La présentation que j'ai faite à l'AG du personnel de la CAF de Pau le 24 novembre 2015. Présentation réalisée avec Claude Poulain et Victoria Brun de l'Agence départementale Numérique 64.
Ce document était destiné à une présentation à l'écran, pour comprendre, utilisez le document PDF qui porte le même titre également publié sur Slideshare.
12. Source : Maxime Treiber http://svt.ac-creteil.fr/?La-classe-inversee-Ce-que-c-est-et
13. Source : Maxime Treiber http://svt.ac-creteil.fr/?La-classe-inversee-Ce-que-c-est-et
14. Près de 1000 élèves rencontrés :
96 % a un ordinateur connecté à internet à la maison
54 % a un smartphone connecté à internet
72 % a un terminal connecté dans sa chambre
72 % a une adresse mail personnelle
80 % a une tablette à la maison
53 % a une tablette personnelle
18. Pratiquons la citoyenneté numérique
L’Education numérique pour les élèves de collèges
dans le cadre du PROJET EDUCATIF DEPARTEMENTAL
proposé par le Conseil départemental (Axe 3 Action 20)
Comment bien se comporter sur la toile ?
- La citoyenneté numérique
- Maîtriser son identité numérique
Je reste critique et j'analyse !
- Le Cyber-harcèlement
- Se documenter
21. Est-ce que votre mot de passe est sécurisé ?
Testez le sur : howsecureismypassword.net
Quelques conseils :
Minimum 8 caractères
Alterner minuscules, majuscules, chiffres et
caractères spéciaux
Eviter le nom, prénom, date de naissance...
31. Géolocalisation Google : Vous êtes ICI !
Sur téléphone Android, si la géolocalisation est activée et s’il est connecté à un compte gmail ;
sur un navigateur, chercher sur Google l’historique des positions
(https://maps.google.fr/locationhistory/b/0/)
32. Les risques
Image : By Cambodia4Kids.org CC BY 2.0
Image : CC ministère de la Défense britannique
35. “Maintenant plus que jamais, nous
avons besoin de ceux qui réfléchissent
à la justice sociale pour
comprendre la technologie et nous
avons besoin que ceux qui
comprennent la technologie
s’intéressent à la justice sociale.”
Danah Boyd