1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE DERECHO SEGUNDO SEMESTRE PROFESOR : MsC. FAUSTO RÍOS S. MÓDULO DE ORATORIA

6. EL AUDITORIO El público que escucha al orador recibe el nombre de auditorio. Esos oyentes del discurso, a quienes el orador se dirige, guardan cierta relación con los espectadores que asisten a una representación teatral. Factor de éxito para el orador es el estudio y compresión de su auditorio, esencialmente variable. El número y la calidad de los oyentes, su estado social, su cultura, su edad, su sentimientos e ideología, su uniformidad o heterogeneidad, etc, integran otras tantas variaciones de carácter en el auditorio, conforme a las cuales debe estructurar y atemperar el orador su propio discurso. El auditorio, en conclusión, no es una entidad abstracta, ni un conjunto vago o inerte. Todo lo contrario un organismo vital que influye poderosamente sobre el orador.

7. EL DISCURSO Y SUS ELEMENTOS

15. CLASIFICACI Ó N

16. ORATORIA POLÍTICA Se refiere a todos los aspectos de la vida de convi- vencia social entre los ciudadanos e incluye temá- ticas que afectan a los deberes y derechos de las personas de una comunidad local, nacional o inter- nacional. Facilita a los personajes públicos expresar sus Opiniones. Es la oratoria de la democracia.

18. CLASIFICACIÓN PARLAMENTARIA: Se desenvuelve en el congreso. POPULAR: Se manifiesta en contacto directo con el pueblo, en la tribuna pública. MILITAR: Las llamadas arengas y las alocuciones o proclamas. PATRIÓTICA: Destinada a avivar la devoción y el amor a los patriotas.

20. ORATORIA ACADÉMICA Trata de asuntos científicos o artísticos en diser- taciones de muy diver- so carácter y finalidad. ORIGEN CARACTERISTICAS

21. ORIGEN * Nace en Gre- cia. Época de Pericles. *Representantes: Sócrates, Platón y Aristóteles. * En Roma se cultivo con los retóricos Cicerón y Quitiliano. * En el renacimiento surgen las universidades y las academias euro- peas CARACTERÍRICAS *Abarca todas las ramas del conocimiento humano * Tendencia didáctico * Solidez del fondo. * La superior cultura del orador Académico. * Discreto embellecimiento de la expresión. * La uniformidad frecuente del auditorio. * Frecuente empleo de la lectura en las más altas y puras manifestaciones de este género.