SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
    CENTRO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS E DE SAÚDE
     LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA




       FLAVIANO DE JESUS MELO SILVA PINTO




Relatório de Estágio Curricular Supervisionado




                     Tucuruí
                      2012
GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ
       UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
   CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
  NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE TUCURUÍ - CAMPUS XIII
    LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA




       FLAVIANO DE JESUS MELO SILVA PINTO




Relatório de Estágio Curricular Supervisionado




                         Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II,
                         apresentado ao curso de Licenciatura Plena em
                         Educação Física como requisito de avaliação,
                         orientado pelo Prof. Esp. Olavo Raimundo de
                         Macêdo Barreto da Rocha Júnior e Rose Monteiro.




                      Tucuruí
                       2012
INTRODUÇÃO




    CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO


Identificação
Nome: Academia Carlos Carvalho
Endereço: Trav. Tiradentes, 45 - Bairro Algodoal.
CEP: 68440-000 – Abaetetuba – Pará
E-mail: acadcarloscarvalho@hotmail.com
Horário de funcionamento: 06h às 22h


    CORPO TÉCNICO E ADMINISTRATIVO DA ACADEMIA


Quadro de funcionários


1 professor e um estagiário no turno da manhã, das 06h às 12h.
1 professor e um estagiário no turno da tarde e noite, das 12h às 18h.
2 professores no turno da noite, 18h às 22h.
2 secretárias
1 zelador


CARACTERIZAÇÃO FÍSICA


Sala de musculação com 22 aparelhos:
   •   Cadeira abdutora
   •   Cadeira adutora
   •   2 Cadeiras extensoras
   •   Hack
   •   2 Mesas flexoras
   •   2 Aparelhos de Flexão Vertical
   •   Glúteo Vertical
   •   Smith
   •   Panturrilha Vertical
   •   Panturrilha Sollear
   •   Leg Press 45º
   •   Leg Horizontal
   •   “Voador”
   •   Cross Over
   •   Supino reto
   •   Supino Vertical
   •   Supino Inclinado
   •   Tração frente e costa
   •   Remada Baixa


Sala de Aeróbico
   •   5 esteiras
   •   2 elíptico
   •   10 bicicletas ergométricas


Espaço Físico
1 salão para aulas de Ginástica
1 sala da direção
1 banheiro Masculino
1 banheiro Feminino
1 sala de avaliação
Além dos Halteres e das caneleiras com cargas diferentes
5 bolas
20 steps
20 jumpers




Corpo Docente


A Academia Carlos Carvalho possui 2 professores, Carlos Carvalho, professor e
proprietário e professor Wanderson Melo, ambos licenciados pela Universidade do
Estado do Pará, possui também 2 estagiários, Erick Lobato e Carlos Eduardo.




Atividades Desenvolvidas


       A academia atende a diversos objetivos: treinamento de Hipertrofia,
treinamento de Força, emagrecimento, reabilitação de lesões, combate ao
sedentarismo e acima de tudo visa sempre à qualidade de vida de seus alunos.
Desenvolve ainda trabalho de personal trainner ginastica aeróbica, ambas as
modalidades sob a orientação e responsabilidade do prof. Wanderson Melo.


Público Alvo
   •    Adolescentes
   •    Adultos
   •    Idosos
   •    Grupos Especiais
REFERÊNCIAS


BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros
Curriculares Nacionais: introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2. ed.
Brasília: MEC/DP & A Editora, 2000.


BARROS, JMC. Considerações Sobre Estágio na Formação do Profissional de
Educação Física. CONFEF, 2003

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arivaldom
 
Relatório de observação
Relatório de observaçãoRelatório de observação
Relatório de observaçãoArte Tecnologia
 
Mapa de competências ensino integral (1) (1)
Mapa de competências ensino integral (1) (1)Mapa de competências ensino integral (1) (1)
Mapa de competências ensino integral (1) (1)Roseli Basellotto
 
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOINSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOEdlauva Santos
 
Relatorio estagio educação infantil
Relatorio estagio educação infantil Relatorio estagio educação infantil
Relatorio estagio educação infantil filicianunes
 
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.André Fernandes Passos
 
Relatorio final de estagio saulo
Relatorio final de estagio sauloRelatorio final de estagio saulo
Relatorio final de estagio sauloSaulo Yuri
 
Projeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio EscolarProjeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio EscolarCirlei Santos
 
Relatório de estágio i
Relatório de estágio iRelatório de estágio i
Relatório de estágio iMarcio Cunha
 
Apresentação de relatório de estágio II
Apresentação de relatório de estágio IIApresentação de relatório de estágio II
Apresentação de relatório de estágio IImarcia121007
 
Relatorio de estagio observação
Relatorio de estagio observaçãoRelatorio de estagio observação
Relatorio de estagio observaçãoLena_md
 
Formação recomposição da Aprendizagem
Formação recomposição da Aprendizagem Formação recomposição da Aprendizagem
Formação recomposição da Aprendizagem carmensilva723002
 
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXI
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXIA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXI
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXIJulhinha Camara
 

Was ist angesagt? (20)

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
 
Relatório de observação
Relatório de observaçãoRelatório de observação
Relatório de observação
 
Mapa de competências ensino integral (1) (1)
Mapa de competências ensino integral (1) (1)Mapa de competências ensino integral (1) (1)
Mapa de competências ensino integral (1) (1)
 
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃOINSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
 
Relatorio estagio educação infantil
Relatorio estagio educação infantil Relatorio estagio educação infantil
Relatorio estagio educação infantil
 
Relatório de Regências Ensino Fundamental
Relatório de Regências Ensino Fundamental Relatório de Regências Ensino Fundamental
Relatório de Regências Ensino Fundamental
 
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
 
Relatorio final de estagio saulo
Relatorio final de estagio sauloRelatorio final de estagio saulo
Relatorio final de estagio saulo
 
Projeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio EscolarProjeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio Escolar
 
Observacao sala aula
Observacao sala aulaObservacao sala aula
Observacao sala aula
 
Relatório de estágio i
Relatório de estágio iRelatório de estágio i
Relatório de estágio i
 
Ata de capacitação pronta
Ata de capacitação   prontaAta de capacitação   pronta
Ata de capacitação pronta
 
Apresentação de relatório de estágio II
Apresentação de relatório de estágio IIApresentação de relatório de estágio II
Apresentação de relatório de estágio II
 
Relatorio de estagio observação
Relatorio de estagio observaçãoRelatorio de estagio observação
Relatorio de estagio observação
 
Formação recomposição da Aprendizagem
Formação recomposição da Aprendizagem Formação recomposição da Aprendizagem
Formação recomposição da Aprendizagem
 
Estagio supervisionado
Estagio supervisionado Estagio supervisionado
Estagio supervisionado
 
Gestão de sala de aula
Gestão de sala de aulaGestão de sala de aula
Gestão de sala de aula
 
Exemplo. plano de aula
Exemplo. plano de aulaExemplo. plano de aula
Exemplo. plano de aula
 
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXI
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXIA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXI
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO SÉCULO XXI
 
Ginastica Laboral
Ginastica Laboral Ginastica Laboral
Ginastica Laboral
 

Ähnlich wie Modelo de Relatório de estagio supervisionado

Apresentação2
 Apresentação2 Apresentação2
Apresentação2Raul Barros
 
APRESENTAÇÃO FINAL.pptx
APRESENTAÇÃO FINAL.pptxAPRESENTAÇÃO FINAL.pptx
APRESENTAÇÃO FINAL.pptxRommiPamphil
 
10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdf
10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdf10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdf
10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdfizabelcristinab
 
Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012
Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012
Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012gepef
 
Revista terapia manual e posturologia 47
Revista terapia manual e posturologia 47Revista terapia manual e posturologia 47
Revista terapia manual e posturologia 47Rodrigo Medina
 
Apresentação2
 Apresentação2 Apresentação2
Apresentação2Raul Barros
 
Tcc impressão final ok
Tcc impressão final okTcc impressão final ok
Tcc impressão final okJenifer Gomes
 
Programa XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdf
Programa XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdfPrograma XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdf
Programa XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdflucar2010
 
Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia
 Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia  Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia
Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia AndreSoares520583
 
Portifólio Digital - Surfuncional
Portifólio Digital - SurfuncionalPortifólio Digital - Surfuncional
Portifólio Digital - Surfuncionalprojetosurfuncional
 
Terminologias em Saúde: ensino e aprendizagem
Terminologias em Saúde: ensino e aprendizagemTerminologias em Saúde: ensino e aprendizagem
Terminologias em Saúde: ensino e aprendizagemhttp://bvsalud.org/
 
AULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptx
AULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptxAULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptx
AULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptxLucianoSoares624804
 

Ähnlich wie Modelo de Relatório de estagio supervisionado (20)

Apresentação2
 Apresentação2 Apresentação2
Apresentação2
 
APRESENTAÇÃO FINAL.pptx
APRESENTAÇÃO FINAL.pptxAPRESENTAÇÃO FINAL.pptx
APRESENTAÇÃO FINAL.pptx
 
10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdf
10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdf10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdf
10 ESTRATÉGIAS IMPORTANTES PARA TREINAMENTO DE EXPLOSÃO.pdf
 
Grupo de pesquisa Dom fisiologia
Grupo de pesquisa Dom fisiologiaGrupo de pesquisa Dom fisiologia
Grupo de pesquisa Dom fisiologia
 
Liberade
LiberadeLiberade
Liberade
 
Diabetes e exercícios
Diabetes e exercícios Diabetes e exercícios
Diabetes e exercícios
 
Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012
Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012
Anais do Congresso de Educação Física, Esporte e Lazer - CEFEL 2012
 
Revista terapia manual e posturologia 47
Revista terapia manual e posturologia 47Revista terapia manual e posturologia 47
Revista terapia manual e posturologia 47
 
SURFOREVER - Programa SURF PARA SEMPRE
SURFOREVER - Programa SURF PARA SEMPRE SURFOREVER - Programa SURF PARA SEMPRE
SURFOREVER - Programa SURF PARA SEMPRE
 
Arquivo 2
Arquivo 2Arquivo 2
Arquivo 2
 
Apresentação2
 Apresentação2 Apresentação2
Apresentação2
 
Tcc impressão final ok
Tcc impressão final okTcc impressão final ok
Tcc impressão final ok
 
Programa XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdf
Programa XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdfPrograma XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdf
Programa XV Semana da Saúde_Escola Bartolomeu Perestrelo.pdf
 
Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia
 Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia  Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia
Congresso de Atividade Física, Saúde e Educação de Rondônia
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Portifólio Digital - Surfuncional
Portifólio Digital - SurfuncionalPortifólio Digital - Surfuncional
Portifólio Digital - Surfuncional
 
Terminologias em Saúde: ensino e aprendizagem
Terminologias em Saúde: ensino e aprendizagemTerminologias em Saúde: ensino e aprendizagem
Terminologias em Saúde: ensino e aprendizagem
 
Humanização na Formação do Profissional da Saúde
Humanização na Formação do Profissional da SaúdeHumanização na Formação do Profissional da Saúde
Humanização na Formação do Profissional da Saúde
 
Educação Física FECAP
Educação Física FECAPEducação Física FECAP
Educação Física FECAP
 
AULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptx
AULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptxAULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptx
AULA 04 - Espiritualidade e Luto.pptx
 

Modelo de Relatório de estagio supervisionado

  • 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS E DE SAÚDE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FLAVIANO DE JESUS MELO SILVA PINTO Relatório de Estágio Curricular Supervisionado Tucuruí 2012
  • 2. GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE NÚCLEO UNIVERSITÁRIO DE TUCURUÍ - CAMPUS XIII LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FLAVIANO DE JESUS MELO SILVA PINTO Relatório de Estágio Curricular Supervisionado Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II, apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Educação Física como requisito de avaliação, orientado pelo Prof. Esp. Olavo Raimundo de Macêdo Barreto da Rocha Júnior e Rose Monteiro. Tucuruí 2012
  • 3. INTRODUÇÃO  CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO Identificação Nome: Academia Carlos Carvalho Endereço: Trav. Tiradentes, 45 - Bairro Algodoal. CEP: 68440-000 – Abaetetuba – Pará E-mail: acadcarloscarvalho@hotmail.com Horário de funcionamento: 06h às 22h  CORPO TÉCNICO E ADMINISTRATIVO DA ACADEMIA Quadro de funcionários 1 professor e um estagiário no turno da manhã, das 06h às 12h. 1 professor e um estagiário no turno da tarde e noite, das 12h às 18h. 2 professores no turno da noite, 18h às 22h. 2 secretárias
  • 4. 1 zelador CARACTERIZAÇÃO FÍSICA Sala de musculação com 22 aparelhos: • Cadeira abdutora • Cadeira adutora • 2 Cadeiras extensoras • Hack • 2 Mesas flexoras • 2 Aparelhos de Flexão Vertical • Glúteo Vertical • Smith • Panturrilha Vertical • Panturrilha Sollear • Leg Press 45º • Leg Horizontal • “Voador” • Cross Over • Supino reto • Supino Vertical • Supino Inclinado • Tração frente e costa • Remada Baixa Sala de Aeróbico • 5 esteiras • 2 elíptico • 10 bicicletas ergométricas Espaço Físico 1 salão para aulas de Ginástica 1 sala da direção
  • 5. 1 banheiro Masculino 1 banheiro Feminino 1 sala de avaliação Além dos Halteres e das caneleiras com cargas diferentes 5 bolas 20 steps 20 jumpers Corpo Docente A Academia Carlos Carvalho possui 2 professores, Carlos Carvalho, professor e proprietário e professor Wanderson Melo, ambos licenciados pela Universidade do Estado do Pará, possui também 2 estagiários, Erick Lobato e Carlos Eduardo. Atividades Desenvolvidas A academia atende a diversos objetivos: treinamento de Hipertrofia, treinamento de Força, emagrecimento, reabilitação de lesões, combate ao sedentarismo e acima de tudo visa sempre à qualidade de vida de seus alunos. Desenvolve ainda trabalho de personal trainner ginastica aeróbica, ambas as modalidades sob a orientação e responsabilidade do prof. Wanderson Melo. Público Alvo • Adolescentes • Adultos • Idosos • Grupos Especiais
  • 6. REFERÊNCIAS BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2. ed. Brasília: MEC/DP & A Editora, 2000. BARROS, JMC. Considerações Sobre Estágio na Formação do Profissional de Educação Física. CONFEF, 2003