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I.E. Manuel Gonzales Prada
ESTRUCTURA DE PLAN ANUAL DE TRABAJO:
NORMATIVA APLICADA EN EL AULA DE INNOVACIÓN
EDUCATIVA (DIGETE)
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AULA
DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
“PROGRAMA HUASCARÁN” 2013
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I.E. : MANUEL GONZALES PRADA
1.2 Lugar : PIMENTEL
1.3 Nivel : Secundaria
1.4 DRE : CHICLAYO
1.5 Directora : Norbil Delgado Rojas
1.6 Coordinador del AIP : Pro. Filiberto Fuentes Lobato
2. PRESENTACIÓN
Me complace presentar el Plan de Trabajo Anual 2013 del “Dirección
general de Tecnologías Educativas”,( DIGETE) para contribuir al
mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y los entornos
educativos, proyecta desarrollar con fines educativos una red nacional
moderna, con acceso a todas las fuentes de información y capaz de
transmitir contenidos de multimedia. Por otro lado el Programa
DIDETE propone la integración de las TICs (Tecnologías de la
Información y la Comunicación) en los procesos de enseñanza –
aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autónomo, colaborativo y
equitativo.
Estas tecnologías permitirán también desplegar redes avanzadas de
comunicación y generar su uso para la creación de entornos de
aprendizajes que mejoren la calidad y las oportunidades educativas en
el marco de una realidad intercultural que faciliten el desarrollo de
capacidades en el logro de competencias exigidas por la sociedad
actual y futura
3. VISION
Dirección General de Tecnologías Educativas.
1
I.E. Manuel Gonzales Prada
La visión del programa es que las tecnologías educativas lleguen a la
comunidad educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en su
actividad cotidiana para potenciar las capacidades de sociabilización
del conocimiento, creatividad e innovación.
4. MISIÓN
El Programa DIGETE especializado en el uso de las técnicas de
información y la comunicación (TIC) PROMUEVE Y DESARROLLA
investigaciones e innovaciones para la integración de las mismas a la
educación en el marco de la interculturalidad, permitiendo la
construcción del conocimiento significativo.
5. BASE LEGAL
• Constitución Política del Perú de 1993
• Ley General de Educación N° 28044
• Ley Orgánica del Ministerio de Educación, Decreto Ley N°
25762 modificado por la Ley N° 26510
. Ley de la Reforma Magisterial Nº 29944
• Reglamento de la Ley del Profesorado, Decreto Supremo
N° 019-90-ED
• Racionalización del Personal Administrativo y Docente de
los Centros Educativos Estatales de Lima y Callao
Resolución Ministerial N° 0215- 92- ED
• Creación del Proyecto Huascarán, Decreto Supremo N°
067-2001-ED
• Normas para la Gestión para el Desarrollo de los Centros
Educativos y Programas Educativos Decreto Supremo N°
007- 2002ED
• Orientaciones para el Desarrollo de la Actividad Educativa
para el año 2005 Resolución Ministerial N° 0310- 2005 –
ED.
6. ALCANCES
• Dirección de la I.E.
• Coordinador de la Dirección General de Tecnologías
Educativas
• Docentes
• Alumnos
7. OBJETIVOS
Dirección General de Tecnologías Educativas.
2
I.E. Manuel Gonzales Prada
7.1 Interconectar tecnológicamente a la I.E. para optimizar los
servicios educativos que este presta a la Comunidad.
7.2 Promover la capacitación a los docentes de la I.E. e
incorporarlos en el Proyecto de la DIGETE y orientarlos en el
manejo, uso y aplicación de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación .
7.3 Promover el uso de las herramientas TIC en los alumnos
para mejorar sus aprendizajes esperados.
Dirección General de Tecnologías Educativas.
3
I.E. Manuel Gonzales Prada
8. METAS
8.1 De Atención: -Alumnos del primero al quinto grado de
secundaria.
8.2 De Ocupación:
• Coordinador de la DIGETE
• Docentes
8.3 De Inversión:
• Computadoras
• Programas Educativos (Software)
• Proyectos
• TV
• Otros
Dirección General de Tecnologías Educativas.
4
I.E. Manuel Gonzales Prada
9. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agos
to
Setiem
bre
Octubre Novie
mbre
m
Diciemb
re
Respon
sables
1 Organización del
trabajo. X
x DAIP
2. Reparación y
mantenimiento de
las computadoras
del aula AIP.
X X
x x x x x x DAIP
3. Reparación de las
instalaciones
eléctricas del aula
AIP . E instilación de
canaletas para
cables de Internet y
electricidad
x
X x
DAIP
4. Coordinación con
los docentes.
X X X X X X X X X DAIP
5. Elaboración de la
pagina Web de la
I.E.
X X Prof.
Jenner
B.Y DAIP
Dirección General de Tecnologías Educativas.
5
I.E. Manuel Gonzales Prada
6. Cableado eléctrico
para el
funcionamiento de
las laptop
x
x
DAIP
7. Elaboración de
una Revista Virtual
de la I.E.
x x x Daip y
prof.Jene
r B.
8. Coordinación con
la universidad Señor
de sipan para la
capacitación del
personal docente
x daip
9. Control y
supervisión de la
asistencia de los
alumnos al uso de
las computadoras
x x
X X X X X X X DAIP
10. Coordinación
con la dirección del
plantel.
x
X X X X X X X X DAIP
DAIP
Dirección General de Tecnologías Educativas.
6
I.E. Manuel Gonzales Prada
Actividades Marz
o
Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiem
bre
Octubr
e
Novie
mbre
Diciemb
re
Respons
12.Coordinación
con el personal
de Soporte
Técnico.
X X X X X
DAI
13. Actividades
de motivación e
información.
Periódico mural.
X X X X
DAIP
14. Elaboración
de las normas
de convivencia.
Y reglamento
interno del AIP
x
X X
DAIP
15. Organizar
equipo de
docentes para
la producción de
recursos TIC.
X X
x x
x DAIP
16 Informes a
la Dirección del
plantel.
X X
DAIP
Dirección General de Tecnologías Educativas.
7
10. RECURSOS
10.1 RECURSOS HUMANOS:
10.1.1 Coordinador del Programa
10.1.2 Personal Docente
10.1.3 Alumnos
10.1.4 Personal del Soporte Técnico
10.2 RECURSOS MATERIALES :
10.2.1 Equipo de computadoras
10.2.2 Mobiliario escolar
10.2.3 Murales
10.2.4 Materiales y útiles de oficina
10.2.5 Armarios
10.2.6 TV
10.2.7 Otros
11. EVALUACIÓN
La evaluación es un proceso que está inmerso en todas las etapas
señaladas, en el Plan, ya que implica realizar un análisis de la
realidad educativa lo que conlleva a la búsqueda de las alternativas
de solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en otros
términos se refiere al funcionamiento del Aula de Innovación
Pedagógica en relación al cumplimiento de las actividades
programadas a la luz de los resultados obtenidos.
Por otro lado la ejecución del Plan de Evaluación permitirá conocer
los resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las
propuestas de solución.
Filiberto Fuentes Lobato Lic. Norbil Delgado Rojas
Coordinador del AIP DIRECTOR
Dirección General de Tecnologías Educativas.
8
I.E. MANUEL GONZALES PRADA
REGLAMENTO INTERNO DEL AULA DE
INNOVACIONES - 2013
ART. I DISPOSICIONES GENERALES
Los servicios pueden ser usados por los alumnos y personal
docente de la I.E.
ART. II SERVICIOS
El aula de cómputo presenta los siguientes servicios:
1. Uso de las computadoras y de los programas instalados.
2. Buscar la información requerida.
3. Aplicación de la tecnología actualizada al aprendizaje
significativo.
ART. III LOS USUARIOS
1. Los alumnos controlaran su asistencia antes de empezar a
trabajar.
2. No se permitirá el ingreso de los alumnos con mochilas, ni
maletas.
3. Mantener el aula limpia y ordenada permanentemente.
4. Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión
de trabajo.
5. Hacer uso correcto del equipo de cómputo.
6. Los disquetes se revisarán previamente para evitar el ingreso
de virus y otros.
7. El personal docente dirigirá la sesión de aprendizaje
previamente programada.
8. Los docentes presentarán su guía de trabajo al solicitar o
ingresar al aula de innovaciones.
9. Los docentes registrarán su asistencia en el documento
indicado.
Dirección General de Tecnologías Educativas.
9
ART. IV NORMAS LEGALES
1. Los alumnos sólo ingresarán al aula de cómputo
acompañados por el docente o tutor.
2. Los docentes para solicitar los servicios de cómputo de su
sección deberán hacerlo de acuerdo al horario programado.
RT. V DE LAS SANCIONES
1. Los usuarios que malogren o dañen el equipo de cómputo o
el mobiliario estarán obligados a reponer dejándolo en las
mismas condiciones.
2. Los usuarios reincidentes que ocasionen daños al equipo
serán sancionados con una papeleta de suspensión.
ART. VI MEDIDAS DE SEGURIDAD Y DE HIGIENE
1. Los usuarios del aula de cómputo CUIDARÁN DE INGRESAR
con las manos limpias y con el cabello seco.
2. Los usuarios del aula de cómputo no podrán ingresar ni
consumir alimentos en el aula de cómputo.
3. Se evitará en todo momento las acciones que dañen al
sistema.
Filiberto Fuentes Lobato Lic. Norbil Delgado Rojas
Coordinador del AIP. DIRECTOR
Dirección General de Tecnologías Educativas.
10
I.E. MANUEL GONZALES PRADA
2012
1. Ingresar al aula en forma ordenada.
2. Saludar al personal docente.
3. Mantenerse en silencio durante su permanencia en la AIP.
4. Respetar a sus compañeros y profesores.
5. No se permitirá el ingreso al AIP, con maletines o mochilas.
6. Prestar atención a las indicaciones hechas por el profesor.
7. Usar correctamente los equipos de la AIP.
8. Mantener el aula limpia y ordenada.
9. Una vez concluido el horario del docente, se retirará conjuntamente con sus alumnos.
Filiberto Fuentes Lobato Lic. Norbil Delgado Rojas
Coordinador del AIP. Director
Dirección General de Tecnologías Educativas.
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Plan anual 2013 1

  • 1. I.E. Manuel Gonzales Prada ESTRUCTURA DE PLAN ANUAL DE TRABAJO: NORMATIVA APLICADA EN EL AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA (DIGETE) PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA “PROGRAMA HUASCARÁN” 2013 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 I.E. : MANUEL GONZALES PRADA 1.2 Lugar : PIMENTEL 1.3 Nivel : Secundaria 1.4 DRE : CHICLAYO 1.5 Directora : Norbil Delgado Rojas 1.6 Coordinador del AIP : Pro. Filiberto Fuentes Lobato 2. PRESENTACIÓN Me complace presentar el Plan de Trabajo Anual 2013 del “Dirección general de Tecnologías Educativas”,( DIGETE) para contribuir al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y los entornos educativos, proyecta desarrollar con fines educativos una red nacional moderna, con acceso a todas las fuentes de información y capaz de transmitir contenidos de multimedia. Por otro lado el Programa DIDETE propone la integración de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los procesos de enseñanza – aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autónomo, colaborativo y equitativo. Estas tecnologías permitirán también desplegar redes avanzadas de comunicación y generar su uso para la creación de entornos de aprendizajes que mejoren la calidad y las oportunidades educativas en el marco de una realidad intercultural que faciliten el desarrollo de capacidades en el logro de competencias exigidas por la sociedad actual y futura 3. VISION Dirección General de Tecnologías Educativas. 1
  • 2. I.E. Manuel Gonzales Prada La visión del programa es que las tecnologías educativas lleguen a la comunidad educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en su actividad cotidiana para potenciar las capacidades de sociabilización del conocimiento, creatividad e innovación. 4. MISIÓN El Programa DIGETE especializado en el uso de las técnicas de información y la comunicación (TIC) PROMUEVE Y DESARROLLA investigaciones e innovaciones para la integración de las mismas a la educación en el marco de la interculturalidad, permitiendo la construcción del conocimiento significativo. 5. BASE LEGAL • Constitución Política del Perú de 1993 • Ley General de Educación N° 28044 • Ley Orgánica del Ministerio de Educación, Decreto Ley N° 25762 modificado por la Ley N° 26510 . Ley de la Reforma Magisterial Nº 29944 • Reglamento de la Ley del Profesorado, Decreto Supremo N° 019-90-ED • Racionalización del Personal Administrativo y Docente de los Centros Educativos Estatales de Lima y Callao Resolución Ministerial N° 0215- 92- ED • Creación del Proyecto Huascarán, Decreto Supremo N° 067-2001-ED • Normas para la Gestión para el Desarrollo de los Centros Educativos y Programas Educativos Decreto Supremo N° 007- 2002ED • Orientaciones para el Desarrollo de la Actividad Educativa para el año 2005 Resolución Ministerial N° 0310- 2005 – ED. 6. ALCANCES • Dirección de la I.E. • Coordinador de la Dirección General de Tecnologías Educativas • Docentes • Alumnos 7. OBJETIVOS Dirección General de Tecnologías Educativas. 2
  • 3. I.E. Manuel Gonzales Prada 7.1 Interconectar tecnológicamente a la I.E. para optimizar los servicios educativos que este presta a la Comunidad. 7.2 Promover la capacitación a los docentes de la I.E. e incorporarlos en el Proyecto de la DIGETE y orientarlos en el manejo, uso y aplicación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación . 7.3 Promover el uso de las herramientas TIC en los alumnos para mejorar sus aprendizajes esperados. Dirección General de Tecnologías Educativas. 3
  • 4. I.E. Manuel Gonzales Prada 8. METAS 8.1 De Atención: -Alumnos del primero al quinto grado de secundaria. 8.2 De Ocupación: • Coordinador de la DIGETE • Docentes 8.3 De Inversión: • Computadoras • Programas Educativos (Software) • Proyectos • TV • Otros Dirección General de Tecnologías Educativas. 4
  • 5. I.E. Manuel Gonzales Prada 9. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agos to Setiem bre Octubre Novie mbre m Diciemb re Respon sables 1 Organización del trabajo. X x DAIP 2. Reparación y mantenimiento de las computadoras del aula AIP. X X x x x x x x DAIP 3. Reparación de las instalaciones eléctricas del aula AIP . E instilación de canaletas para cables de Internet y electricidad x X x DAIP 4. Coordinación con los docentes. X X X X X X X X X DAIP 5. Elaboración de la pagina Web de la I.E. X X Prof. Jenner B.Y DAIP Dirección General de Tecnologías Educativas. 5
  • 6. I.E. Manuel Gonzales Prada 6. Cableado eléctrico para el funcionamiento de las laptop x x DAIP 7. Elaboración de una Revista Virtual de la I.E. x x x Daip y prof.Jene r B. 8. Coordinación con la universidad Señor de sipan para la capacitación del personal docente x daip 9. Control y supervisión de la asistencia de los alumnos al uso de las computadoras x x X X X X X X X DAIP 10. Coordinación con la dirección del plantel. x X X X X X X X X DAIP DAIP Dirección General de Tecnologías Educativas. 6
  • 7. I.E. Manuel Gonzales Prada Actividades Marz o Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiem bre Octubr e Novie mbre Diciemb re Respons 12.Coordinación con el personal de Soporte Técnico. X X X X X DAI 13. Actividades de motivación e información. Periódico mural. X X X X DAIP 14. Elaboración de las normas de convivencia. Y reglamento interno del AIP x X X DAIP 15. Organizar equipo de docentes para la producción de recursos TIC. X X x x x DAIP 16 Informes a la Dirección del plantel. X X DAIP Dirección General de Tecnologías Educativas. 7
  • 8. 10. RECURSOS 10.1 RECURSOS HUMANOS: 10.1.1 Coordinador del Programa 10.1.2 Personal Docente 10.1.3 Alumnos 10.1.4 Personal del Soporte Técnico 10.2 RECURSOS MATERIALES : 10.2.1 Equipo de computadoras 10.2.2 Mobiliario escolar 10.2.3 Murales 10.2.4 Materiales y útiles de oficina 10.2.5 Armarios 10.2.6 TV 10.2.7 Otros 11. EVALUACIÓN La evaluación es un proceso que está inmerso en todas las etapas señaladas, en el Plan, ya que implica realizar un análisis de la realidad educativa lo que conlleva a la búsqueda de las alternativas de solución y la ejecución de las mismas. La evaluación en otros términos se refiere al funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica en relación al cumplimiento de las actividades programadas a la luz de los resultados obtenidos. Por otro lado la ejecución del Plan de Evaluación permitirá conocer los resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de solución. Filiberto Fuentes Lobato Lic. Norbil Delgado Rojas Coordinador del AIP DIRECTOR Dirección General de Tecnologías Educativas. 8
  • 9. I.E. MANUEL GONZALES PRADA REGLAMENTO INTERNO DEL AULA DE INNOVACIONES - 2013 ART. I DISPOSICIONES GENERALES Los servicios pueden ser usados por los alumnos y personal docente de la I.E. ART. II SERVICIOS El aula de cómputo presenta los siguientes servicios: 1. Uso de las computadoras y de los programas instalados. 2. Buscar la información requerida. 3. Aplicación de la tecnología actualizada al aprendizaje significativo. ART. III LOS USUARIOS 1. Los alumnos controlaran su asistencia antes de empezar a trabajar. 2. No se permitirá el ingreso de los alumnos con mochilas, ni maletas. 3. Mantener el aula limpia y ordenada permanentemente. 4. Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de trabajo. 5. Hacer uso correcto del equipo de cómputo. 6. Los disquetes se revisarán previamente para evitar el ingreso de virus y otros. 7. El personal docente dirigirá la sesión de aprendizaje previamente programada. 8. Los docentes presentarán su guía de trabajo al solicitar o ingresar al aula de innovaciones. 9. Los docentes registrarán su asistencia en el documento indicado. Dirección General de Tecnologías Educativas. 9
  • 10. ART. IV NORMAS LEGALES 1. Los alumnos sólo ingresarán al aula de cómputo acompañados por el docente o tutor. 2. Los docentes para solicitar los servicios de cómputo de su sección deberán hacerlo de acuerdo al horario programado. RT. V DE LAS SANCIONES 1. Los usuarios que malogren o dañen el equipo de cómputo o el mobiliario estarán obligados a reponer dejándolo en las mismas condiciones. 2. Los usuarios reincidentes que ocasionen daños al equipo serán sancionados con una papeleta de suspensión. ART. VI MEDIDAS DE SEGURIDAD Y DE HIGIENE 1. Los usuarios del aula de cómputo CUIDARÁN DE INGRESAR con las manos limpias y con el cabello seco. 2. Los usuarios del aula de cómputo no podrán ingresar ni consumir alimentos en el aula de cómputo. 3. Se evitará en todo momento las acciones que dañen al sistema. Filiberto Fuentes Lobato Lic. Norbil Delgado Rojas Coordinador del AIP. DIRECTOR Dirección General de Tecnologías Educativas. 10
  • 11. I.E. MANUEL GONZALES PRADA 2012 1. Ingresar al aula en forma ordenada. 2. Saludar al personal docente. 3. Mantenerse en silencio durante su permanencia en la AIP. 4. Respetar a sus compañeros y profesores. 5. No se permitirá el ingreso al AIP, con maletines o mochilas. 6. Prestar atención a las indicaciones hechas por el profesor. 7. Usar correctamente los equipos de la AIP. 8. Mantener el aula limpia y ordenada. 9. Una vez concluido el horario del docente, se retirará conjuntamente con sus alumnos. Filiberto Fuentes Lobato Lic. Norbil Delgado Rojas Coordinador del AIP. Director Dirección General de Tecnologías Educativas. 11