SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 56
FARMACODINAMIA
Es el estudio de los efectos bioquímicos y
fisiológicos de los fármacos, de sus
mecanismos de acción, y de la relación entre
la concentración del fármaco y el efecto de
éste sobre un organismo.

Puede ser estudiada a diferentes niveles, por
ejemplo a nivel molecular, a nivel celular, a
nivel de tejidos y órganos y a nivel de
individuos.
DIANAS PARA LA ACCION DE FARMACOS

• Canales iónicos
• Enzimas
• Transportadores
• Receptores de membrana
• Receptores intracelulares
• Otras Proteinas
• Otras Dianas no proteicas (Ej. DNA)
MECANISMO DE ACCION DE LOS FARMACOS

Ejemplo: Se pueden modificar la acción de los neurotransmisores
actuando sobre diferentes niveles o mecanismos:




                                     1- Sobre su precursor.
                                     2- Sobre su síntesis.
                                     3- Sobre su excreción.
                                     4- Sobre su recaptación por la
                                        neurona presináptica.
                                     5- Sobre su degradación.
                                     6- Sobre sus receptores.
CURVAS DOSIS-RESPUESTA GRADUAL

Estas curvas relacionan la dosis de un fármaco con el efecto producido a nivel
celular o a nivel de tejidos u órganos. Generalmente no se estudian los efectos
a nivel de un individuo por la dificultad de graduar un efecto
POTENCIA Y EFICACIA DE UN FARMACO




La potencia de un fármaco relaciona la dosis administrada y la acción que produce.
Un fármaco es tanto más potente que otro, cuanto menor sea la dosis administrada, en
comparación con el segundo, para conseguir la misma respuesta. 1 es mas potente
que 2.
La eficacia de un fármaco hace referencia al efecto máximo que ese fármaco es capaz
de alcanzar. Un fármaco será más eficaz que otro si consigue un mayor efecto
máximo.
POTENCIA = AFINIDAD


• Para que se produzca un efecto, un fármaco tiene que
  ocupar un receptor y además tiene que tener actividad
  intrínseca.

• Si para alcanzar un determinado efecto, el fármaco B,
  necesita menos dosis que el A. Eso significa que el
  fármaco B tiene mas afinidad por el receptor y por tanto
  a una dosis pequeña de B estimula mas receptores que
  una dosis mayor de A; y por tanto B es mas potente que
  A.
EFICACIA = ACTIVIDAD INTRINSECA

• Si un fármaco B tiene mas efecto máximo que un
  fármaco A, en un mismo tejido, entonces B es más
  eficaz que A.

• La eficacia depende de la actividad intrínseca y es
  totalmente independiente de la afinidad del fármaco por
  el receptor (es decir, de la potencia).

• Un fármaco puede ser muy potente por que a dosis muy
  pequeñas tiene efecto, pero su efecto máximo es pobre
  y por tanto es poco eficaz.
POTENCIA Y EFICACIA




A es mas potente que B y C. Tiene la misma eficacia que C y mas que B.
B mas potente que C pero es menos eficaz que él.
ANTAGONISMO

• Un fármaco poco eficaz puede ser considerado como un
  agonista parcial.

• El fármaco con mayor efecto máximo se considera como
  el agonista total.

• Un agonista parcial también se puede considerar
  antagonista parcial.

• Un antagonista total (eficacia cero) tiene actividad
  intrínseca de cero, pero puede ser muy afín por el
  receptor y por tanto ser un antagonista potente.
ANTAGONISTA PARCIAL
TIPOS DE ANTAGONISMO

• Antagonismo farmacológico. Cuando se habla de
  antagonismo se refiere generalmente a este tipo. Es el
  que se realiza a través del receptor. Por ejemplo
  Prazosin es un antagonista farmacológico de adrenalina
  mediante el bloqueo del receptor alfa adrenérgico.

• Antagonismo fisiológico.         Se realiza através de
  diferentes receptores generando efectos opuestos. Por
  ejemplo adrenalina y acetilcolina por sus efectos
  cronotrópicos positivos y negativos (respectivamente)
TIPOS DE ANTAGONISMO FARMACOLOGICO
• POR SU DURACION:
  Reversible: La mayoria de los fármacos: Ej Prazosin
  Irreversible: Ej Fenoxibenzamina, Parathion

• POR SU MODO DE ACCION:
  Competitivos: Ocupan el mismo sitio que el agonista.
     Pueden ser desplazados por el agonista.
         Ej. Fisostigmina, Bicuculina
  Alostéricos: Ocupan un sitio diferente al agonista.
        Ejemplo: Picrotoxina, Flumacenil

• Puede haber potenciadores alostéricos pero no se consideran
  agonistas por que, por sí mismos, no tienen acción. Ejem:
  benzodiacepinas
EL RECEPTOR GABA A
RECEPTORES IONOTROPICOS Y METABOTROPICOS
RECEPTORES

    IONOTROPICOS           METABOTROPICOS
Nicotinico               Muscarinico
GABA A                   GABA B
NMDA                     Adrenérgico alfa
Receptor AMPA            Adrenérgico Beta
Receptor Kainato         5-HT2A
Alfa: Noradrenalina > Adrenalina >>> isoproterenol
Beta: Isoproterenol > Adrenalina > Noradrenalina
Adrenalina: β1= β2 > α1 = α2
Noradrenalina: α1 = α2 > β1> β2
Isoproterenol: β1= β2 >>>>> α
RESPUESTA DE LOS INDIVIDUOS A UN FARMACO
CURVAS DOSIS RESPUESTA CUANTAL
FARMACOCINETICA
Rama de la farmacología que estudia los
procesos a los que un fármaco es sometido a
través de su paso por el organismo.

Trata de dilucidar qué sucede con un fármaco
desde el momento que es administrado hasta
su total eliminación del cuerpo.
BIODISPONIBILIDAD


La biodisponibilidad es un término, que alude a la porción de
la dosis, de un fármaco administrado, que llega hasta el
órgano o tejido en el que lleva a cabo su acción.

Como determinar la concentración del farmaco en un tejido
resulta excesivamente invasivo, se acepta el valor de la
concentración del mismo en el plasma.

Se expresa como el porcentaje de la dosis administrada que
llega al plama, y se representa por la letra F.
VOLUMEN APARENTE DE DISTRIBUCION

Es el volumen en el que debería distribuirse la cantidad de
medicamento administrada para alcanzar la misma
concentración que en la sangre. No corresponde a un
volumen corporal real.

Si el farmaco pasa con mucha facilidad a un Tejido, entonces
su concentración plasmática será muy baja y en esas
condiciones el volumen aparente de distribución será muy
alto.

Si el farmaco permanece en el plasma su volumen aparente
de distribución será sólo de 3 litros
CINETICA DE ELIMINACION DE UN FARMACO
CINETICA DE DISTRIBUCION DE UN FARMACO
RELACION ENTRE LA DOSIS Y EL INTERVALO DE ADMINISTRACION
PARA OBTENER UNA MISMA CONCENTRACION PLASMATICA MEDIA
USO DE NEUROFARMACOS Y PSICOFARMACOS
Las Patologías clínicas del Sistema Nervioso más comunes son:

•Afecciones neurológicas:

  1- Epilepsia

  2- Parkinson

•Afecciones Psiquiátricas:


      1- Depresión:     Antidepresivos

      2- Ansiedad:     Ansiolíticos (Sedantes/Hipnóticos)

      3- Psicosis:    Neurolépticos (Antipsicóticos)
CRITERIOS DEL DSM-IV PARA DEPRESION MAYOR
•   A. Presencia de cinco (o más) de los siguientes síntomas durante un período de 2 semanas, que
    representan un cambio respecto a la actividad previa; uno de los síntomas debe ser 1)Estado de
    ánimo depresivo o 2) Pérdida de interés o de la capacidad para el placer.

•   1. estado de ánimo depresivo la mayor parte del día, casi cada día según lo indica el propio sujeto
    (p. ej., se siente triste o vacío) o la observación realizada por otros (p. ej., llanto). En los niños y
    adolescentes el estado de ánimo puede ser irritable
•   2. disminución acusada del interés o de la capacidad para el placer en todas o casi todas las
    actividades, la mayor parte del día, casi cada día (según refiere el propio sujeto u observan los
    demás)
•   3. pérdida importante de peso sin hacer régimen o aumento de peso (un cambio de más del 5 %
    del peso corporal en 1 mes), o pérdida o aumento del apetito casi cada día.
•   4. insomnio o hipersomnia casi cada día
•   5. agitación o enlentecimiento psicomotores casi cada día (observable por los demás, no meras
    sensaciones de inquietud o de estar enlentecido)
•   6. fatiga o pérdida de energía casi cada día
•   7. sentimientos de inutilidad o de culpa excesivos o inapropiados (que pueden ser delirantes) casi
    cada día (no los simples autorreproches o culpabilidad por el hecho de estar enfermo)
•   8. disminución de la capacidad para pensar o concentrarse, o indecisión, casi cada día (ya sea
    una atribución subjetiva o una observación ajena)
•   9. pensamientos recurrentes de muerte (no sólo temor a la muerte), ideación suicida recurrente sin
    un plan específico o una tentativa de suicidio o un plan específico para suicidarse
CRITERIOS DEL DSM-IV PARA DEPRESION MAYOR

•   B. Los síntomas no cumplen los criterios para un episodio mixto.

•   C. Los síntomas provocan malestar clínicamente significativo o deterioro
    social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo.

•
•   D. Los síntomas no son debidos a los efectos fisiológicos directos de una
    sustancia (p. ej., una droga, un medicamento) o una enfermedad médica (p.
    ej., hipotiroidismo).

•   E. Los síntomas no se explican mejor por la presencia de un duelo (p. ej.,
    después de la pérdida de un ser querido), los síntomas persisten durante
    más de 2 meses o se caracterizan por una acusada incapacidad funcional,
    preocupaciones mórbidas de inutilidad, ideación suicida, síntomas
    psicótícos o enlentecimiento psicomotor.
ANTIDEPRESIVOS
• ANTIDEPRESIVOS TRICICLICOS:
Imipramina, Amitriptilina
• ANTIDEPRESIVOS HETEROCICLICOS
Amoxapina, Maprotilina,
• INHIBIDORES DE LA MAO
Fenelcina, Tranilcipromina, Iproniacida, Moclobemida*,
  Pargilina (empleada en Parkinson)
• ISRS:
Paroxetina, Sertralina, Fluxetina, Citalopram
• ATIPICOS:
Trazodona, Bupropion, Venlafaxina
SELECTIVIDAD EN LA INHIBICION DE LA RECAPTURA
                                                         1000
                                                                 Reboxetina


        Cociente de inhibición de la recaptura NA/5-HT
                                                         100     Desipramina     Selectivos de NA

                                                                 Nortriptilina
                                                          10

                                                                 Amitriptilina
                                                          1      Imipramina      No selectivos

                                                                 Clomipramina
                                                          0.1
                                                                 Venlafaxina
                                                                 Paroxetina
                                                         0.01                    Selectivos de 5-HT
                                                                 Floxetina
                                                                 Citalopram
                                                         0.001
LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD SEGÚN LA CLASIFICACIÓN
        INTERNACIONAL DSM-IV (MANUAL DIAGNÓSTICO Y
         ESTADÍSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES)
•   Ataques de pánico (crisis de angustia) sin agorafobia
•   Ataques de pánico con agorafobia
•   Agorafobia sin ataques de pánico
•   Fobia específica
•   Fobia social
•   Trastorno de ansiedad generalizada
•   Trastorno por estrés agudo
•   Trastorno por estrés postraumático
•   Trastorno obsesivo compulsivo
•   Trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica
•   Trastorno de ansiedad inducido por sustancias
CRITERIOS DEL DSM-IV PARA EL DIAGNÓSTICO DE
      TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA
• A. Ansiedad y preocupación excesivas (expectación aprensiva) sobre
  una amplia gama de acontecimientos o actividades (como el
  rendimiento laboral o escolar), que se prolongan más de 6 meses.
• B. Al individuo le resulta difícil controlar este estado de constante
  preocupación.
• C. La ansiedad y preocupación se asocian a tres (o más) de los seis
  síntomas siguientes (algunos de los cuales han persistido más de 6
  meses). Nota: En los niños sólo se requiere uno de estos síntomas:
  1. inquietud o impaciencia
  2. fatigabilidad fácil
  3. dificultad para concentrarse o tener la mente en blanco
  4. irritabilidad
  5. tensión muscular
  6. alteraciones del sueño (dificultad para conciliar o mantener el
  sueño, o sensación al despertarse de sueño no reparador)
CRITERIOS DEL DSM-IV PARA EL DIAGNÓSTICO DE
      TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA
• D. El centro de la ansiedad y de la preocupación no se limita a
  los síntomas de un trastorno; por ejemplo, la preocupación no
  hacen referencia a la posibilidad de presentar una crisis de
  angustia (como en el trastorno de angustia), pasarlo mal en
  público (como en la fobia social), contraer una enfermedad
  (como en el trastorno obsesivo-compulsivo), estar lejos de casa
  o de los seres queridos (como en el trastorno de ansiedad por
  separación), engordar (como en la anorexia nerviosa), o padecer
  una enfermedad grave (como en la hipocondría), y la ansiedad y
  no aparecen exclusivamente en el transcurso de un trastorno por
  estrés postraumático.
• E. La ansiedad, la preocupación o los síntomas físicos provocan
  malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de
  otras áreas importantes de la actividad del individuo.
• F. Estas alteraciones no se deben a los efectos fisiológicos
  directos de una sustancia (p. ej., drogas, fármacos) o a una
  enfermedad médica (p. ej., hipertiroidismo) y no aparecen
  exclusivamente en el transcurso de un trastorno del estado de
  ánimo, un trastorno psicótico o un trastorno generalizado del
  desarrollo.
ANSIOLITICOS
• Un ansiolítico o tranquilizante menor es un fármaco con acción
  depresora del sistema nervioso central, destinado a disminuir o
  eliminar los síntomas de la ansiedad
• Los dos grandes grupos de esta clase son los barbitúricos y las
  benzodiazepinas. Los ansiolíticos mas utilizados son las
  benzodiazepinas. El Bromazepam es la benzodiacepina más
  recetada. Se utilizan también (por vía I.V.) para sedación durante
  procesos quirúrgicos poco dolorosos pero que producen ansiedad. El
  más utilizado por esta vía es el Midazolam.
• Antes del descubrimiento de esta familia, los barbitúricos eran los
  agentes ansiolíticos por excelencia. Éstos se caracterizan por una
  mayor incidencia de efectos secundarios, ya que producen una
  depresión más generalizada del sistema nervioso. Los barbitúricos
  tienen un margen de seguridad muy estrecho.
• Los trastornos de ansiedad son los padecimientos psiquiátricos mas
  frecuentes (10 al 20% de la población adulta)
BENZODIACEPINAS: Aumentan la
frecuencia de apertura.

BARBITURICOS: Aumentan la
duración de apertura

PICROTOXINA: Bloquea el canal.

FLUMACENIL: Bloquea el receptor
BZ (Benzodiacepinas y Zolpidem)
ANSIOLITICOS/HIPNOTICOS USUALES
       FARMACO                          TIPO                 USO
Bromacepam,Loracepam         Benzodiacepinas   Ansiolítico, Hipnótico
Diacepam, Clordiacepoxido Benzodiacepinas      Hipnótico, Ansiolítico.
                                               Diacepam: Anticonvulsivo
Alprazolam                   Benzodiacepinas   Ansiolítico, Antidepresivo
Triazolam, Midazolam         Benzodiacepinas   Hipnótico
                                               Midazolam: sedación
Fenobarbital, Secobarbital   Barbituricos      Sedación, Hipnótico,
                                               antiepiléptico
Zolpidem                     Otro              Hipnótico
Buspirona                    Agonista 5HT1A    Ansiolítico
Gabapentina, vigabatrina     Agonistas GABAA   Hipnóticos, Antiepiléptico
Difenhidramina               Antagonista H1    Hipnótico en niños
PSICOSIS
• La psicosis es un término genérico utilizado en la psicología para
  referirse a un estado mental descrito como una pérdida de contacto
  con la realidad. En ocasiones, el término «psicótico» es a menudo
  usado incorrectamente como sinónimo de psicópata. Con mucho, la
  psicosis más frecuente es la esquizofrenia.

• Las personas que experimentan psicosis pueden presentar
  alucinaciones o delirios y pueden exhibir cambios en su personalidad
  y un pensamiento desorganizado.

• Estos síntomas pueden ser acompañados por un comportamiento
  inusual o extraño, así como por dificultad para interactuar
  socialmente e incapacidad para llevar a cabo actividades de la vida
  diaria.
CRITERIOS DSM-IV PARA ESQUIZOFRENIA
A. Síntomas característicos: Dos (o más) de los siguientes, cada uno de ellos presente
    durante un periodo de un mes
    1. ideas delirantes
    2. alucinaciones
    3. lenguaje desorganizado (p. ej., descarrilamiento frecuente o incoherencia)
    4. comportamiento catatónico o gravemente desorganizado
    5. síntomas negativos, por ejemplo, aplanamiento afectivo, alogia o abulia
Nota: Sólo se requiere un síntoma del Criterio A si las ideas delirantes son extrañas, o si las
    ideas delirantes consisten en una voz que comenta continuamente los pensamientos o el
    comportamiento del sujeto, o si dos o más voces conversan entre ellas.
B. Disfunción social/laboral: Durante una parte singnificativa del tiempo desde el inicio de la
    alteración, una o más áreas importantes de actividad, como son el trabajo, las relaciones
    interpersonales o el cuidado de uno mismo, están claramente por debajo del nivel previo al
    inicio del trastorno (o, cuando el inicio es en la infancia o adolescencia, fracaso en cuanto a
    alcanzar el nivel esperable de rendimiento interpersonal, académico o laboral).
C. Duración: Persisten signos continuos de la alteración durante al menos 6 meses. Este
    período de 6 meses debe incluir al menos 1 mes de síntomas que cumplan el Criterio A (o
    menos si se ha tratado con éxito) y puede incluir los períodos de síntomas prodrómicos y
    residuales. Durante estos períodos prodrómicos o residuales, los signos de la alteración
    pueden manifestarse sólo por síntomas negativos o por dos o más síntomas de la lista del
    Criterio A, presentes de forma atenuada (p. ej., creencias raras, experiencias perceptivas no
    habituales).
CRITERIOS DSM-IV PARA ESQUIZOFRENIA
D. Exclusión de los trastornos esquizoafectivo y del estado de ánimo: El
   trastorno esquizoafectivo y el trastorno del estado de ánimo con síntomas
   psicóticos se han descartado debido a: 1) no ha habido ningún episodio
   depresivo mayor, maníaco o mixto concurrente con los síntomas de la fase
   activa; o 2) si los episodios de alteración anímica han aparecido durante los
   síntomas de la fase activa, su duración total ha sido breve en relación con
   la duración de los períodos activo y residual.

E. Exclusión de consumo de sustancias y de enfermedad médica: El
   trastorno no es debido a los efectos fisiológicos directos de alguna
   sustancia (p. ej., una droga de abuso, un medicamento) o de una
   enfermedad médica.

F. Relación con un trastorno generalizado del desarrollo: Si hay historia de
   trastorno autista o de otro trastorno generalizado del desarrollo, el
   diagnóstico adicional de esquizofrenia sólo se realizará si las ideas
   delirantes o las alucinaciones también se mantienen durante al menos 1
   mes (o menos si se han tratado con éxito).
NEUROLEPTICOS O ANTIPSICOTICOS
• Un neuroléptico o antipsicótico es un fármaco que comúnmente,
  (aunque no exclusivamente) es usado para el tratamiento de las
  psicosis.

• Se han desarrollado varias generaciones de neurolépticos, la primera
  la de los antipsicóticos típicos, descubiertos en los cincuenta
  (Cloropromazina y Haloperidol). Estos se clasifican en Fenotiacinas
  y Butirofenonas.

• La segunda generación constituye un grupo de antipsicóticos
  atípicos, de descubrimiento más reciente y de mayor uso en la
  actualidad (Clozapina, Olanzapina), incluyendo su uso en trastornos
  como el trastorno obsesivo-compulsivo y TDAH (Risperidona).

• Ambos tipos de medicamentos, los típicos y los atípicos, tienden a
  bloquear los receptores de la vía de la dopamina en el cerebro,
  particularmente receptores D2.
TEORIAS NEUROQUIMICAS DE LA ESQUIZOFRENIA

• Las ideas actuales sobre los mecanismos neuroquímicos de la
  esquizofrenia proceden del análisis de los efectos de fármacos anti-
  psicóticos y pro-psicóticos.
• Las principales teorías neuroquímicas se centran en la dopamina y el
  glutamato, aunque también se ha implicado a la 5-HT.
• Las anfetaminas (capaces de liberar dopamina) y la apomorfina
  (agonista del receptor D2) producen un síndrome conductual similar a
  un episodio agudo de esquizofrenia, mientras que la reserpina
  (depleta dopamina) es capaz de controlar los síntomas positivos de
  la esquizofrenia.
• Soportando la hipótesis del glutamato, los antagonistas del receptor
  NMDA (fenciclidina y ketamina) producen síntomas psicóticos.
TEORIAS NEUROQUIMICAS DE LA ESQUIZOFRENIA

• AFINIDAD DE DIFERENTES FARMACOS POR RECEPTORES



            Cloropromazina : α1 = 5HT2 > D2 > D1


            Haloperidol: D2 > D1 = D4 > α1 > 5HT2


           Clozapina: D4= D3= α1 > 5HT2 = D2 > D1


              Risperidona: D3 > D2 = 5HT2 > α1
ANTIPSICOTICOS DE USO FRECUENTE

  FARMACO               TIPO            POTENCIA      TOXICIDAD      ACCION
                                         CLINICA   EXTRAPIRAMIDAL   SEDANTE
Clorpromazina   Fenotiacina           Baja         Media            Alta

Flufenacina     Fenotiacina           Alta         Alta             Baja

Tiotixeno       Fenotiacina           Alta         Media            Media

Haloperidol     Butirofenona          Alta         Muy alta         Baja

Clozapina       Dibenzodiazepina      Media        Muy baja         Baja

Risperidona     Benzisoxazol          Alta         Baja             Baja

Olanzapina      Tienobenzodiacepina   Alta         Muy baja         Media

Quetiapina      Dibenzodiazepina      Baja         Muy baja         Media

Ziprasidona     Dihidroindolona       Media        Muy baja         Baja

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Distribucion de los farmacos
Distribucion  de los farmacosDistribucion  de los farmacos
Distribucion de los farmacosssa hidalgo
 
FARMACOS ANTINEOPLASICOS
FARMACOS ANTINEOPLASICOSFARMACOS ANTINEOPLASICOS
FARMACOS ANTINEOPLASICOSpablenq1
 
Metadona, dextropropoxifeno y fentanilo
Metadona, dextropropoxifeno y fentaniloMetadona, dextropropoxifeno y fentanilo
Metadona, dextropropoxifeno y fentaniloMissael Mota
 
Sulfamidas (antagonistas del folato).
Sulfamidas (antagonistas del folato).Sulfamidas (antagonistas del folato).
Sulfamidas (antagonistas del folato).Oswaldo A. Garibay
 
Fármaco clase 3
Fármaco clase 3Fármaco clase 3
Fármaco clase 3Beluu G.
 
6 b preguntas aines
6 b preguntas aines6 b preguntas aines
6 b preguntas ainesxelaleph
 
Interacciones farmacológicas
Interacciones farmacológicasInteracciones farmacológicas
Interacciones farmacológicasSalvador Morgado
 
Distribución
DistribuciónDistribución
DistribuciónFarmaFM
 
Distribución de fármacos
Distribución de  fármacosDistribución de  fármacos
Distribución de fármacosCat Lunac
 
Farmacocinetica ClíNica 07
Farmacocinetica ClíNica 07Farmacocinetica ClíNica 07
Farmacocinetica ClíNica 07medicinaudm
 
Antimicrobianos
AntimicrobianosAntimicrobianos
AntimicrobianosCFUK 22
 
Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1
Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1
Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1evidenciaterapeutica.com
 
TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.
TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.
TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.Cat Lunac
 

La actualidad más candente (20)

Antimicoticos
Antimicoticos Antimicoticos
Antimicoticos
 
Distribucion de los farmacos
Distribucion  de los farmacosDistribucion  de los farmacos
Distribucion de los farmacos
 
Clase 6. eliminación
Clase 6. eliminaciónClase 6. eliminación
Clase 6. eliminación
 
FARMACOS ANTINEOPLASICOS
FARMACOS ANTINEOPLASICOSFARMACOS ANTINEOPLASICOS
FARMACOS ANTINEOPLASICOS
 
Metadona, dextropropoxifeno y fentanilo
Metadona, dextropropoxifeno y fentaniloMetadona, dextropropoxifeno y fentanilo
Metadona, dextropropoxifeno y fentanilo
 
Sulfamidas (antagonistas del folato).
Sulfamidas (antagonistas del folato).Sulfamidas (antagonistas del folato).
Sulfamidas (antagonistas del folato).
 
Fármaco clase 3
Fármaco clase 3Fármaco clase 3
Fármaco clase 3
 
6 b preguntas aines
6 b preguntas aines6 b preguntas aines
6 b preguntas aines
 
Interacciones farmacológicas
Interacciones farmacológicasInteracciones farmacológicas
Interacciones farmacológicas
 
Distribución
DistribuciónDistribución
Distribución
 
Distribución de fármacos
Distribución de  fármacosDistribución de  fármacos
Distribución de fármacos
 
MacróLidos
MacróLidosMacróLidos
MacróLidos
 
Farmacocinetica ClíNica 07
Farmacocinetica ClíNica 07Farmacocinetica ClíNica 07
Farmacocinetica ClíNica 07
 
antimicrobianos
 antimicrobianos antimicrobianos
antimicrobianos
 
Antimicrobianos
AntimicrobianosAntimicrobianos
Antimicrobianos
 
Lincosamidas
LincosamidasLincosamidas
Lincosamidas
 
Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1
Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1
Anticonvulsivantes Farmacología Clínica Parte 1
 
Farmacocinética y Farmacodinamia de los corticosteroides
Farmacocinética y Farmacodinamia de los corticosteroides Farmacocinética y Farmacodinamia de los corticosteroides
Farmacocinética y Farmacodinamia de los corticosteroides
 
Receptores farmacológicos
Receptores farmacológicosReceptores farmacológicos
Receptores farmacológicos
 
TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.
TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.
TRANSFERENCIA Y TRANSLOCACIÓN A TRAVES DE LAS BARRERAS BIOLOGICAS.
 

Destacado

Farmacodinamia antagonismo y agonismo. curvas
Farmacodinamia antagonismo y agonismo. curvasFarmacodinamia antagonismo y agonismo. curvas
Farmacodinamia antagonismo y agonismo. curvasMonica Gonzalez
 
Tema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químico
Tema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químicoTema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químico
Tema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químicoAnika Villaverde
 
Receptores Farmacológicos
Receptores FarmacológicosReceptores Farmacológicos
Receptores FarmacológicosSergio Miranda
 
FARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONA
FARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONAFARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONA
FARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONANayeli Margarita Cazares Estrada
 
Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83
Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83
Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83J C
 
Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)
Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)
Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)Erick Ojeda Mendoza
 
Tema 6 concepto de fármaco y receptor
Tema 6 concepto de fármaco y receptorTema 6 concepto de fármaco y receptor
Tema 6 concepto de fármaco y receptorAnika Villaverde
 
Curva cuantal
Curva cuantalCurva cuantal
Curva cuantalyue 17
 
Señalización celular 2011
Señalización celular 2011Señalización celular 2011
Señalización celular 2011UNMSM
 
Farmacocinetica absorcion
Farmacocinetica absorcionFarmacocinetica absorcion
Farmacocinetica absorcionMarly Eng
 
Administración, distribución y eliminación de un fármaco
Administración, distribución y eliminación de un fármacoAdministración, distribución y eliminación de un fármaco
Administración, distribución y eliminación de un fármacoFaber Hoyos
 

Destacado (20)

Farmacodinamia antagonismo y agonismo. curvas
Farmacodinamia antagonismo y agonismo. curvasFarmacodinamia antagonismo y agonismo. curvas
Farmacodinamia antagonismo y agonismo. curvas
 
Curvas dosis respuesta
Curvas dosis respuestaCurvas dosis respuesta
Curvas dosis respuesta
 
Tema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químico
Tema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químicoTema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químico
Tema 8, 9 y 10 antagonismo farmacológico, fisiológico y químico
 
Receptores Farmacológicos
Receptores FarmacológicosReceptores Farmacológicos
Receptores Farmacológicos
 
Farmacocinetica
FarmacocineticaFarmacocinetica
Farmacocinetica
 
FARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONA
FARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONAFARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONA
FARMACOCINETICA, FARMACODINAMIA Y TOXICOLOGIA DE RISPERIDONA
 
Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83
Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83
Manual de farmacología y terapéutica. mc grawhill, pp. 71 – 83
 
Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)
Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)
Farmacologia( farmacocinetica, farmacodinamia)
 
Tema 6 concepto de fármaco y receptor
Tema 6 concepto de fármaco y receptorTema 6 concepto de fármaco y receptor
Tema 6 concepto de fármaco y receptor
 
Receptores
ReceptoresReceptores
Receptores
 
Curva cuantal
Curva cuantalCurva cuantal
Curva cuantal
 
Señalización celular 2011
Señalización celular 2011Señalización celular 2011
Señalización celular 2011
 
Farmacocinetica absorcion
Farmacocinetica absorcionFarmacocinetica absorcion
Farmacocinetica absorcion
 
Farmacocinetica I. AñO 2011
Farmacocinetica I. AñO 2011Farmacocinetica I. AñO 2011
Farmacocinetica I. AñO 2011
 
Administración, distribución y eliminación de un fármaco
Administración, distribución y eliminación de un fármacoAdministración, distribución y eliminación de un fármaco
Administración, distribución y eliminación de un fármaco
 
efecto de primer paso
 efecto de primer paso efecto de primer paso
efecto de primer paso
 
Dosis- respuesta
Dosis- respuestaDosis- respuesta
Dosis- respuesta
 
Servicio Farmaceutico Decreto 2200
Servicio Farmaceutico   Decreto 2200Servicio Farmaceutico   Decreto 2200
Servicio Farmaceutico Decreto 2200
 
Tipos de receptores
Tipos de receptoresTipos de receptores
Tipos de receptores
 
Farmacología
FarmacologíaFarmacología
Farmacología
 

Similar a Farma basica

Capítulo nº 4 farmacodinamia
Capítulo nº 4 farmacodinamiaCapítulo nº 4 farmacodinamia
Capítulo nº 4 farmacodinamiaIraney Oliveira
 
Psicofarmaco aps
Psicofarmaco apsPsicofarmaco aps
Psicofarmaco apsnelsoncutu
 
SEMINARIO_ADICCIONES.pptx
SEMINARIO_ADICCIONES.pptxSEMINARIO_ADICCIONES.pptx
SEMINARIO_ADICCIONES.pptxCitlaliLlamas
 
Tratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofreniaTratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofreniaCynthia Aguilar
 
Tratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofreniaTratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofreniaBerenice Rojas
 
Farmacodinamia
FarmacodinamiaFarmacodinamia
Farmacodinamiamanciano
 
Farmacología del Sistema Nervioso Central
Farmacología del Sistema Nervioso CentralFarmacología del Sistema Nervioso Central
Farmacología del Sistema Nervioso CentralRai Encalada
 
Ansioliticos y Antipsicoticos.pptx
Ansioliticos y Antipsicoticos.pptxAnsioliticos y Antipsicoticos.pptx
Ansioliticos y Antipsicoticos.pptxMilamontezuma1
 
UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...
UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...
UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...KevindeKiev
 
Farmacología Sistema Nervioso Central.pptx
Farmacología Sistema Nervioso Central.pptxFarmacología Sistema Nervioso Central.pptx
Farmacología Sistema Nervioso Central.pptxArancorQx
 

Similar a Farma basica (20)

Psicofármacos Depresión
Psicofármacos DepresiónPsicofármacos Depresión
Psicofármacos Depresión
 
Farmacodinamia
FarmacodinamiaFarmacodinamia
Farmacodinamia
 
Capítulo nº 4 farmacodinamia
Capítulo nº 4 farmacodinamiaCapítulo nº 4 farmacodinamia
Capítulo nº 4 farmacodinamia
 
Psicofarmaco aps
Psicofarmaco apsPsicofarmaco aps
Psicofarmaco aps
 
Multi6020
Multi6020Multi6020
Multi6020
 
SEMINARIO_ADICCIONES.pptx
SEMINARIO_ADICCIONES.pptxSEMINARIO_ADICCIONES.pptx
SEMINARIO_ADICCIONES.pptx
 
Clase 3 farmacodinamia
Clase 3 farmacodinamiaClase 3 farmacodinamia
Clase 3 farmacodinamia
 
Benzodizepinas
BenzodizepinasBenzodizepinas
Benzodizepinas
 
Tratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofreniaTratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofrenia
 
Tratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofreniaTratamiento farmacológico de la esquizofrenia
Tratamiento farmacológico de la esquizofrenia
 
Farmacodinamia
FarmacodinamiaFarmacodinamia
Farmacodinamia
 
Actualizacion en antidepresivos
Actualizacion en antidepresivosActualizacion en antidepresivos
Actualizacion en antidepresivos
 
Farmacología del Sistema Nervioso Central
Farmacología del Sistema Nervioso CentralFarmacología del Sistema Nervioso Central
Farmacología del Sistema Nervioso Central
 
Ansioliticos y Antipsicoticos.pptx
Ansioliticos y Antipsicoticos.pptxAnsioliticos y Antipsicoticos.pptx
Ansioliticos y Antipsicoticos.pptx
 
UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...
UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...
UNIDAD 1. CLASE 3. FARMACOCINÉTICA-FARMACODINÁMICA. FARMACODINAMICA MECANISMO...
 
Tratamien..
Tratamien..Tratamien..
Tratamien..
 
Farmacología
Farmacología Farmacología
Farmacología
 
CLASE 1.pdf
CLASE 1.pdfCLASE 1.pdf
CLASE 1.pdf
 
Farmacología Sistema Nervioso Central.pptx
Farmacología Sistema Nervioso Central.pptxFarmacología Sistema Nervioso Central.pptx
Farmacología Sistema Nervioso Central.pptx
 
Practica de farmacologiaaa
Practica de farmacologiaaaPractica de farmacologiaaa
Practica de farmacologiaaa
 

Más de gilberto zatarain (13)

Biopsia
BiopsiaBiopsia
Biopsia
 
Rikettsia
RikettsiaRikettsia
Rikettsia
 
tuberculosis ganglionar
tuberculosis ganglionartuberculosis ganglionar
tuberculosis ganglionar
 
4ta. y 5ta. semana
4ta. y 5ta. semana4ta. y 5ta. semana
4ta. y 5ta. semana
 
2da y 3ra_semana_embrionaria[1]
2da y 3ra_semana_embrionaria[1]2da y 3ra_semana_embrionaria[1]
2da y 3ra_semana_embrionaria[1]
 
Herpes simple
Herpes simpleHerpes simple
Herpes simple
 
Gingivectomia simple
Gingivectomia simpleGingivectomia simple
Gingivectomia simple
 
Gingivitis por deficiencia de acido ascorbico
Gingivitis por deficiencia de acido ascorbicoGingivitis por deficiencia de acido ascorbico
Gingivitis por deficiencia de acido ascorbico
 
Alterando niveles gingivales
Alterando niveles gingivalesAlterando niveles gingivales
Alterando niveles gingivales
 
Examen tomografia lineal
Examen tomografia linealExamen tomografia lineal
Examen tomografia lineal
 
Unidad 3 sistemas
Unidad 3 sistemasUnidad 3 sistemas
Unidad 3 sistemas
 
power point 2010
power point 2010power point 2010
power point 2010
 
Patologia bucal
Patologia bucalPatologia bucal
Patologia bucal
 

Último

Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptxSangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptxCarlos Quiroz
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfleechiorosalia
 
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxCinthiaPQuimis
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxLoydaMamaniVargas
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfFranc.J. Vasquez.M
 
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptxGeneralidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx Estefa RM9
 
Ovario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdf
Ovario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdfOvario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdf
Ovario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdfALINJASSIVYBASILIORE
 
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaHistoria Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaJorge Enrique Manrique-Chávez
 
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptxGENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptxRuthHudtwalcker1
 
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...irvingamer8719952011
 
Hemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdf
Hemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdfHemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdf
Hemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdfELIZABETHTOVARZAPATA
 
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa ICLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa IAnaB593936
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxScarletMedina4
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia Estefa RM9
 
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdfNjeraMatas
 
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptxTRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptxJoshueXavierE
 
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdfCuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdfHelenReyes29
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................ScarletMedina4
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfAlvaroLeiva18
 
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptxWE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptxr7dzcbmq2w
 

Último (20)

Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptxSangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
Sangrado Uterino Anormal. Dr Carlos Quiroz_052747.pptx
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
 
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptxESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
ESQUEMA DE VACUNACION Y CADENA DE FRIO.pptx
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
 
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptxGeneralidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
Generalidades del sistema endocrino-Anatomía.pptx
 
Ovario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdf
Ovario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdfOvario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdf
Ovario. Ciclo ovárico o ciclo menstrual.pdf
 
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaHistoria Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
 
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptxGENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
GENERALIDADES DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.pptx
 
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
 
Hemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdf
Hemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdfHemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdf
Hemorragia de tubo digestivo alto y bajo (1).pdf
 
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa ICLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia
 
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
 
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptxTRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
TRANSMISION DE LA INFORMACIÓN GENETICA - Clase 1.pptx
 
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdfCuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
Cuidados de enfermeria en RN con bajo peso y prematuro.pdf
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................
 
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdfRelacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
Relacion final de ingresantes 23.11.2020 (2).pdf
 
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptxWE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
 

Farma basica

  • 1. FARMACODINAMIA Es el estudio de los efectos bioquímicos y fisiológicos de los fármacos, de sus mecanismos de acción, y de la relación entre la concentración del fármaco y el efecto de éste sobre un organismo. Puede ser estudiada a diferentes niveles, por ejemplo a nivel molecular, a nivel celular, a nivel de tejidos y órganos y a nivel de individuos.
  • 2. DIANAS PARA LA ACCION DE FARMACOS • Canales iónicos • Enzimas • Transportadores • Receptores de membrana • Receptores intracelulares • Otras Proteinas • Otras Dianas no proteicas (Ej. DNA)
  • 3. MECANISMO DE ACCION DE LOS FARMACOS Ejemplo: Se pueden modificar la acción de los neurotransmisores actuando sobre diferentes niveles o mecanismos: 1- Sobre su precursor. 2- Sobre su síntesis. 3- Sobre su excreción. 4- Sobre su recaptación por la neurona presináptica. 5- Sobre su degradación. 6- Sobre sus receptores.
  • 4. CURVAS DOSIS-RESPUESTA GRADUAL Estas curvas relacionan la dosis de un fármaco con el efecto producido a nivel celular o a nivel de tejidos u órganos. Generalmente no se estudian los efectos a nivel de un individuo por la dificultad de graduar un efecto
  • 5. POTENCIA Y EFICACIA DE UN FARMACO La potencia de un fármaco relaciona la dosis administrada y la acción que produce. Un fármaco es tanto más potente que otro, cuanto menor sea la dosis administrada, en comparación con el segundo, para conseguir la misma respuesta. 1 es mas potente que 2. La eficacia de un fármaco hace referencia al efecto máximo que ese fármaco es capaz de alcanzar. Un fármaco será más eficaz que otro si consigue un mayor efecto máximo.
  • 6. POTENCIA = AFINIDAD • Para que se produzca un efecto, un fármaco tiene que ocupar un receptor y además tiene que tener actividad intrínseca. • Si para alcanzar un determinado efecto, el fármaco B, necesita menos dosis que el A. Eso significa que el fármaco B tiene mas afinidad por el receptor y por tanto a una dosis pequeña de B estimula mas receptores que una dosis mayor de A; y por tanto B es mas potente que A.
  • 7. EFICACIA = ACTIVIDAD INTRINSECA • Si un fármaco B tiene mas efecto máximo que un fármaco A, en un mismo tejido, entonces B es más eficaz que A. • La eficacia depende de la actividad intrínseca y es totalmente independiente de la afinidad del fármaco por el receptor (es decir, de la potencia). • Un fármaco puede ser muy potente por que a dosis muy pequeñas tiene efecto, pero su efecto máximo es pobre y por tanto es poco eficaz.
  • 8. POTENCIA Y EFICACIA A es mas potente que B y C. Tiene la misma eficacia que C y mas que B. B mas potente que C pero es menos eficaz que él.
  • 9. ANTAGONISMO • Un fármaco poco eficaz puede ser considerado como un agonista parcial. • El fármaco con mayor efecto máximo se considera como el agonista total. • Un agonista parcial también se puede considerar antagonista parcial. • Un antagonista total (eficacia cero) tiene actividad intrínseca de cero, pero puede ser muy afín por el receptor y por tanto ser un antagonista potente.
  • 11. TIPOS DE ANTAGONISMO • Antagonismo farmacológico. Cuando se habla de antagonismo se refiere generalmente a este tipo. Es el que se realiza a través del receptor. Por ejemplo Prazosin es un antagonista farmacológico de adrenalina mediante el bloqueo del receptor alfa adrenérgico. • Antagonismo fisiológico. Se realiza através de diferentes receptores generando efectos opuestos. Por ejemplo adrenalina y acetilcolina por sus efectos cronotrópicos positivos y negativos (respectivamente)
  • 12. TIPOS DE ANTAGONISMO FARMACOLOGICO • POR SU DURACION: Reversible: La mayoria de los fármacos: Ej Prazosin Irreversible: Ej Fenoxibenzamina, Parathion • POR SU MODO DE ACCION: Competitivos: Ocupan el mismo sitio que el agonista. Pueden ser desplazados por el agonista. Ej. Fisostigmina, Bicuculina Alostéricos: Ocupan un sitio diferente al agonista. Ejemplo: Picrotoxina, Flumacenil • Puede haber potenciadores alostéricos pero no se consideran agonistas por que, por sí mismos, no tienen acción. Ejem: benzodiacepinas
  • 14. RECEPTORES IONOTROPICOS Y METABOTROPICOS
  • 15. RECEPTORES IONOTROPICOS METABOTROPICOS Nicotinico Muscarinico GABA A GABA B NMDA Adrenérgico alfa Receptor AMPA Adrenérgico Beta Receptor Kainato 5-HT2A
  • 16. Alfa: Noradrenalina > Adrenalina >>> isoproterenol Beta: Isoproterenol > Adrenalina > Noradrenalina Adrenalina: β1= β2 > α1 = α2 Noradrenalina: α1 = α2 > β1> β2 Isoproterenol: β1= β2 >>>>> α
  • 17.
  • 18.
  • 19. RESPUESTA DE LOS INDIVIDUOS A UN FARMACO
  • 21.
  • 22. FARMACOCINETICA Rama de la farmacología que estudia los procesos a los que un fármaco es sometido a través de su paso por el organismo. Trata de dilucidar qué sucede con un fármaco desde el momento que es administrado hasta su total eliminación del cuerpo.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. BIODISPONIBILIDAD La biodisponibilidad es un término, que alude a la porción de la dosis, de un fármaco administrado, que llega hasta el órgano o tejido en el que lleva a cabo su acción. Como determinar la concentración del farmaco en un tejido resulta excesivamente invasivo, se acepta el valor de la concentración del mismo en el plasma. Se expresa como el porcentaje de la dosis administrada que llega al plama, y se representa por la letra F.
  • 29. VOLUMEN APARENTE DE DISTRIBUCION Es el volumen en el que debería distribuirse la cantidad de medicamento administrada para alcanzar la misma concentración que en la sangre. No corresponde a un volumen corporal real. Si el farmaco pasa con mucha facilidad a un Tejido, entonces su concentración plasmática será muy baja y en esas condiciones el volumen aparente de distribución será muy alto. Si el farmaco permanece en el plasma su volumen aparente de distribución será sólo de 3 litros
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. CINETICA DE ELIMINACION DE UN FARMACO
  • 34. CINETICA DE DISTRIBUCION DE UN FARMACO
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. RELACION ENTRE LA DOSIS Y EL INTERVALO DE ADMINISTRACION PARA OBTENER UNA MISMA CONCENTRACION PLASMATICA MEDIA
  • 39. USO DE NEUROFARMACOS Y PSICOFARMACOS Las Patologías clínicas del Sistema Nervioso más comunes son: •Afecciones neurológicas: 1- Epilepsia 2- Parkinson •Afecciones Psiquiátricas: 1- Depresión: Antidepresivos 2- Ansiedad: Ansiolíticos (Sedantes/Hipnóticos) 3- Psicosis: Neurolépticos (Antipsicóticos)
  • 40. CRITERIOS DEL DSM-IV PARA DEPRESION MAYOR • A. Presencia de cinco (o más) de los siguientes síntomas durante un período de 2 semanas, que representan un cambio respecto a la actividad previa; uno de los síntomas debe ser 1)Estado de ánimo depresivo o 2) Pérdida de interés o de la capacidad para el placer. • 1. estado de ánimo depresivo la mayor parte del día, casi cada día según lo indica el propio sujeto (p. ej., se siente triste o vacío) o la observación realizada por otros (p. ej., llanto). En los niños y adolescentes el estado de ánimo puede ser irritable • 2. disminución acusada del interés o de la capacidad para el placer en todas o casi todas las actividades, la mayor parte del día, casi cada día (según refiere el propio sujeto u observan los demás) • 3. pérdida importante de peso sin hacer régimen o aumento de peso (un cambio de más del 5 % del peso corporal en 1 mes), o pérdida o aumento del apetito casi cada día. • 4. insomnio o hipersomnia casi cada día • 5. agitación o enlentecimiento psicomotores casi cada día (observable por los demás, no meras sensaciones de inquietud o de estar enlentecido) • 6. fatiga o pérdida de energía casi cada día • 7. sentimientos de inutilidad o de culpa excesivos o inapropiados (que pueden ser delirantes) casi cada día (no los simples autorreproches o culpabilidad por el hecho de estar enfermo) • 8. disminución de la capacidad para pensar o concentrarse, o indecisión, casi cada día (ya sea una atribución subjetiva o una observación ajena) • 9. pensamientos recurrentes de muerte (no sólo temor a la muerte), ideación suicida recurrente sin un plan específico o una tentativa de suicidio o un plan específico para suicidarse
  • 41. CRITERIOS DEL DSM-IV PARA DEPRESION MAYOR • B. Los síntomas no cumplen los criterios para un episodio mixto. • C. Los síntomas provocan malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. • • D. Los síntomas no son debidos a los efectos fisiológicos directos de una sustancia (p. ej., una droga, un medicamento) o una enfermedad médica (p. ej., hipotiroidismo). • E. Los síntomas no se explican mejor por la presencia de un duelo (p. ej., después de la pérdida de un ser querido), los síntomas persisten durante más de 2 meses o se caracterizan por una acusada incapacidad funcional, preocupaciones mórbidas de inutilidad, ideación suicida, síntomas psicótícos o enlentecimiento psicomotor.
  • 42. ANTIDEPRESIVOS • ANTIDEPRESIVOS TRICICLICOS: Imipramina, Amitriptilina • ANTIDEPRESIVOS HETEROCICLICOS Amoxapina, Maprotilina, • INHIBIDORES DE LA MAO Fenelcina, Tranilcipromina, Iproniacida, Moclobemida*, Pargilina (empleada en Parkinson) • ISRS: Paroxetina, Sertralina, Fluxetina, Citalopram • ATIPICOS: Trazodona, Bupropion, Venlafaxina
  • 43. SELECTIVIDAD EN LA INHIBICION DE LA RECAPTURA 1000 Reboxetina Cociente de inhibición de la recaptura NA/5-HT 100 Desipramina Selectivos de NA Nortriptilina 10 Amitriptilina 1 Imipramina No selectivos Clomipramina 0.1 Venlafaxina Paroxetina 0.01 Selectivos de 5-HT Floxetina Citalopram 0.001
  • 44. LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD SEGÚN LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DSM-IV (MANUAL DIAGNÓSTICO Y ESTADÍSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES) • Ataques de pánico (crisis de angustia) sin agorafobia • Ataques de pánico con agorafobia • Agorafobia sin ataques de pánico • Fobia específica • Fobia social • Trastorno de ansiedad generalizada • Trastorno por estrés agudo • Trastorno por estrés postraumático • Trastorno obsesivo compulsivo • Trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica • Trastorno de ansiedad inducido por sustancias
  • 45. CRITERIOS DEL DSM-IV PARA EL DIAGNÓSTICO DE TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA • A. Ansiedad y preocupación excesivas (expectación aprensiva) sobre una amplia gama de acontecimientos o actividades (como el rendimiento laboral o escolar), que se prolongan más de 6 meses. • B. Al individuo le resulta difícil controlar este estado de constante preocupación. • C. La ansiedad y preocupación se asocian a tres (o más) de los seis síntomas siguientes (algunos de los cuales han persistido más de 6 meses). Nota: En los niños sólo se requiere uno de estos síntomas: 1. inquietud o impaciencia 2. fatigabilidad fácil 3. dificultad para concentrarse o tener la mente en blanco 4. irritabilidad 5. tensión muscular 6. alteraciones del sueño (dificultad para conciliar o mantener el sueño, o sensación al despertarse de sueño no reparador)
  • 46. CRITERIOS DEL DSM-IV PARA EL DIAGNÓSTICO DE TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA • D. El centro de la ansiedad y de la preocupación no se limita a los síntomas de un trastorno; por ejemplo, la preocupación no hacen referencia a la posibilidad de presentar una crisis de angustia (como en el trastorno de angustia), pasarlo mal en público (como en la fobia social), contraer una enfermedad (como en el trastorno obsesivo-compulsivo), estar lejos de casa o de los seres queridos (como en el trastorno de ansiedad por separación), engordar (como en la anorexia nerviosa), o padecer una enfermedad grave (como en la hipocondría), y la ansiedad y no aparecen exclusivamente en el transcurso de un trastorno por estrés postraumático. • E. La ansiedad, la preocupación o los síntomas físicos provocan malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. • F. Estas alteraciones no se deben a los efectos fisiológicos directos de una sustancia (p. ej., drogas, fármacos) o a una enfermedad médica (p. ej., hipertiroidismo) y no aparecen exclusivamente en el transcurso de un trastorno del estado de ánimo, un trastorno psicótico o un trastorno generalizado del desarrollo.
  • 47. ANSIOLITICOS • Un ansiolítico o tranquilizante menor es un fármaco con acción depresora del sistema nervioso central, destinado a disminuir o eliminar los síntomas de la ansiedad • Los dos grandes grupos de esta clase son los barbitúricos y las benzodiazepinas. Los ansiolíticos mas utilizados son las benzodiazepinas. El Bromazepam es la benzodiacepina más recetada. Se utilizan también (por vía I.V.) para sedación durante procesos quirúrgicos poco dolorosos pero que producen ansiedad. El más utilizado por esta vía es el Midazolam. • Antes del descubrimiento de esta familia, los barbitúricos eran los agentes ansiolíticos por excelencia. Éstos se caracterizan por una mayor incidencia de efectos secundarios, ya que producen una depresión más generalizada del sistema nervioso. Los barbitúricos tienen un margen de seguridad muy estrecho. • Los trastornos de ansiedad son los padecimientos psiquiátricos mas frecuentes (10 al 20% de la población adulta)
  • 48. BENZODIACEPINAS: Aumentan la frecuencia de apertura. BARBITURICOS: Aumentan la duración de apertura PICROTOXINA: Bloquea el canal. FLUMACENIL: Bloquea el receptor BZ (Benzodiacepinas y Zolpidem)
  • 49. ANSIOLITICOS/HIPNOTICOS USUALES FARMACO TIPO USO Bromacepam,Loracepam Benzodiacepinas Ansiolítico, Hipnótico Diacepam, Clordiacepoxido Benzodiacepinas Hipnótico, Ansiolítico. Diacepam: Anticonvulsivo Alprazolam Benzodiacepinas Ansiolítico, Antidepresivo Triazolam, Midazolam Benzodiacepinas Hipnótico Midazolam: sedación Fenobarbital, Secobarbital Barbituricos Sedación, Hipnótico, antiepiléptico Zolpidem Otro Hipnótico Buspirona Agonista 5HT1A Ansiolítico Gabapentina, vigabatrina Agonistas GABAA Hipnóticos, Antiepiléptico Difenhidramina Antagonista H1 Hipnótico en niños
  • 50. PSICOSIS • La psicosis es un término genérico utilizado en la psicología para referirse a un estado mental descrito como una pérdida de contacto con la realidad. En ocasiones, el término «psicótico» es a menudo usado incorrectamente como sinónimo de psicópata. Con mucho, la psicosis más frecuente es la esquizofrenia. • Las personas que experimentan psicosis pueden presentar alucinaciones o delirios y pueden exhibir cambios en su personalidad y un pensamiento desorganizado. • Estos síntomas pueden ser acompañados por un comportamiento inusual o extraño, así como por dificultad para interactuar socialmente e incapacidad para llevar a cabo actividades de la vida diaria.
  • 51. CRITERIOS DSM-IV PARA ESQUIZOFRENIA A. Síntomas característicos: Dos (o más) de los siguientes, cada uno de ellos presente durante un periodo de un mes 1. ideas delirantes 2. alucinaciones 3. lenguaje desorganizado (p. ej., descarrilamiento frecuente o incoherencia) 4. comportamiento catatónico o gravemente desorganizado 5. síntomas negativos, por ejemplo, aplanamiento afectivo, alogia o abulia Nota: Sólo se requiere un síntoma del Criterio A si las ideas delirantes son extrañas, o si las ideas delirantes consisten en una voz que comenta continuamente los pensamientos o el comportamiento del sujeto, o si dos o más voces conversan entre ellas. B. Disfunción social/laboral: Durante una parte singnificativa del tiempo desde el inicio de la alteración, una o más áreas importantes de actividad, como son el trabajo, las relaciones interpersonales o el cuidado de uno mismo, están claramente por debajo del nivel previo al inicio del trastorno (o, cuando el inicio es en la infancia o adolescencia, fracaso en cuanto a alcanzar el nivel esperable de rendimiento interpersonal, académico o laboral). C. Duración: Persisten signos continuos de la alteración durante al menos 6 meses. Este período de 6 meses debe incluir al menos 1 mes de síntomas que cumplan el Criterio A (o menos si se ha tratado con éxito) y puede incluir los períodos de síntomas prodrómicos y residuales. Durante estos períodos prodrómicos o residuales, los signos de la alteración pueden manifestarse sólo por síntomas negativos o por dos o más síntomas de la lista del Criterio A, presentes de forma atenuada (p. ej., creencias raras, experiencias perceptivas no habituales).
  • 52. CRITERIOS DSM-IV PARA ESQUIZOFRENIA D. Exclusión de los trastornos esquizoafectivo y del estado de ánimo: El trastorno esquizoafectivo y el trastorno del estado de ánimo con síntomas psicóticos se han descartado debido a: 1) no ha habido ningún episodio depresivo mayor, maníaco o mixto concurrente con los síntomas de la fase activa; o 2) si los episodios de alteración anímica han aparecido durante los síntomas de la fase activa, su duración total ha sido breve en relación con la duración de los períodos activo y residual. E. Exclusión de consumo de sustancias y de enfermedad médica: El trastorno no es debido a los efectos fisiológicos directos de alguna sustancia (p. ej., una droga de abuso, un medicamento) o de una enfermedad médica. F. Relación con un trastorno generalizado del desarrollo: Si hay historia de trastorno autista o de otro trastorno generalizado del desarrollo, el diagnóstico adicional de esquizofrenia sólo se realizará si las ideas delirantes o las alucinaciones también se mantienen durante al menos 1 mes (o menos si se han tratado con éxito).
  • 53. NEUROLEPTICOS O ANTIPSICOTICOS • Un neuroléptico o antipsicótico es un fármaco que comúnmente, (aunque no exclusivamente) es usado para el tratamiento de las psicosis. • Se han desarrollado varias generaciones de neurolépticos, la primera la de los antipsicóticos típicos, descubiertos en los cincuenta (Cloropromazina y Haloperidol). Estos se clasifican en Fenotiacinas y Butirofenonas. • La segunda generación constituye un grupo de antipsicóticos atípicos, de descubrimiento más reciente y de mayor uso en la actualidad (Clozapina, Olanzapina), incluyendo su uso en trastornos como el trastorno obsesivo-compulsivo y TDAH (Risperidona). • Ambos tipos de medicamentos, los típicos y los atípicos, tienden a bloquear los receptores de la vía de la dopamina en el cerebro, particularmente receptores D2.
  • 54. TEORIAS NEUROQUIMICAS DE LA ESQUIZOFRENIA • Las ideas actuales sobre los mecanismos neuroquímicos de la esquizofrenia proceden del análisis de los efectos de fármacos anti- psicóticos y pro-psicóticos. • Las principales teorías neuroquímicas se centran en la dopamina y el glutamato, aunque también se ha implicado a la 5-HT. • Las anfetaminas (capaces de liberar dopamina) y la apomorfina (agonista del receptor D2) producen un síndrome conductual similar a un episodio agudo de esquizofrenia, mientras que la reserpina (depleta dopamina) es capaz de controlar los síntomas positivos de la esquizofrenia. • Soportando la hipótesis del glutamato, los antagonistas del receptor NMDA (fenciclidina y ketamina) producen síntomas psicóticos.
  • 55. TEORIAS NEUROQUIMICAS DE LA ESQUIZOFRENIA • AFINIDAD DE DIFERENTES FARMACOS POR RECEPTORES Cloropromazina : α1 = 5HT2 > D2 > D1 Haloperidol: D2 > D1 = D4 > α1 > 5HT2 Clozapina: D4= D3= α1 > 5HT2 = D2 > D1 Risperidona: D3 > D2 = 5HT2 > α1
  • 56. ANTIPSICOTICOS DE USO FRECUENTE FARMACO TIPO POTENCIA TOXICIDAD ACCION CLINICA EXTRAPIRAMIDAL SEDANTE Clorpromazina Fenotiacina Baja Media Alta Flufenacina Fenotiacina Alta Alta Baja Tiotixeno Fenotiacina Alta Media Media Haloperidol Butirofenona Alta Muy alta Baja Clozapina Dibenzodiazepina Media Muy baja Baja Risperidona Benzisoxazol Alta Baja Baja Olanzapina Tienobenzodiacepina Alta Muy baja Media Quetiapina Dibenzodiazepina Baja Muy baja Media Ziprasidona Dihidroindolona Media Muy baja Baja

Notas del editor

  1. Gonistas GA