1. PROGRAMA DE MENTORÍA
DE LA SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO PROFESIONAL EDUCATIVO
____________________________ DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN__________________________
ENTREVISTA - DOCENTES
APLICADA A DOCENTES DE ESCUELAS UNIDOCENTES.
FECHA: ------------------------------------------------------------------------------
DOCENTE: ------------------------------------------------------------------------------
ESCUELA: ------------------------------------------------------------------------------
RECINTO: -------------------------------------- PARROQUIA: ---------------------------------------
CANTÓN: -------------------------------------- PROVINCIA: -----------------------------------------
1.- ¿QUÉ ENTIENDE UD. POR ESCUELAS UNIDOCENTES?
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2.- ¿ESTÁ UD. DE ACUERDO QUE SE DEBEN MANTENER LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES? SI NO ¿POR QUÉ?
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2. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.- ¿QUÉ VENTAJAS O DESVENTAJAS CREE UD. QUE TIENE LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES?
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4.- EN EL TIEMPO QUE UD. ERA ESTUDIANTE O EN SU EXPERIENCIA COMO
DOCENTE, ¿RECIBIÓ O APRENDIÓ A ELABORAR PLANES DE CLASE DE
MULTIGRADOS Y LOS ESTÁ APLICANDO? SI, NO ¿POR QUÉ?
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5.- ¿CONSIDERA UD. QUE LOS ALUMNOS DE UNA ESCUELA UNIDOCENTE
ESTAN EN IGUAL CONDICIÓN QUE LOS ALUMNOS DE UNA ESCUELA
PLURIDOCENTE O COMPLETA? SI NO ¿POR QUÉ?
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3. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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5.- ¿CONSIDERA UD. QUE LOS ALUMNOS DE UNA ESCUELA UNIDOCENTE
ESTAN EN IGUAL CONDICIÓN QUE LOS ALUMNOS DE UNA ESCUELA
PLURIDOCENTE O COMPLETA? SI NO ¿POR QUÉ?
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7.- SI EN UD. DEPENDIERA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN
LAS ESCUELAS UNIDOCENTES. ¿CÓMO LO HARÍA?
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Responsable:
Lic. Patricio Aguayo
DOCENTE MENTOR
4. PROGRAMA DE MENTORÍA
DE LA SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO PROFESIONAL EDUCATIVO
____________________________ DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN__________________________
ENTREVISTA – SUPERVISORES
APLICADA A SUPERVISORES DE EDUCACIÓN QUE VISITAN
LAS ESCUELAS UNIDOCENTES.
FECHA: ------------------------------------------------------------------------------
SUPERVISOR (A): ------------------------------------------------------------------------------
UTE: ------------------------------------------------------------------------------
RECINTO: -------------------------------------- PARROQUIA: ---------------------------------------
CANTÓN: -------------------------------------- PROVINCIA: -----------------------------------------
1.- ¿QUÉ ENTIENDE UD. POR ESCUELAS UNIDOCENTES?
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2.- COMO SUPERVISOR DE EDUCACIÓN ¿QUÉ ACTIVIDADES UD. REALIZA
CUANDO VISITA UNA ESCUELA UNIDOCENTE?
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5. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.- ¿QUÉ VENTAJAS O DESVENTAJAS CREE UD. QUE TIENE LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES?
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4.- ¿CONSIDERA QUE LOS DOCENTES DE LAS ESCUELAS UNIDOCENTES
QUE UD. VISITA, ESTAN APLICANDO CORRECTAMENTE SUS PLANEACIONES
EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL AULA? SI, NO ¿POR
QUÉ?
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6. 5.- SI SOLO DEPENDIERA DE UD. MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EN LAS ESCUELAS UNIDOCENTES. ¿CÓMO LO HARÍA?
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Responsable:
Lic. Patricio Aguayo
DOCENTE MENTOR
7. PROGRAMA DE MENTORÍA
DE LA SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO PROFESIONAL EDUCATIVO
____________________________ DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN__________________________
ENTREVISTA – PADRES DE FAMILIA
APLICADA A PADRES DE FAMILIA DE ESCUELAS
UNIDOCENTES.
FECHA: ------------------------------------------------------------------------------
PADRE DE FAMILIA: ------------------------------------------------------------------------------
ESCUELA: ------------------------------------------------------------------------------
RECINTO: -------------------------------------- PARROQUIA: ---------------------------------------
CANTÓN: -------------------------------------- PROVINCIA: -----------------------------------------
1.- ¿QUÉ ENTIENDE UD. POR ESCUELAS UNIDOCENTES?
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2.- ¿ESTÁ UD. DE ACUERDO QUE SE DEBEN MANTENER LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES? SI NO ¿POR QUÉ?
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8. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.- ¿QUÉ VENTAJAS O DESVENTAJAS CREE UD. QUE TIENE LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES?
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4.- ¿CREE UD. QUE LA EDUCACIÓN QUE SE IMPARTE EN LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES SIGUE IGUAL QUE ANTES, A MEJORADO O A EMPEORADO?
¿POR QUÉ?
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5.- ¿ESTÁ DE ACUERDO CON LA EDUCACIÓN QUE RECIBEN LOS NIÑOS EN
LAS ECUELAS UNIDOCENTES? SI NO ¿POR QUÉ?
10. PROGRAMA DE MENTORÍA
DE LA SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO PROFESIONAL EDUCATIVO
____________________________ DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN__________________________
ENTREVISTA – ESTUDIANTES
APLICADA A ESTUDIANTES DE LOS SÉPTIMOS AÑOS DE LAS
ESCUELAS UNIDOCENTES.
FECHA: ------------------------------------------------------------------------------
ESTUDIANTE: ------------------------------------------------------------------------------
ESCUELA: ------------------------------------------------------------------------------
RECINTO: -------------------------------------- PARROQUIA: ---------------------------------------
CANTÓN: -------------------------------------- PROVINCIA: -----------------------------------------
1.- SI TUS PADRES TE HICIERAN ESCOGER, ENTRE, SEGUIR ESTUDIANDO
EN ESTA ESCUELA UNIDOCENTE O IR A ESTUDIAR EN UNA ESCUELA
COMPLETA EN EL CENTRO DE LA CIUDAD. ¿CUÁL ESCOGERÍAS? Y ¿POR
QUÉ?
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2.- ¿CREES QUE ESTAS APRENDIENDO IGUAL, MEJOR O PEOR QUE OTROS
NIÑOS EN OTRAS ESCUELAS? ¿POR QUÉ?
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11. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.- ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE GUSTA O TE AGRADA DE LA ESCUELA
UNIDOCENTE?
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4.- ¿QUÉ ES LO QUE MÁS TE NO GUSTA O TE DISGUSTA DE LA ESCUELA
UNIDOCENTE?
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5.- ¿CÓMO TE GUSTARÍA QUE FUERA TU MAESTRO Y TU ESCUELA?
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Responsable:
Lic. Patricio Aguayo
DOCENTE MENTOR
12. PROGRAMA DE MENTORÍA
DE LA SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO PROFESIONAL EDUCATIVO
____________________________ DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN__________________________
ENTREVISTA – FUNCIONARIOS
APLICADA A FUNCIONARIOS DEL DISTRICTO DE
LAGO AGRIO.
FECHA: ------------------------------------------------------------------------------
FUNCIONARIO (A): ------------------------------------------------------------------------------
CARGO: ------------------------------------------------------------------------------
RECINTO: -------------------------------------- PARROQUIA: ---------------------------------------
CANTÓN: -------------------------------------- PROVINCIA: -----------------------------------------
1.- ¿QUÉ ENTIENDE UD. POR ESCUELAS UNIDOCENTES?
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2.- ¿ESTÁ UD. DE ACUERDO QUE SE DEBEN MANTENER LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES? SI NO ¿POR QUÉ?
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13. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.- ¿QUÉ VENTAJAS O DESVENTAJAS CREE UD. QUE TIENE LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES?
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4.- ¿SE CONSIDERA UD. ACTOR (A) EN EL PROCESO EDUCATIVO? SI, NO
¿POR QUÉ?
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5.- ¿CÓMO O DE QUE MANERA APORTA UD. EN EL MEJORAMIENTO DE LA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DE LAS ESCUELAS UNIDOCENTES?
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14. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Responsable:
Lic. Patricio Aguayo
DOCENTE MENTOR
PROGRAMA DE MENTORÍA
DE LA SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO PROFESIONAL EDUCATIVO
____________________________ DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN__________________________
ENTREVISTA – DIRECTOR DEL DISTRICTO
APLICADA AL DIRECTOR DEL DISTRICTO LAGO AGRIO
FECHA: ------------------------------------------------------------------------------
DIRECTOR: ------------------------------------------------------------------------------
PARROQUIA: ---------------------------------------CANTÓN: --------------------------------------
PROVINCIA: -----------------------------------------
1.- ¿QUÉ ENTIENDE UD. POR ESCUELAS UNIDOCENTES?
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2.- ¿ESTÁ UD. DE ACUERDO QUE SE DEBEN MANTENER LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES? SI NO ¿POR QUÉ?
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15. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.- ¿QUÉ VENTAJAS O DESVENTAJAS CREE UD. QUE TIENE LAS ESCUELAS
UNIDOCENTES?
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4.- EN SU GESTIÓN COMO DIRECTOR DEL DISTRICTO LAGO AGRIO, ¿QUÉ
LOGROS CONSIDERA MÁS IMPORTANTE QUE UD. HA OBTENIDO, EN
RELACIÓN A LAS ESCUELAS UNIDOCENTES?
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5.- ¿QUÉ ACTIVIDADES A REALIZADO UD. PARA CONOCER DE CERCA LA
REALIDAD, SI LOS FUNCIONARIOS, LOS SUPERVISORES Y LOS DOCENTES
UNIDOCENTES, ESTAN O NO CUMPLIENDO A CABALIDAD SU RESPECTIVO
ROL.
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