ejercicios de composición escrita y de mejoramiento del conocimiento lexical

1. Taller de escritura : oración y
léxico
Olivier Méric

2. Objetivos
Desarrollar estrategias de escritura y de conciencia
semántica
Juegos de vocabulario
Construcción de oraciones

3. Sinónimo y antónimo
Hagan una cruz en la casilla donde se encuentren los sinónimos
Bueno Bonito Parlar rasgar
Guapo
Afable
Abrir
hablar
Escriben una oración
que contenga el menos
dos de las palabras de
los cuadros
Escriben un antónimo de cada uno
Guapo
Bueno
Abrir
hablar

4. Sinónimo y antónimo
Hagan una cruz en la casilla donde se encuentren los sinónimos
entregar arrojar alto grande
espigado
enorme
echar
dar
Escriben una oración
que contenga el menos
dos de las palabras de
los cuadros
Escriben un antónimo de cada uno
espigado
enorme
echar
dar

5. Sinónimo y antónimo
Hagan una cruz en la casilla donde se encuentren los sinónimos
adquirir armar mentiroso triste
trolero
comprar
hacer
apenado
Escriben una oración
que contenga el menos
dos de las palabras de
los cuadros
Escriben un antónimo de cada uno
trolero
comprar
hacer
apenado

6. Sinónimo y antónimo
Hagan una cruz en la casilla donde se encuentren los sinónimos
penumbra animar pequeño peor
chico
malo
incitar
oscuridad
Escriben una oración
que contenga el menos
dos de las palabras de
los cuadros
Escriben un antónimo de cada uno
chico
malo
incitar
oscuridad

7. Sinónimo y antónimo
Hagan una cruz en la casilla donde se encuentren los sinónimos
aliado jorobar jornal animado
jovial
sueldo
amigo
molestar
Escriben una oración
que contenga el menos
dos de las palabras de
los cuadros
Escriben un antónimo de cada uno
jovial
sueldo
amigo
molestar

8. El intruso
Escriben la palabra que no debería estar
Bueno Recto Crudo justo
Atado Suelto Amarrado Liado
Impedir Estorbar Obstaculizar Performar
Difícil Oscuro Penoso Latoso
Travieso Inquieto Revoltoso Apocado
Rudo Malvado Malo Vil
Egoísta Aprovachado Interesado Grande
Ligero Defectuoso Estropeado Roto
Molestia Obstáculo Malo Estorbo
Astuto Costoso Vivo listo

9. El intruso
Escriben la palabra que no debería estar
Rotar Atar Ligar Anudar
Camino Vía Calzada Malla
Asustar Armar Acobardar Amedrentar
Sagaz Hábil Pícaro Fallido
Dañino Nocivo trasnochado Peligroso
Dudo Mentira Falsedad verdad
Madurez Bobada Memez Tontería
Desacierto Añejo Equivocación Error
Avezado Alto Hábil experto
Solfear Menear Remover mezclar

10. El intruso
Escriben la palabra que no debería estar
Sincero Franco Perfecto Verdadero
Demente sensato Lunático Chalado
Franqueza Tristeza Honradez Sinceridad
Error Mayor Confusión Fallo
Falso Inexacto Raro Incorecto
Común Trivial Usual Frecuente
parecido común Semejante similar
Equipaje Maletas Sondas Bultos
Lazo Arca Cofre baúl
Afecto Materia Tema Asunto

11. Palabras encadenadas por significado y
morfología
Sustantivos Verbos
interruptor
Cocinar –
encender – sol –
olla – plato – cenar
– luz – alumbrar -
calentar

12. Palabras encadenadas por significado y
morfología
Sustantivos Verbos
agua
Alegre – payaso –
suéter– sonrisa –
fresquita/o – bebé
– larga/o – suave –
graciosa/o

13. Palabras encadenadas por significado y
morfología
Verbos Sustentivos Adjetivo
dormir
Divertida/o – carrera – relajar – cómoda/o – ruidosa/o – adelentar –
rápida/o – camión – vacaciones – cama – jugar

14. Palabras encadenadas por significado y
morfología
Verbos Sustentivos Adjetivo
hotel
Subir – alta/o – viajera/o – Monte Blanco – despierta/o – leventar –
primera/o – avión – volar – viajar – trofeo

15. Escritura de oraciones a partir de 3 palabras
Escribe una oración que contenga estas tres palabras :
perro hueso pollo
Mi perro sa ha comido un hueso de pollo muy grande
Ratón Teclado Computadora
Comida Postre Abuela
Profesor Estudiante Tiza
Callejón Fantasma susto

16. Escritura de oraciones a partir de 3 palabras
Escribe una oración que contenga estas tres palabras :
Zapato Piel Moda
Médico Televisión Epidemia
Fruta Exportación Sabor
Animales Maltrato Vegetariano
Economía Bien estar gobierno

17. Cinco formas de hacer una oración más
interesante
Oración de base : Los trabajadores iban recorriendo la calle.
Añadirle adjetivos y
adverbios
Los trabajadores molestos y unidos iban
recorriendo lentamente la calle principal.
Añardir preposiciones
que den más detalles
Cuando llegó la policía, Los trabajadores molestos
y unidos iban recorriendo lentamente la calle
principal que seguía llenándose de gente.
Reducirla por dar un
enfoque preciso
Los trabajadores recorrían la calle
Usar nombres y verdos
más precisos
Los educadores públicos iban protestando en voz
alta por la plaza central
Altear el orden
Por toda la plaza central, los educadores
reivindicaban.

18. Escritura de oraciones a partir de preguntas
Elaborar pequeños texto con las respuetas a las preguntas siguientes:
¿QUIÉN? ¿QUÉ? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE? ¿POR QUÉ? ¿CIRCUNSTANCIAS?
Juan bailar En la noche En la discoteca cumpleaño Feliz con sus amigos
Mis amigos Comprar
La semana
pasada
En el centro
Regalos de
navidad
Estubo lloviendo,
volvieron cansados
Luisa Ir
La semana
que viene
Casa de su
amiga
Los padres están
de viaje
Aprovechan para armar
una fiesta
Nosotros Jugar Mañana En el estadio
Entrenamiento
de fútbol
Con la prensa, copa
regional, anxiosos
Los niños Dormir Hoy En clase Muy aburrido Tiene clase de Español
Yo Estudiar Ayer En casa de Ana
Tengo un
examen hoy
Estresado, alto
coeficiente
Tus padres Pintar Hoy Garage Nuevo coche Inexperto, alboroto
Los
estudiantes
protestar
Pasado
mañana
En la universidad Mucho trabajo
Están agotados, no
tienen tiempo

19. Inventa el nudo de la historia : Escritura
creativa (más de cien palabras)
Inventen la parte central partiendo de un principio y llegando al final que ya vienen escritos
Eva bajó del bus…
…
… no podía dejar de llorar.
Llegó la hora del examen…
…
… el café era sabroso aúnque un poco amargo.
La luz estaba encendida…
…
… cerró la puerta de un portazo.
Luis estaba muy nervioso…
…
… llegó muy contento.
Claudia acababa de pintarse…
…
… todo fue un desastre!

20. Si practican regularmente estos ejercicios, se
mejorará su competencias de composición
escrita y su conocimiento lexical.