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Aspectos conceituais da farmacologia Aula 1
Ementa http://www.slideshare.net/caio_maximino/ementa-cf1
Programa http://www.slideshare.net/caio_maximino/cf1-plano-de-aula1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O que é uma  droga ?
Conceitos de droga ,[object Object],[object Object]
Resumindo... ,[object Object],[object Object],[object Object]
Uma breve digressão... ,[object Object],[object Object],[object Object]
O aspecto discursivo da doença: Lakoff & Johnson, 1999 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objetos Vias
Um exemplo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Explicações em farmacologia ,[object Object],[object Object],Aumento na atividade da alça CSTC Polimorfismos genéticos Estressores ambientais Obsessões e compulsões Clomipramina
Resumindo... ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ligada a que? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Segundo conceito importante:   Sítio de ligação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enzimas Inibidores Classe Efeito Inibição da reação normal Substrato falso Produção de metabólito  anormal Pró-droga Produção da droga ativa Ex.: Sinvastatina (Inibidora HMG-CoA redutase) Ex.: Metildopa (Substrato falso  HMG-CoA redutase) Ex.: Cortisona (Pró-droga p/ hidrocortisona)
Moléculas transportadoras Inibidores Classe Efeito Bloqueio do transporte Substrato falso Acúmulo de composto não-natural Ex.: Cocaína (Inibidora recaptação NE) Ex.: Metildopa (Substrato falso  Recaptação NE)
Canais iônicos Bloqueadores Classe Efeito Permeabilidade bloqueada Moduladores Aumento ou redução da probabilidade de abertura Ex.: Amilorida (Bloquedora canais Na + ) Ex.: Diidropiridina (Moduladora canais  Na+)
Receptores Agonista Classe Efeito Abertura/fechamento canais iônicos Antagonista Bloqueio dos mediadores Ex.: Nicotina (Agonista nAChRs) Ex.: Danazol (Bloqueador rcpt estrogênio) Ativação / inibição enzimática Ex.: THC (Agonista CB 1 ) Modulação de canais iônicos Ex.: Diazepam (Ligante BZD) Expressão gênica Ex.: Etinilestradiol (Ligante rcpt estrogênio)
Interação ligante-receptor ,[object Object],[object Object]
Reação de ligação ,[object Object],A Droga ( X A ) R Receptor livre ( N tot  - N A ) + AR Complexo ( N A ) k +1 k -1
Lei da Ação das Massas A Droga ( X A ) R Receptor livre ( N tot  - N A ) + AR Complexo ( N A ) k +1 A Droga ( X A ) R Receptor livre ( N tot  - N A ) + AR Complexo ( N A ) k -1
Em equilíbrio... Constante de equilíbrio para a reação A + R    AR  K A EQUAÇÃO DE HILL-LANGMUIR ,[object Object],[object Object],[object Object],“Tendência ou grau com que as moléculas de drogas são atraídas para seus receptores” AFINIDADE
Equação de Hill-Langmuir ,[object Object]
Forças químicas responsáveis pela reação de ligação
Reação de ativação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Reação de ativação ,[object Object],[object Object]
Curvas de concentração-efeito
Antagonismo competitivo ,[object Object],[object Object]
Antagonismo competitivo
Agonistas parciais ,[object Object],[object Object],[object Object]
Agonistas inversos ,[object Object]
Eficácia ,[object Object],[object Object]
Eficácia ,[object Object],[object Object],[object Object]
Modelo de dois estados A Droga R Receptor livre + AR Complexo AR* Complexo ativado
Conceitos vistos na aula de hoje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tarefa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://www.slideshare.net/caio_maximino/aula-1-cf1 [email_address]

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