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Análisis de una red 
personal de aprendizaje 
PLN
Datos de la cuenta 
Voy a analizar la cuenta de @balhisay. 
Para ello voy a utilizar el programa twitonomi. Se trata de una 
herramienta de analítica para twitter.
Análisis cuantitativo de los 
tweets 
11 Tweets 
diarios 
24,8% de tweets 
retuiteados 
29,2 % de 
tweets favoritos
Los tweets 
La mayor parte de sus tweets hablan sobre educación y nuevas 
tecnologías, pedagogía, e-learning…Aunque también hay algún 
tweet sobre temas de actualidad o sobre sus aficiones, el jazz y la 
gastronomía.
¿Cómo usa su canal? 
Las personas a las que sigue son principalmente docentes y 
personas interesadas en las TIC´s. 
Sus seguidores son principalmente docentes. 
Analizando su favoritos, podemos ver que entre sus aficiones se 
encuentra la música, en especial el jazz, y la gastronomía.
¿Con quién conversa, cómo 
interacciona? 
Retuitea con diferentes personas con un perfil parecido al suyo 
como por ejemplo @eduPLEmooc, @Teacherrose1964 y @ftsaez . 
Siendo de todos ellos el más contestado @Teacherrose1964. 
En todo caso el perfil de las personas con las que interacciona es 
similar al suyo, principalmente docentes y gente interesada en el 
uso de nuevas tecnologías en la educación. 
El día que más activo está en twiter es el viernes y el que menos el 
sábado, siendo la plataforma que más utiliza twitter seguida de lejos 
instagram.
Cosas a tener en cuenta para 
crear una buena red de 
aprendizaje en Twitter 
Rodearte de personas que pretendan el mismo objetivo. 
Difundir aquello que consideres importante y almacenarlo de forma 
visible y ordenada. Información acorde al tema del cuál se está 
tratando. 
Información seria y clara. Procurar que los tuits sean significativos 
por sí mismos . 
Clasificar a dichas personas en listas según sus diferentes 
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Análisis de una red personal de aprendizaje

  • 1. Análisis de una red personal de aprendizaje PLN
  • 2. Datos de la cuenta Voy a analizar la cuenta de @balhisay. Para ello voy a utilizar el programa twitonomi. Se trata de una herramienta de analítica para twitter.
  • 3. Análisis cuantitativo de los tweets 11 Tweets diarios 24,8% de tweets retuiteados 29,2 % de tweets favoritos
  • 4. Los tweets La mayor parte de sus tweets hablan sobre educación y nuevas tecnologías, pedagogía, e-learning…Aunque también hay algún tweet sobre temas de actualidad o sobre sus aficiones, el jazz y la gastronomía.
  • 5. ¿Cómo usa su canal? Las personas a las que sigue son principalmente docentes y personas interesadas en las TIC´s. Sus seguidores son principalmente docentes. Analizando su favoritos, podemos ver que entre sus aficiones se encuentra la música, en especial el jazz, y la gastronomía.
  • 6. ¿Con quién conversa, cómo interacciona? Retuitea con diferentes personas con un perfil parecido al suyo como por ejemplo @eduPLEmooc, @Teacherrose1964 y @ftsaez . Siendo de todos ellos el más contestado @Teacherrose1964. En todo caso el perfil de las personas con las que interacciona es similar al suyo, principalmente docentes y gente interesada en el uso de nuevas tecnologías en la educación. El día que más activo está en twiter es el viernes y el que menos el sábado, siendo la plataforma que más utiliza twitter seguida de lejos instagram.
  • 7. Cosas a tener en cuenta para crear una buena red de aprendizaje en Twitter Rodearte de personas que pretendan el mismo objetivo. Difundir aquello que consideres importante y almacenarlo de forma visible y ordenada. Información acorde al tema del cuál se está tratando. Información seria y clara. Procurar que los tuits sean significativos por sí mismos . Clasificar a dichas personas en listas según sus diferentes especializaciones o temáticas . Participar de forma lo más permanente posible.