1. Sciences, Technologies, Santé
Licence professionnelle
GÉNIE CIVIL ET CONSTRUCTION
SPÉCIALITÉ
CONDUCTEUR DE TRAVAUX
DANS LE BTP
Objectifs de la formation :
Le métier de conducteur de travaux se décline de différentes façons en fonction de la taille de l'entreprise
d'appartenance (PME/PMI, Groupes, Collectivités territoriales, OPHLM ou organismes privés de construction
de logements …..), de son secteur d'activité (Génie Civil infrastructures publiques ou services, construction
de logements neufs ou réhabilitations …) et du type de marché (marché public, privé …..).
Il répond à la demande des fédérations professionnelles de disposer de professionnels qualifiés et
compétents à l'interface entre la conception et la réalisation.
L'objectif de la Licence Professionnelle Conducteur de travaux est donc de former des cadres intermédiaires
du Bâtiment et/ou des Travaux Publics capables d'orchestrer les processus de construction et/ou de
rénovation/réhabilitation d'ouvrages depuis le stade de la préparation du chantier à celui de l'appropriation
par les usagers ou utilisateurs.
Après avoir présenté l'environnement professionnel (contexte réglementaire et juridique) et les acteurs de
l'acte de construire (enjeux, attentes), cette formation de un an, fondée sur l'alternance, a pour ambition de
renforcer l'opérationnalité des étudiants dans les domaines technique, commercial, de gestion et de
management des activités et des hommes pour les rendre immédiatement employables.

2. Domaines de connaissances Capacités ou savoir-faire associés
1. L'entreprise et l'environnement professionnel Préparer le chantier
Le secteur : actualité, évolutions et perspectives Analyser les pièces contractuelles du marché pour détecter les points
Les acteurs et les fonctions techniques qui nécessiteront une attention particulière et une analyse
La législation et la réglementation fine et anticiper les problèmes d'installation et de réalisation,
Maîtriser les grands principes de dimensionnement de structures :
pour établir sa préparation de chantier (chiffrages
2. Les techniques quantitatifs, qualitatifs) en liaison avec l’équipe de
conception
pour choisir ses modes opératoires
La conception des structures
Rechercher des méthodes et modes opératoires liés aux évolutions
les matériaux (béton, acier, bois, matériaux
techniques, environnementales et économiques
alternatifs,…)
Construire un planning d'exécution qui respecte les exigences du
la descente de charge
client et les possibilités techniques et humaines
les grands principes de dimensionnement
Etablir un budget prévisionnel de chantier qui permet d'éviter les
la géotechnique
dépassements d'enveloppe budgétaire
les éléments structurels principaux
Exposer ses choix, argumenter et faire valider ses grandes
orientations méthodologiques par sa hiérarchie
Les modes constructifs Etablir tous les documents réglementaires et méthodes sous forme
Les modes de réalisation des éléments horizontaux graphique et/ou rédigée en intégrant la dimension sécurité : modes
Les modes de réalisation des verticaux opératoires, plan d'installation de chantier, plans ouvrages
Les ouvrages annexes provisoires, phasages, plannings, etc…
L’installation de chantier Conduire le chantier
Le cadre réglementaire
La conception, l’élaboration
Tenir compte, "au fil de l'eau", des informations fournies par la
maîtrise d'œuvre pour mettre en œuvre les réajustements pertinents
La planification de chantier (changements de méthodes, de matériaux, demandes de travaux
L’élaboration supplémentaires),
Le suivi Donner les directives au responsable des personnels d'exécution en
fonction des moyens matériels et humains pour optimiser la sécurité,
la qualité de la réalisation et minimiser les coûts,
3. La gestion financière des chantiers Faire face aux aléas au mieux des intérêts et enjeux des acteurs et
dans le cadre des délais imposés,
La comptabilité d'entreprise Conduire les réunions de chantiers en gérant les particularités de
Les méthodes de métré et d'études de prix chaque intervenant,
La construction et négociation de budgets de chantiers Mettre en place des outils de contrôle des temps et des coûts et
Le suivi financier intermédiaire et final des chantiers contrôler les dépenses de réalisation en relation avec le budget
Le reporting financier prévisionnel
Mettre en place des processus de contrôle des ouvrages exécutés
pour remédier le plus rapidement possible à une non-qualité.
Terminer le chantier
Préparer et conduire la réception de travaux
Dresser le décompte définitif
Synthétiser les données recueillies pendant les réalisations pour
reporter à la maîtrise d'œuvre et actualiser sa culture du métier.
valider la pertinence des méthodes utilisées
Répondre à une sollicitation concernant un disfonctionnement :
Identifier les responsabilités dans le cadre des garanties
Remédier ou faire remédier au problème
4. Les connaissances transversales Compétences transversales
L’expression écrite et orale Identifier pour chaque chantier les enjeux, les rôles et la fonction des
Les outils de bureautique acteurs du secteur d'activité et des intervenants d'un ouvrage pour
L’informatique appliquée : dessin assisté et outils optimiser son action et ses relations professionnelles,
"métiers" (logiciels quantitatifs, d'étude de prix, de Maîtriser les aspects réglementaires et contractuels d'un chantier
planification…) pour identifier les responsabilités (responsabilités, garanties,
pénalités) à toutes les phases du chantier,
Document réalisé par le bureau REVA du Service de Formation Continue de l’Université de Rennes 1 en 2008

3. Domaines de connaissances Capacités ou savoir-faire associés
Présenter des documents, courriers rapports, compte- rendus, bilans,
notes techniques et de synthèse
Management des hommes et de l'activité Se construire des outils de management, de suivi et de contrôle de
l'activité
Analyser des documents,
Trouver les interlocuteurs compétents pour répondre à une
problématique réglementaire.
Trouver les interlocuteurs pertinents pour répondre à une
problématique technique
Analyser des processus, des situations complexes
Hiérarchiser ses priorités et celles du chantier
Piloter une équipe-projet : faire adhérer, accompagner, faire évoluer
Animer une réunion, restituer, analyser, argumenter et négocier face
à des interlocuteurs aux enjeux différenciés
Tenir compte de la dimension humaine dans la réalisation de
l'ouvrage (rapports hiérarchiques et surtout transversaux) :
communiquer, écouter, transmettre, déléguer…
Gérer son stress et des situations conflictuelles
Anglais appliqué.
Comprendre une documentation technique en anglais
Préparer, organiser un déplacement à l'étranger
Débouchés
Les conducteurs de travaux prennent progressivement la responsabilité de la conduite d'opérations de plus en plus importantes
en en assurant la préparation, la conduite, le suivi, la conclusion et le bilan.
La pyramide des âges tout comme le besoin de compétences nouvelles lié aux évolutions techniques et réglementaires en cours
et à venir (qualité, sécurité, environnement …), ouvrent d’intéressantes perspectives de carrière dans l’ensemble du secteur du
BTP.
Les enquêtes auprès des diplômés, six mois après la délivrance du diplôme, montrent une insertion de 100% et confirment une
variété d’emplois allant du chef de chantier au responsable de la maitrise d’œuvre.
Environnement professionnel
Une grande variété d’employeurs : collectivités territoriales, PME/PMI, cabinets d'ingénierie et de conseil, maîtres d'œuvre,
promoteurs, offices publics et privés de logements.
Déroulement de la formation
La formation se déroule en alternance, sous contrat de professionnalisation d’une durée de un an, avec 16 semaines de
formation à l’IUT de Rennes.
Références des stages et de travaux effectués au cours de la formation
Liste indicative non exhaustive des entreprises accueillant des stagiaires et ayant des diplômés en situation de responsabilité :
Les entreprises d'accueil sont majoritairement de dimension régionale ou filiales régionales de groupes nationaux.
• BELTRAME SAS, Saint jacques de la lande (35) • Léon GROSSE, Nantes (44)
• BGCV, La Roche sur Yon (85) • NOVELLO et Cie, Landerneau (29)
• BOUCHARD, Rennes (35) • OUEST COORDINATION, Quimper (29)
• BOUYGUES, Paris (75) • GUILLERM SA, Plouvorn (29)
• CARDINAL, Mernel (35) • MARC SA, Tourlaville (50)
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4. • CNR, Pleumeleuc (35) • QUILLE, Rouen (76)
• DV Construction, Orléans (45) • SACER, Etampes (91)
• Entreprise Générale de Construction René JONCOUR, Quimper • SOPROBAT, Rennes (35)
(29)
• LANG, Saint Nazaire (44) • Etc…
Contacts
Responsable de la formation : Philippe Boinet – Agrégé de Génie Civil- philippe.boinet@univ-rennes1.fr
Renseignements:
Fabienne BRADANE, chargée de mission SFCA – IUT 3 rue du clos courtel- BP 90422- 35704 Rennes Cedex 7 -
http://sfc.univ-rennes1.fr/ Tel : 02 23 23 42 86 – courriel : fabienne.bradane@univ-rennes1.fr
Alexandra Morin, assistante de formation -Tel : 02 23 23 41 88 – courriel : alexandra.morin@univ-rennes1.fr
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