1. Social Media / Informatiespecialisten
23 april 2013 @ Venlo / Daniëlle Quadakkers

3. Programma
• Doel
• Terugkoppeling naar ‘huiswerkopdracht’
• Quiz
• Wat zijn Social Media?
• Inzet voor onderwijs / mediatheek
• Inzet voor eigen professionalisering / profilering
• Aan de slag
• Evaluatie / Best Practices / Uitwisseling

4. Doel?
• Van mij…
• Maar wat is jullie doel?

5. Huiswerkopdracht
• 16 dingen?
• Wat gebruik je nog? Wat niet en waarom niet?
• Positieve ervaring!
• Wat zou je ermee kunnen?

6. Quiz
• Ga naar m.socrative.com
• Vul bij roomnumber 51809 in
• Beantwoord de vragen

7. Social Media?
• Wat zijn dat eigenlijk?
• Kenmerken
- Verzamelbegrip voor online platformen waar gebruikers, zonder of met
minimale tussenkomst van een professionele redactie, de inhoud verzorgen.
- Hoofdkenmerken: interactie en dialoog
tussen gebruikers onderling (WEB 2.0).
- WEB 1.0 v WEB 2.0 (toekomst WEB 3.0)

8. Samenvoeging van twee begrippen
social
Kenmerk:
eenrichtings maatschappelijk
verkeer
Social
media
Communicatie Kenmerk:
samen
Media
(traditionele:krant, tv, radi
o)

9. Hype of acceptatie?

10. Plussen en minnen
• Voordelen – Positief
• Nadelen – Negatief

11. Inzetten voor 
• Onderwijs (ondersteuning docenten)
• Mediatheek (communicatie met klanten, promotie)
Via 
• Onderwijs: RSS, Social Bookmarking  digitale
knipselkrant voor attendering docenten
• Mediatheek: Facebook, Twitter, Website
(weblog), Flickr

12. Social
Social forums Social
events presentation
Social
Social
weblogs
Software
Social Social
communication Social Media bookmarking
in
het onderwijs Social
Social
foto’s microblogs
Social
Social audio &
gaming video
Social Social
wiki’s communities

13. Inzetten voor 
• Jezelf: professional / profilering
• Om kennis te vergaren
• Om kennis te delen
 Maar…
• Wat wil je laten zien?
• Beeldvorming?
• Werk v Privé?
• Tijd!

14. En hoe doe je dat dan?
• Veel overlap in tools!
• Jezelf (eigen profilering / professional in je vak) 
LinkedIn / Twitter / Yammer / Weblog
• Kennis vergaren én delen 
RSS / LinkedIn / Twitter / Yammer / Weblog / Social
Bookmarking / SlideShare

15. Aan de slag 
• Besloten Facebook groep
• Besloten Yammer groep
• Besloten LinkedIn groep (Informatievaardigheden)
• Of toch Twitter?
Links naar besloten groepen: zie e-mail dd 17 april

16. Kennisdeling 
• Evaluatie
• Best Practices vanuit de mediatheek / eigen ervaringen
• Opmerkingen / Suggesties…

17. Tot slot… Hype of acceptatie?

18. Foto via http://www.flickr.com/photos/60057912@N00/4291193035

19. Bronnen:
• Workshop TNW docenten / Erik Oomen
• Filmpje Social media 2013
• Presentatie Wilma van de Brink over NL bibliotheken op
Twitter
• Presentatie Wilma van de Brink over Social Media en
het Juridische Hoger Onderwijs
• Artikel