SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
‫الهندسة الفراغية‬

‫الصف العاشر‬
‫1 ( إحدى الحال ت التالية ل تعين مستوى واحد في الفضاء :‬




‫2 ( ثل ث نقط على استقامة واحدة‬   ‫1 ( مستقيم ونقطة ل تقع عليه‬


    ‫4 ( مستقيمان متقاطعان‬              ‫3 ( أي مثلث‬
‫2 ( ينتج من تقاطع مستويان زوايا ذا ت أوجه عددها :‬




       ‫2( 2‬                         ‫1( 1‬



       ‫4( 4‬                         ‫3( 3‬
‫3 ( مثال في غرفة صفك يدل على مستويين متوازيين :‬
                                       ‫ف ً‬




  ‫2 ( الحائط والضرض‬         ‫1(( السقف والضرض‬
                             ‫1 السقف والضرض‬

 ‫4 ( ليس أيا مما سبق‬
         ‫ف ً‬                 ‫3 ( السقف والحائط‬
‫4 ( عدد أضل ع الصندوق :‬




‫2( 6‬                          ‫1( 4‬



‫4 ( 21‬                    ‫3( 8‬
‫5 ( عدد الوجه الجانبيه لمنشوضر خماسي :‬




   ‫2( 3‬                        ‫11( ( 55‬



   ‫4( 2‬                        ‫3( 4‬
‫6 ( جميع الوجه الجانبيه لي هرم تكون على شكل :‬




     ‫2 ( مربع‬                   ‫1 ( مستطيل‬

 ‫4 ( متوازي أضل ع‬               ‫3 ( مثلث‬
‫7 ( إن قياس زاوية النحناء للسطوانة القائمة يساوي :‬




       ‫0‬                            ‫00‬
           ‫2 ( 09‬                        ‫1(( 0‬
                                          ‫1 0‬


       ‫0‬                           ‫0‬
           ‫4 ( 081‬                     ‫3 ( 54‬
‫8 ( الصندوق الذي جميع أوجهه مربعا ت يكون :‬




   ‫2 ( مربع‬                     ‫1 ( هرم‬

   ‫4 ( مخروط‬                   ‫3 ( مكعب‬
‫9 ( ......... هو مجسم أسطواني قاعدته دائرة .‬




    ‫2 ( هرم‬                     ‫1 ( مخروط‬

  ‫4 ( أسطوانة‬                   ‫3 ( منشوضر‬
‫01 ( ........ هو مجسم مخروطي قاعدته مضلع .‬




    ‫2 (( هرم‬
    ‫2 هرم‬                   ‫1 ( أسطوانة‬

   ‫4 ( مخروط‬                  ‫3 ( منشوضر‬
‫11 (.......هو الهرم الذي اضرتفاعه يمر في مركز قاعدته .‬




    ‫2 ( الهرم الرباعي‬               ‫1 ( الهرم الثلثي‬

   ‫4 ( ليس أيا مما سبق‬
           ‫ف ً‬                     ‫3 ( الهرم القائم‬
‫21 ( القطع المستوي للسطوانة القائمة ومواز لقاعدتها يكون :‬
                ‫ ٍ‬




   ‫2 ( قطع ناقص‬                           ‫11( ( دائرة‬
                                           ‫دائرة‬

      ‫4 ( مربع‬                           ‫3 ( مستطيل‬
‫31 ( القطع المستوي المائل لمنشوضر سداسي منتظم ول يمر بالقاعدة يكون‬




‫2 ( سداسي غير منتظم‬                        ‫1 ( سداسي منتظم‬

       ‫4 ( مستطيل‬                              ‫3 ( مربع‬
‫41 ( القطع المستوي المائل لمخروط قائم ول يمر بالقاعدة يكون‬




  ‫2 ( جذ ع مخروط‬                           ‫1 ( دائرة‬

 ‫4 ( ليس أيا مما سبق‬
         ‫ف ً‬                         ‫3(( قطع ناقص‬
                                     ‫3 قطع ناقص‬

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Ali Shaqour

Interdisciplinary research
Interdisciplinary researchInterdisciplinary research
Interdisciplinary researchAli Shaqour
 
مقارنة الكسور
مقارنة الكسورمقارنة الكسور
مقارنة الكسورAli Shaqour
 
‫مشروع الصف الأول
‫مشروع الصف الأول‫مشروع الصف الأول
‫مشروع الصف الأولAli Shaqour
 
Classroom management
Classroom managementClassroom management
Classroom managementAli Shaqour
 
What is assessment ‫‬
What is assessment ‫‬What is assessment ‫‬
What is assessment ‫‬Ali Shaqour
 
ادارة الافراد
ادارة الافرادادارة الافراد
ادارة الافرادAli Shaqour
 
الإشراف العلاجي
الإشراف العلاجيالإشراف العلاجي
الإشراف العلاجيAli Shaqour
 
الكهرباء
الكهرباءالكهرباء
الكهرباءAli Shaqour
 

Mehr von Ali Shaqour (10)

Interdisciplinary research
Interdisciplinary researchInterdisciplinary research
Interdisciplinary research
 
مقارنة الكسور
مقارنة الكسورمقارنة الكسور
مقارنة الكسور
 
‫مشروع الصف الأول
‫مشروع الصف الأول‫مشروع الصف الأول
‫مشروع الصف الأول
 
Classroom management
Classroom managementClassroom management
Classroom management
 
What is assessment ‫‬
What is assessment ‫‬What is assessment ‫‬
What is assessment ‫‬
 
(المثلث)
(المثلث)(المثلث)
(المثلث)
 
ادارة الافراد
ادارة الافرادادارة الافراد
ادارة الافراد
 
الإشراف العلاجي
الإشراف العلاجيالإشراف العلاجي
الإشراف العلاجي
 
الكهرباء
الكهرباءالكهرباء
الكهرباء
 
1
11
1
 

الهندسة الفراغية

  • 2. ‫1 ( إحدى الحال ت التالية ل تعين مستوى واحد في الفضاء :‬ ‫2 ( ثل ث نقط على استقامة واحدة‬ ‫1 ( مستقيم ونقطة ل تقع عليه‬ ‫4 ( مستقيمان متقاطعان‬ ‫3 ( أي مثلث‬
  • 3. ‫2 ( ينتج من تقاطع مستويان زوايا ذا ت أوجه عددها :‬ ‫2( 2‬ ‫1( 1‬ ‫4( 4‬ ‫3( 3‬
  • 4. ‫3 ( مثال في غرفة صفك يدل على مستويين متوازيين :‬ ‫ف ً‬ ‫2 ( الحائط والضرض‬ ‫1(( السقف والضرض‬ ‫1 السقف والضرض‬ ‫4 ( ليس أيا مما سبق‬ ‫ف ً‬ ‫3 ( السقف والحائط‬
  • 5. ‫4 ( عدد أضل ع الصندوق :‬ ‫2( 6‬ ‫1( 4‬ ‫4 ( 21‬ ‫3( 8‬
  • 6. ‫5 ( عدد الوجه الجانبيه لمنشوضر خماسي :‬ ‫2( 3‬ ‫11( ( 55‬ ‫4( 2‬ ‫3( 4‬
  • 7. ‫6 ( جميع الوجه الجانبيه لي هرم تكون على شكل :‬ ‫2 ( مربع‬ ‫1 ( مستطيل‬ ‫4 ( متوازي أضل ع‬ ‫3 ( مثلث‬
  • 8. ‫7 ( إن قياس زاوية النحناء للسطوانة القائمة يساوي :‬ ‫0‬ ‫00‬ ‫2 ( 09‬ ‫1(( 0‬ ‫1 0‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫4 ( 081‬ ‫3 ( 54‬
  • 9. ‫8 ( الصندوق الذي جميع أوجهه مربعا ت يكون :‬ ‫2 ( مربع‬ ‫1 ( هرم‬ ‫4 ( مخروط‬ ‫3 ( مكعب‬
  • 10. ‫9 ( ......... هو مجسم أسطواني قاعدته دائرة .‬ ‫2 ( هرم‬ ‫1 ( مخروط‬ ‫4 ( أسطوانة‬ ‫3 ( منشوضر‬
  • 11. ‫01 ( ........ هو مجسم مخروطي قاعدته مضلع .‬ ‫2 (( هرم‬ ‫2 هرم‬ ‫1 ( أسطوانة‬ ‫4 ( مخروط‬ ‫3 ( منشوضر‬
  • 12. ‫11 (.......هو الهرم الذي اضرتفاعه يمر في مركز قاعدته .‬ ‫2 ( الهرم الرباعي‬ ‫1 ( الهرم الثلثي‬ ‫4 ( ليس أيا مما سبق‬ ‫ف ً‬ ‫3 ( الهرم القائم‬
  • 13. ‫21 ( القطع المستوي للسطوانة القائمة ومواز لقاعدتها يكون :‬ ‫ ٍ‬ ‫2 ( قطع ناقص‬ ‫11( ( دائرة‬ ‫دائرة‬ ‫4 ( مربع‬ ‫3 ( مستطيل‬
  • 14. ‫31 ( القطع المستوي المائل لمنشوضر سداسي منتظم ول يمر بالقاعدة يكون‬ ‫2 ( سداسي غير منتظم‬ ‫1 ( سداسي منتظم‬ ‫4 ( مستطيل‬ ‫3 ( مربع‬
  • 15. ‫41 ( القطع المستوي المائل لمخروط قائم ول يمر بالقاعدة يكون‬ ‫2 ( جذ ع مخروط‬ ‫1 ( دائرة‬ ‫4 ( ليس أيا مما سبق‬ ‫ف ً‬ ‫3(( قطع ناقص‬ ‫3 قطع ناقص‬