O documento discute como estudar o passado usando fontes históricas, o presente usando o método científico da história, e como isso pode ajudar a prever o futuro. Ele lista várias ciências auxiliares e etapas do método histórico, como escolher, verificar e interpretar fontes para compreender eventos relacionados no passado.

3. Decifrar o
passado
O que FOMOS?
Perceber o
presente
O que SOMOS?
Prevenir o futuro
O que SEREMOS?

4. Então, as fontes
históricas são as fontes
consultadas para saber
informação acerca dos
nossos antepassados!
Podemos fazer uma
viagem ao passado
numa máquina?
Ups!! Se calhar não!!!
Podem ser de muitos
tipos

5. Ciências auxiliares:
Arqueologia
Paleontologia, etc

6. Ciências auxiliares:
Epigrafia
Paleografia, etc

7. Ciências auxiliares:
História da arte
Simbologia, etc

8. Ciências auxiliares:
Etnografia
Antropologia, etc

9.  Escolher
 Verificar autenticidade
 Interpretar
 Reunir
 Compreender
 Relacionar

10. Factos
Conceitos
Interpretar
Relacionar
Pesquisar
Selecionar
Comunicar

11. O que é a História?
O que estuda a História?
Qual a importância da História?
O que são fontes históricas?
Distinguir diferentes tipos de fontes.
Descrever o método científico da
História.