2. Índice
1. Introdução .............................................................................................................................................. 9
2. Oferta formativa ................................................................................................................................... 10
3. Finalidades e objetivos ......................................................................................................................... 12
4. Planificação das atividades e projetos por período letivo ................................................................... 16
1º período............................................................................................................................................. 16
2º período............................................................................................................................................. 24
3º período............................................................................................................................................. 32
Ao longo do ano letivo / em data a definir .......................................................................................... 38
5. Formação .............................................................................................................................................. 48
6. Autorregulação do Agrupamento ........................................................................................................ 50
7. Internacionalização do Agrupamento .................................................................................................. 52
7.1 Projetos em desenvolvimento ....................................................................................................... 53
7.2 Eventos e mobilidades de âmbito internacional ............................................................................ 53
7.3 Ações para o ano letivo 2013/2014 ............................................................................................... 54
7.4 Ações Futuras ................................................................................................................................. 54
8. Abertura da Escola ao Meio ................................................................................................................. 55
9. Divulgação, acompanhamento e avaliação do Plano Anual de Atividades .......................................... 57
Anexo 1. Calendarização das atividades .................................................................................................. 58
1. Receção aos alunos, pais e encarregados de educação ............................................................... 58
2. Dia Mundial da Alimentação ........................................................................................................ 58
3. Sala do Terror – Halloween .......................................................................................................... 58
4. Halloween ..................................................................................................................................... 58
5. Mês Internacional da Biblioteca Escolar: “Uma porta para a vida” - À descoberta da biblioteca58
6. Visita a uma vindima / desfolhada ............................................................................................... 58
7. Workshop de pinturas faciais, modelagem de balões e outras artes .......................................... 58
8. Visita ao Museu Municipal (Núcleo de Arqueologia) ................................................................... 58
9. Feira do Outono............................................................................................................................ 58
10. Dia de S. Martinho ...................................................................................................................... 58
11. Atividade de animação no âmbito das pinturas faciais, modelagem de balões e outras artes . 58
12. Magusto Lontrinhas.................................................................................................................... 58
13. Saída noturna Lontrinhas – à descoberta do ecossistema ribeirinho ........................................ 58
14. Visita de estudo à Semana Aberta da Ciência e Tecnologia da Universidade de Aveiro ........... 58
3. 15. Dia Mundial da Filosofia – Semana da Filosofia ......................................................................... 59
16. Comemoração do dia da Floresta Autóctone – Visita de estudo ao Carvalhal de Ovil (Reixela)59
17. Uma leitura com… Encontro com a escritora Manuela Mota Ribeiro ....................................... 59
18. Novembro solidário .................................................................................................................... 59
19. Dia Internacional da Pessoa com Deficiência ............................................................................. 59
20. Feira do Livro .............................................................................................................................. 59
21. Presépio Químico ....................................................................................................................... 59
22. Desfile de cartazes no Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos e projeção de vídeos
alusivos ao tema ............................................................................................................................... 59
23. Construção da árvore de Natal dos direitos humanos ............................................................... 59
24. Festa de Natal ............................................................................................................................. 59
25. Concurso de mesas de Natal ...................................................................................................... 59
26. Concurso de postais de Natal em materiais reciclados .............................................................. 60
27. Hastear do Galardão Eco-Escolas – Bandeira Verde 2012 ......................................................... 60
28. Peça de Teatro (Natal) ................................................................................................................ 60
29. Visita de estudo À FIBO e POLO ................................................................................................. 60
30. Caminhada pela mata (Almofrela) ............................................................................................. 60
31. Visita de estudo ao Mosteiro de Ancede ................................................................................... 60
32. Visita de estudo ao Museu de História Natural da Faculdade de Ciências da Universidade do
Porto, ao Museu Romântico e ida ao teatro (Frei Luís de Sousa) .................................................... 60
33. Empreendedorismo, competitividade e inovação: desafios para o futuro ................................ 60
34. Visita de estudo às caves da Murganheira e Douro River Hotel ................................................ 60
35. Cantar as Janeiras/Reis ............................................................................................................... 60
36. Dia dos Namorados .................................................................................................................... 60
37. As manifestações do barroco no concelho de Baião.................................................................. 60
38. Desfile de Carnaval ..................................................................................................................... 60
39. Dia da Proteção Civil ................................................................................................................... 60
40. Dia Internacional da Mulher – Palestra sobre a problemática da violência doméstica ............. 60
41. A Península Ibérica romana ........................................................................................................ 61
42. Visita de estudo à BTL – Feira Internacional de Turismo (Lisboa) .............................................. 61
43. Comemoração do Dia Internacional do Pi .................................................................................. 61
44. Semana da Leitura ...................................................................................................................... 61
45. A minha família está na História / Descobre os teus antepassados, constrói a tua árvore
genealógica....................................................................................................................................... 61
4. 46. Uma leitura com… Encontro com o escritor António Mota ....................................................... 61
47. Dia do Pai .................................................................................................................................... 61
48. III Fórum da Água: “Ordenamento do território, floresta e água”............................................. 61
49. Visita de estudo à Fundação Eça de Queirós.............................................................................. 61
50. Jantar de Natal ........................................................................................................................... 61
51. Canguru Matemático sem Fronteiras 2014 ................................................................................ 61
52. Adaptação teatral do romance queirosiano “A cidade e as serras” .......................................... 61
53. Literacia financeira: “como gerir o dinheiro” ............................................................................. 61
54. Visita de estudo ao Centro de Interpretação Geológica de Canelas e ao mosteiro (Arouca) .... 61
55. Celebração Pascal ....................................................................................................................... 62
56. Semana das Línguas.................................................................................................................... 62
Olimpíadas de Francês ............................................................................................................. 62
A França em postais/marcadores............................................................................................. 62
Olimpíadas de Inglês ................................................................................................................ 62
Five o’clock Tea ........................................................................................................................ 62
Music Contest ........................................................................................................................... 62
57. Dia Internacional da Perturbação do Espectro do Autismo ....................................................... 62
58. Semana das Ciências .................................................................................................................. 62
59. Caminhada na Serra da Aboboreira ........................................................................................... 62
60. Aprender com as ciências ........................................................................................................... 62
61. Jantar de Páscoa ......................................................................................................................... 62
62. Visita de estudo à fábrica da ótica da Terra ............................................................................... 62
63. Visita de estudo à Fundação Eça de Queiroz.............................................................................. 62
64. Dia Internacional da Pessoa com síndrome de Asperger ........................................................... 62
65. Comemoração do 25 de Abril ..................................................................................................... 62
66. Equamat ..................................................................................................................................... 62
67. Visita à biblioteca do Agrupamento ........................................................................................... 63
68. Encontro de alunos de EMRC (Porto) ......................................................................................... 63
69. Dia da Mãe.................................................................................................................................. 63
70. Olimpíadas da História ............................................................................................................... 63
71. Ida ao teatro (Representação teatral da obra Memorial do Convento) .................................... 63
72. Visita ao parque de Santo Inácio - Vila Nova de Gaia ................................................................ 63
5. 73. Dia Mundial da Criança e PASSE RUA e PASSEZINHO – Programa de Alimentação Saudável em
Saúde Escolar.................................................................................................................................... 63
74. Jantar solidário ........................................................................................................................... 63
75. Concurso de Cocktails................................................................................................................. 63
76. Dia do Centro Escolar ................................................................................................................. 63
77. Visita de estudo à Magikland ..................................................................................................... 63
78. Festa de encerramento do ano letivo / Festa de finalistas ........................................................ 63
79. A História em maquetes ............................................................................................................. 63
80. Peça de Teatro (final do ano) ..................................................................................................... 63
81. Quem quer ser um jovem sábio? ............................................................................................... 63
82. Desfile de moda com materiais reciclados ................................................................................. 63
83. Dia Eco-Escolas ........................................................................................................................... 64
84. Feira de Saúde ............................................................................................................................ 64
85. Visita de estudo à Serra de Santa Justa (Valongo) ..................................................................... 64
86. Visita de estudo à Casa da Música (Porto) e Parque Biológico de Gaia ..................................... 64
87. Programa de Saúde Oral – Cheques dentistas ........................................................................... 64
88. Olimpíadas da Matemática ........................................................................................................ 64
89. Apanha da bolota, sementeira e plantação ............................................................................... 64
90. Aplicação dos guiões de conversas no âmbito do projeto “Escola em Casa – Conversas em Casa
inspiradas na Escola” ........................................................................................................................ 64
91. Jornal escolar Noitibó ................................................................................................................. 64
92. Já comeu fruta hoje? Concurso Heróis da Fruta ........................................................................ 64
93. Comemoração de dias importantes para a Saúde Escolar: ........................................................ 64
Dia Mundial da Alimentação .................................................................................................... 64
Dia do Não Fumador................................................................................................................. 64
Luta contra a SIDA .................................................................................................................... 64
Dia Mundial da Saúde............................................................................................................... 64
Dia Mundial da Dança .............................................................................................................. 64
Dia Mundial da Criança ............................................................................................................ 64
94. Dinamização de mega aula de dança ......................................................................................... 64
95. VI Campeonato de Língua Portuguesa ....................................................................................... 65
96. Concurso de Leitura 2013/2014 ................................................................................................. 65
97. Leituras especiais........................................................................................................................ 65
98. Família na Escola – Aprender em Casa ....................................................................................... 65
6. 99. Projetos internacionais: mobilidades no âmbito do projeto “More trees? Yes, please!”, do
programa COMENIUS (Bulgária, Espanha, Turquia, Roménia e República Checa) .......................... 65
100. Projetos internacionais: mobilidades no âmbito do projeto “Sustainable Tourism”, do
programa Leonardo da Vinci (Espanha, Polónia e Inglaterra).......................................................... 65
101. Um euro faz sorrir .................................................................................................................... 65
102. Criar laços com a leitura e o saber ........................................................................................... 65
Bingo literário ........................................................................................................................... 65
Baú das histórias....................................................................................................................... 65
103. Biblioteca digital ....................................................................................................................... 66
104. Indexação do fundo documental da biblioteca ........................................................................ 66
105. Um mês, um departamento, um saber .................................................................................... 66
novembro - Ciências Sociais e Humanas .................................................................................. 66
dezembro – Pré-escolar ........................................................................................................... 66
janeiro – Matemática ............................................................................................................... 66
fevereiro – Expressões e Tecnologias....................................................................................... 66
março – Línguas ........................................................................................................................ 66
abril – Educação Especial.......................................................................................................... 66
maio – Ciências Experimentais ................................................................................................. 66
junho – 1º ciclo ......................................................................................................................... 66
106. Oficina da Ciência – O Laboratório das Letras.......................................................................... 66
107. Hospital dos Livros.................................................................................................................... 66
108. Dia Mundial da Alimentação Saudável ..................................................................................... 66
109. Separação e recolha de resíduos .............................................................................................. 66
110. Campanhas de sensibilização sobre água e energia ................................................................ 67
111. Dinamização do projeto Rios.................................................................................................... 67
112. Oficina da reciclagem ............................................................................................................... 67
113. Ecocinema ................................................................................................................................ 67
114. Rastreios visuais e auxílio social ............................................................................................... 67
115. Visita de estudo ao Mcdonald’s ............................................................................................... 67
116. Olimpíadas do Ambiente .......................................................................................................... 67
117. Percurso de estímulo sensorial ................................................................................................ 67
118. Visita de estudo ao Pena Aventura Park .................................................................................. 67
119. Serviço de Coffee-break na escola ........................................................................................... 67
120. Visita de estudo ao Teatro - Representação teatral da obra Auto da Barca do Inferno .......... 67
7. 121. Workshops para docentes ........................................................................................................ 67
122. V Sarau Gímnico ....................................................................................................................... 68
123. Palestra sobre desporto ........................................................................................................... 68
124. Convívios desportivos inter-escolas concelhias ....................................................................... 68
125. Corta-mato escolar (Fase escola) ............................................................................................. 68
126. Mega Sprinter (fase escola e fase encontro agrupamento de escolas) ................................... 68
127. Concerto de final do ano .......................................................................................................... 68
128. Concerto de Natal..................................................................................................................... 68
129. Exposição de trabalhos de final do ano.................................................................................... 68
130. Exposição de postais de Natal .................................................................................................. 68
131. Organização de atividade sobre o Carnaval ............................................................................. 68
132. Concurso de pratos flamejados ................................................................................................ 68
133. Campanha de solidariedade para com a APARF ...................................................................... 68
134. Clube Desportivo AE Vale Ovil .................................................................................................. 68
135. “Dia Verde” do Município - Plantação de árvores na Quinta do Convento de Ancede ........... 69
136. Dia da Canoagem (cais náutico da Pala – Ribadouro) .............................................................. 69
137. Visita de estudo ao Parque Nacional da Serra do Gerês .......................................................... 69
138. Torneio de basquetebol (3x3) – Compal Air............................................................................. 69
139. Mini-Olimpíadas (Educação Física) ........................................................................................... 69
140. Concentração de mini-basquetebol ......................................................................................... 69
141. Palestras sobre perturbações do espetro do Autismo – Minimizar a incapacidade, maximizar
a funcionalidade ............................................................................................................................... 69
142. Feiras dos minerais, rochas e fósseis.............................................................................. 69
143. A inclusão da Dança na organização curricular da disciplina de Educação Física .................... 69
144. Palestra “Conhecer uma ONG: A SOPRO” ................................................................................ 69
145. Avaliação e acompanhamento psicológico dos alunos ............................................................ 69
146. Avaliação por referência à CIF (Alunos de Necessidades Educativas Especiais) ...................... 69
147. Atendimento a pais e encarregados de educação ................................................................... 69
148. Ação de Formação “Proteção de Dados Pessoais e Privacidade no Uso da Internet” ............. 69
149. Visita ao “Lugar dos Afetos” (Fundação Graça Gonçalves) ...................................................... 70
150. Feira de Orientação Escolar e Profissional ............................................................................... 70
151. Programa de Orientação Escolar e Profissional ....................................................................... 70
152. Visita de Estudo ao Ensino Superior ......................................................................................... 70
153. Visita de Estudo a empresas..................................................................................................... 70
8. 154. Provas de Orientação - Desporto Escolar ................................................................................. 70
155. Participação do Clube de Orientação do Desporto Escolar nos estágios do Clube de
Orientação do Minho (COM) ............................................................................................................ 70
156. Visita de estudo à estação arqueológica do Freixo – Tongobriga (Marco de Canaveses) ....... 70
157. Formação sobre avaliação interna e melhoria de desempenhos no Agrupamento ................ 70
9. 1. Introdução
O Plano Anual de Atividades do Agrupamento reveste-se de grande relevância para toda a
Comunidade Educativa, pois constitui um instrumento do exercício de autonomia e nele se reflete a
realidade da escola no seu dia-a-dia, bem como do contexto envolvente. Trata-se de um “documento
de planeamento, que define, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e
programação das atividades e que procede à identificação dos recursos necessários à sua execução”
(artigo 9º, do Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho). Por isso é importante o empenho e entusiasmo
colocado na sua elaboração, para que se possa contribuir para a construção de uma escola de sucesso
e qualidade, inclusiva para todos.
Enquanto instrumento de gestão e documento diferenciado, o Plano Anual de Atividades
obedece a uma lógica de integração e articulação, tendo em vista a coerência, eficácia e qualidade do
serviço educativo. Através do desenvolvimento das atividades previstas, pretende-se motivar os
alunos para as aprendizagens, aumentando os seus níveis de interesse e assiduidade, apelando à sua
participação, criatividade, autonomia e responsabilidade. Deste modo, desenvolver-se-ão laços de
identidade coletiva, hábitos de trabalho, pesquisa e de entreajuda. Com este Plano, procura-se
fomentar o gosto pela Escola, pela leitura, bem como desenvolver aptidões e competências ligadas às
várias literacias (incluindo a científica, digital, da informação e para os media), diminuir o abandono e
insucesso escolar e melhorar os processos de ensino e aprendizagem.
Através de um diagnóstico mais rigoroso dos problemas, pela implementação de diversas
medidas de apoio e diferenciação do ensino, da inter e transdisciplinaridade, da contextualização das
aprendizagens, de um ensino assente em metodologias práticas e de valorização do conhecimento
científico e da diversificação das ofertas, estratégias e matérias didáticos certamente será mais fácil
proporcionar as aprendizagens fundamentais à vida. As novas instalações da Escola Básica e
Secundária, apetrechadas com equipamento adequado a incentivar a realização de atividades
curriculares e extracurriculares, são fatores importantes para a promoção da qualidade da relação
ensino-aprendizagem, possibilitando a criação de espaços de crescimento, integração e partilha de
saberes e experiências. A formação dos vários agentes envolvidos no processo educativo, o trabalho
conjunto entre as escolas de todos os ciclos e níveis de ensino e o incentivo à relação Escola-FamíliasMeio serão também aspetos a que o Plano de Atividades deverá estar atento.
Consideramos que é no desenvolvimento das atividades de um Projeto Educativo abrangente
que pode residir o verdadeiro motor da mudança da Escola, fator de inovação e de rompimento das
rotinas, contribuindo para o sucesso educativo. Isto implica continuar a trabalhar na consciencialização
para a problemática da igualdade de oportunidades na educação e para o papel importante que todos
nós temos no que se refere ao cumprimento da escolaridade obrigatória.
É desejável que este documento seja cada vez mais o resultado de reflexão e debate de ideias
entre todos os seus atores. É imperioso que professores, alunos, pais, encarregados de educação e
toda a Comunidade Educativa possam refletir e discutir a Escola nas suas diversas vertentes, em
direção a um ensino de qualidade.
10. 2. Oferta formativa
Durante o corrente ano letivo de 2013/2014, estão inscritos no Agrupamento de Escolas do Vale
de Ovil 1.126 alunos, distribuídos desde o pré-escolar até ao 12º ano.
Número de alunos e turmas do ano letivo 2013/14
Pré-escolar
total
35
Grupo 1 Grupo 2
17
18
A1
B1
1º ano
20
2º ano
3º ano
4º ano
totais 1º ano
1º ciclo
D1/2
7
4
19
21
C1/2
26
E2
F3
G3
A
B
C
D
totais
5º ano
20
19
22
21
82
60 3º ano
2º ciclo
6º ano
25
19
24
24
92
81
80
17
54 4º ano
J4
18
23
41 1º ciclo
174
3º ciclo e Cef's
7º ano 8º ano 9º ano
30
30
19
A
30
20
27
B
21
30
24
C
totais
I4
20
19
57 2º ano
H3
70
A3
231
CEF
25
25
18
212
11. A
B
C
D
10º ano 11º ano
25
19
27
24
29
24
26
23
secundário e profissionais
12º ano
10º ano 11º ano 12º ano
PA
36
21
24
17
PB
22
30
18
19
PC
20
30
15
totais
totais
107
90
78
Ciências e Tecnologia
155
Línguas e Humanidades
120
81
42
275
Total Escola Básica e Secundária
Total Agrupamento
879
1126
Curso
Curso de Educação e Formação
Serviço de Mesa
Técnico de Ótica Ocular
Técnico de Restauração (Restaurante e Bar)
Técnico de Comércio
Cursos Profissionais
51
174
Turma
A3
10º PA
10º PB
10º PC
11º PA
Técnico de Turismo
Técnico de Turismo Ambiental e Rural
11º PB
12º PA
Técnico de Apoio à Gestão Desportiva
12º PB
Técnico de Análises Laboratoriais
12º PC
12. 3. Finalidades e objetivos
As ações que se pretendem desenvolver com o presente Plano devem dar resposta às
necessidades da Comunidade Educativa, bem como concretizar os princípios, valores e metas
enunciados no Projeto Educativo do Agrupamento. Assim, todas as atividades e projetos previstos
devem respeitar o estipulado no Regulamento Interno e no Orçamento, inserindo-se ainda nas quatro
linhas orientadoras, consideradas áreas prioritárias de intervenção, e nas metas que concretizam e
completam os objetivos a atingir pelo Projeto Educativo.
Linha orientadora A: Articulação de saberes das diversas áreas curriculares
Metas
A.1. Realizar 80% das iniciativas de
articulação transversal entre os
diversos ciclos e grupos do
Agrupamento, como forma de
instituição de uma continuidade
pedagógica e de uma filosofia
coerente e integrada
A.2. Avaliar, trimestralmente e a
meio do primeiro período, de uma
forma sistematizada, os resultados
(internos e/ou externos) dos alunos
e as práticas desenvolvidas no
Agrupamento
Objetivos
A.1.1. Definir um PAA que promova o desenvolvimento de conhecimentos e
aptidões, a integração social e académica, tendo em conta a transversalidade
entre os diversos ciclos de ensino
A.1.2. Promover uma planificação da atividade letiva integrada, participada e
assente na valorização dos núcleos duros do conhecimento e da participação
cultural, ambiental e cívica
A.1.3. Promover a troca de experiências entre docentes dos diversos níveis de
ensino, departamentos e grupos disciplinares
A.1.4. Promover a articulação da ação dos DT e Diretores de Curso com os SEAE
e Gabinete de Psicologia e Orientação Vocacional, para garantir o
acompanhamento dos alunos na orientação vocacional e na deteção e
acompanhamento das dificuldades de aprendizagem
A.1.5. Promover a articulação dos docentes do Agrupamento com a Biblioteca
Escolar, quer seja em atividades de formação no âmbito das literacias, quer seja
na promoção da leitura.
A.2.1. Avaliar e monitorizar os resultados académicos
A.2.2. Monitorizar os desempenhos do Agrupamento
A.2.3. Melhorar as práticas de autoavaliação nas estruturas de orientação
educativa e nos órgãos de gestão do Agrupamento, sistematizando e
uniformizando procedimentos
13. Linha orientadora B. Valorização da escola, no domínio do saber-ser, saber-estar e saber-fazer
Metas
Objetivos
B.1. Posicionar o Agrupamento entre as
100
melhores
escolas
públicas
portuguesas, no ensino básico e
secundário, num prazo de quatro anos
B.1.1. Envolver os alunos na vida da Escola, criando grupos de monitores e de apoio ao
estudo
B.1.2. Otimizar os processos de ensino-aprendizagem, através da utilização das novas
tecnologias e de uma pedagogia assente no saber-fazer
B.1.3. Otimizar a exploração dos diferentes espaços da escola, nomeadamente em
atividades laboratoriais, culturais, artísticas, desportivas, lúdicas e de promoção à leitura
e à literacia digital
B.1.4. Atingir, nas classificações de exame, em cada disciplina, uma média não inferior à
média nacional dos alunos internos
B.2. Aumentar, pelo menos em 15%, o
número de horas de oferta de formação
aos diferentes elementos da comunidade
educativa
B.2.1. Reforçar as ações e sessões de formação (para docentes, não docentes e famílias),
em função das necessidades diagnosticadas
B.3. Promover a cidadania ativa dos
alunos, aumentando em 5% o número de
alunos no Quadro de Mérito do
Agrupamento
B.4. Promover o desenvolvimento
curricular adaptado e uma inclusão social
harmoniosa da totalidade dos alunos
com NEE
B.3.1. Dinamizar/incentivar a participação cívica dos alunos em atividades de
solidariedade social
B.3.2. Incentivar os alunos dos diversos ciclos e valências formativas a partilharem
atividades e resultados pedagógicos de interesse formativo
B.3.3. Promover a participação desportiva dos alunos nas atividades físicas e desportivas
existentes no Agrupamento, promovendo a saúde, formação cívica, espírito de grupo e
desportivismo e a ocupação ativa dos tempos livres
B.3.4. Incentivar a participação das crianças e jovens em atividades organizadas e
desenvolvidas no âmbito de Clubes e serviços educativos
B.3.5. Dinamizar e incentivar a participação dos alunos em projetos e atividades de cariz
científico e cultural, em mostras de divulgação científica à comunidade e outras
atividades vocacionadas para a Ciência
B.3.6. Promover a criação de estruturas indutoras do desenvolvimento do perfil
relacionado com a cidadania ativa, social, ambiental, desportiva, cultural e académica, e
consequente participação dos alunos, docentes e comunidade
B.3.7. Incentivar a expressão artística e musical, como elemento estruturante da
personalidade, dinamizando clubes, palestras, exposições, workshops temáticos e outros
eventos organizados pelos alunos
B.4.1. Promover uma inclusão social harmoniosa dos alunos com NEE
B.4.2. Planificar atividades de desenvolvimento cognitivo adequadas à maturidade
cognitiva dos alunos com NEE
B.4.3. Promover o acompanhamento e integração dos alunos com NEE no mercado de
trabalho, através da elaboração de Planos Individuais de Transição
B.4.4. Dinamizar atividades físicas e desportivas para os alunos das NEE, através de
desportos adaptados ao nível de deficiência de cada aluno
B.4.5. Promover o desenvolvimento das capacidades motoras e intelectuais dos alunos
com NEE, através de um acompanhamento individualizado, quer seja em salas específicas
(TEACCH e Snoezelen), hidroterapia, equitação terapêutica e psicomotricidade, quer seja
em espaços escolares comuns como a biblioteca
B.4.6. Desenvolver as aptidões naturais no âmbito das Novas Tecnologias, dotando a
escola de TIC direcionadas para os alunos com NEE
B.4.7. Apoiar os pais e famílias dos alunos com NEE
14. Linha orientadora C. Prevenção do risco de abandono e insucesso escolares
Metas
C.1. Aumentar em 10%, no fim dos
quatro anos, a percentagem de alunos
que conclui com sucesso os seus cursos
(do regular ou profissional) e de alunos
que obtêm dupla certificação escolar e
profissional (cursos de educação e
formação)
C.2. Promover o sucesso educativo,
dentro e fora da sala de aula, através de
uma escola de qualidade
Objetivos
C.1.1. Estruturar os cursos profissionalizantes com uma dinâmica própria, assente num
ensino prático e de simulação de contexto de trabalho
C.1.2. Efetuar uma planificação de conteúdos nucleares, transversal e exigente, que
englobe as diversas valências da escola e tenha como referencial as metas de
aprendizagem definidas
C.1.3. Articular a planificação de aulas experimentais com saídas de campo ao Centro de
Interpretação Ambiental/Carvalhal da Reixela e a outros espaços ambientais e históricoculturais do concelho
C.1.4. Promover o estabelecimento de protocolos e parcerias com instituições
promotoras de divulgação científica
C.1.5. Promover a educação para a saúde, sexualidade e afetos, de forma transversal,
através das planificações dos currículos e do desenvolvimento de atividades de
complemento curricular
C.1.6. Estimular a investigação, privilegiando diferentes metodologias no
desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem
C.1.7. Promover o rigor no uso da língua portuguesa, veículo de comunicação e
transmissão de conhecimentos
C.2.1. Aproximar as classificações interna (CIF) e externa, nas disciplinas de exame do
ensino secundário, procurando que o desfasamento não ultrapasse, em média, 2 valores
por disciplina
C.2.2. Reduzir em 5% o número de anulações de matrícula no ensino secundário
C.2.3. Manter as taxas de desistência dos alunos em valores inferiores aos nacionais
C.2.4. Reduzir em 10% o número de incidentes disciplinares, no final dos quatro anos
C.2.5. Atingir 90% de sucesso nos alunos com apoios
C.2.6. Melhorar o desempenho dos alunos nas áreas de Língua Portuguesa/Português e
Matemática, de modo a que a média da classificação de exame esteja acima da média
nacional
C.2.7. Obter uma taxa de reprovação da escola inferior à média nacional
15. Linha orientadora D. Ligação da Escola à comunidade
Metas
Objetivos
D.1. Aumentar em 5%, ao ano, a
participação dos EE e das famílias na vida
escolar dos seus educandos e nas
atividades do Agrupamento
D.1.1. Incentivar a participação das famílias no processo educativo dos seus educandos,
em articulação com os educadores, professores titulares de turma, diretores de turma
e/ou diretores de curso
D.1.2. Promover a participação das famílias nas atividades curriculares e não curriculares
promovidas pelo Agrupamento, através da dinamização de atividades e projetos
direcionados para este público
D.1.3. Apoiar a Associação de Pais e EE na divulgação da sua missão, atividades e papel
junto da comunidade educativa
D.1.4. Incentivar a participação dos parceiros estratégicos da comunidade educativa na
vida da escola
D.1.5. Promover o estabelecimento de protocolos e parcerias com diferentes entidades
(Museus; bibliotecas municipais e nacionais; associações culturais, recreativas,
ambientais e de solidariedade; escolas e instituições de formação e de ensino superior,
nacionais e estrangeiras; empresas e associações empresariais)
D.1.6. Organizar atividades de mais valia pedagógico-científica e iniciativas académicas,
culturais, ambientais, cívicas, de caráter local, nacional e internacional, com impacto na
comunidade educativa
D.1.7. Promover o contacto dos alunos com a realidade laboral, através de simulações de
situações em contexto real
D.1.8. Promover a criação e o apoio ao funcionamento de uma Associação de antigos
alunos
D.2. Criar um serviço de informação e
comunicação na Escola, rápido e eficaz,
que
produza
e/ou
encaminhe
informações relevantes para os vários
públicos, promova a imagem da Escola
na comunidade e seja capaz de atingir
70% dos pais e EE dos alunos do
Agrupamento
D.2.1. Divulgar as atividades promovidas pela escola e os seus resultados, junto à
comunidade local, regional e nacional
D.2.2. Garantir a informação aos Pais e EE relativamente aos diversos documentos
estratégicos do Agrupamento, medidas educativas e iniciativas diversas da Escola
16. 4. Planificação das atividades e projetos por período letivo
Nº atividade
1º período
Projeto
Educativo1
Atividades / Projetos
B.1 (3)
D.1 (1, 2, 4)
Receção aos alunos, pais e encarregados
de educação
2
C.1 (5)
D.1 (4)
Dia Mundial da Alimentação
3
A.1 (1, 2, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (2, 7)
C.1 (1)
D.1 (6, 7)
D.2 (1)
1
4
5
B.3 (5)
C.1 (6)
D.1 (6)
A.1 (5)
B.1 (2, 3)
C.1 (2, 6)
C.2
1
(visualização de filme, atividades culinárias)
Calendarização2
Responsável: Conselho de docentes
do 1º ciclo e pré-escolar
14 e 16 de setembro
16 de outubro
Sala do Terror – Halloween
(recriação do ambiente temático do
Halloween, em formato de sala de diversões e
serviço de miniaturas gastronómicas)
Halloween
(concurso de abóboras)
Mês Internacional da Biblioteca Escolar:
“Uma porta para a vida” - À descoberta
da biblioteca
(apresentação das áreas de funcionamento da
biblioteca aos alunos, utilização do catálogo,
peddypaper, oferta de livros à biblioteca)
Organização
31 de outubro
31 de outubro
outubro
Colaboração: Assistentes
operacionais
Responsável: educadora Maria
Manuela Freitas (grupo 100)
Colaboração: educadora Teresa
Pinhel (grupo 100)
Responsável: Técnica especializada
Catarina Nadais
Colaboração: Formador técnico
Fernando Teles; professores de
Inglês
Responsável: professoras de Língua
Inglesa
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar
(professoras
Hermínia
Marques, Helena Reis, Alice Cabral)
Colaboração: professores titulares
de turma, professores de Português
Público-alvo
Orçamento
(Forma de
financiamento)
Crianças do préescolar, alunos do 1º
ciclo e encarregados
de educação
sem custos
Crianças do préescolar
sem custos
Comunidade Escolar
80€
(materiais
decoração)
POPH
Alunos do 3º ciclo
sem custos
Alunos do 1º ciclo (3º
e 4º anos) e 5º ano
sem custos
As metas e objetivos de cada atividade enquadram-se no Projeto Educativo do Agrupamento e aparecem referenciados no ponto 3 deste
documento.
2
No Anexo 1 pode ser consultada a calendarização mensal das atividades previstas neste Plano Anual.
17. 6
D.1 (1, 7)
Visita a uma vindima / desfolhada
outubro
(data a definir)
Responsável: educadora
Manuela Freitas (grupo 100)
Maria
Colaboração: educadora
Pinhel (grupo 100)
Crianças do préescolar
Teresa
sem custos
310 €
7
A.1 (2)
B.1 (2, 3)
B.3 (2, 7)
C.1 (1)
Workshop
de
pinturas
faciais,
modelagem de balões e outras artes
outubro/novembro
Responsável: técnica especializada
Catarina Nadais
Alunos do 11º PB e
12º PA
(Tintas, pincéis,
esponjas,
malabares e
balões)
POPH
8
C.1 (3, 6)
9
D.1 (1, 4)
D..2 (1)
10
A.1 (1, 3)
B.3 (4)
D.1
D.2
11
A.1 (1, 2, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (2, 6,7)
C.1 (1)
D.1 (6, 7)
D.2 (1)
Visita ao Museu Municipal (Núcleo de
Arqueologia)
5 e 7 de novembro
(10º ano)
3 de outubro (7º B)
Responsável: educadora
Manuela Freitas (grupo 100)
Feira do Outono
(exposição/venda de produtos relacionados
com a época)
8 de novembro
Dia de S. Martinho
(magusto; exploração de histórias, lendas e
músicas associadas à data)
Atividade de animação no âmbito das
pinturas faciais, modelagem de balões e
outras artes
Responsável: professores Nuno
Ramos e Hermínia Marques (grupo
de História)
Maria
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100)
Responsável: educadora Maria
Manuela Freitas (grupo 100),
professores do 3º ano de
escolaridade (grupo 110)
11 de novembro
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100), restantes professores do 1º
ciclo
Responsável: técnica especializada
Catarina Nadais
11 de novembro
Alunos do 10º C, 10º D
e 7º B
Colaboração:
professor
Helder
Lemos (grupo 110); alunos dos
cursos profissionais de Turismo e
Turismo Ambiental e Rural
sem custos
sem custos
Crianças do préescolar, encarregados
de educação e
comunidade escolar
Crianças do préescolar e alunos do 1º
ciclo
Alunos do 1º ciclo
(produtos
fornecidos pelos
Encarregados de
Educação)
sem custos
sem custos
18. 12
13
14
A.1.1, A.1.2,
A.1.3,
B.3.2, B.3.4,
B.3.6, B.3.7
C.1.1, C.1.4,
C.1.7
A.1.1, A.1.2,
A.1.3
B.3.4, B.3.6
C.1.4
B.3 (5)
C.1 (6)
Magusto Lontrinhas
Saída noturna Lontrinhas – à descoberta
do ecossistema ribeirinho
(observação e identificação de anfíbios e aves
noturnas e do mundo dos cogumelos)
Visita de estudo à Semana Aberta da
Ciência e Tecnologia da Universidade de
Aveiro
15 de novembro
16 e 17 de
novembro
Responsável: Luís Geada, Helena
Reis, Cristina Carvalho, Cândida Inês,
Filomena Fonseca, Eduardo Teixeira,
Marco Sousa e Fernando Vieira
Colaboração: Clube As Lontrinhas do
rio Ovil e O Chapinho
Responsável: Luís Geada, Helena
Reis, Cristina Carvalho, Cândida Inês,
Filomena Fonseca, Eduardo Teixeira
e Fernando Vieira
Colaboração: Clube As Lontrinhas do
rio Ovil e O Chapinho, outros
professores a definir
Responsável: professor Sérgio Paulo
Rodrigues (grupo 510)
21 de novembro
Colaboração:
professores
Lino
Laranjinha e Ana Maria Pedroso
(grupo 510) e Maria Manuel Gomes
e Carla Pinto (grupo 520)
Alunos do 4º ano e
alguns elementos do
Clube Lontrinhas do
rio Ovil e do Clube de
Proteção Civil
Todos os elementos
do Clube Lontrinhas
do rio Ovil, alunos do
11º PB, 12º PA e 12º
PC
Alunos do 10º e 11º
anos do curso de
ciências e tecnologias
(10º A, 10º B, 11º A,
11º B e 11º C)
sem custos
75€
(alimentação)
Orçamento
privativo da
Escola ou
orçamento do
projeto
1.075 €
(Encarregados de
Educação)
Dia Mundial da Filosofia – Semana da
Filosofia
15
C.2
16
B.3 (4, 6)
C.1 (3)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
Por onde anda a Filosofia? E o filósofo?
(exposição de cartazes com imagens de
filósofos e frases da sua autoria; marcadores
de livros)
Que filosofia toca a tua vida?
(reinterpretação de músicas do universo
musical da pop recente)
Saborear pensamentos (rolinhos com
pensamentos filosóficos e um doce)
Comemoração do dia da Floresta
Autóctone – Visitas de estudo ao
Carvalhal de Ovil (Reixela)
21 de novembro
Responsável: professoras Isabel
Felício e Alexandra Carneiro (grupo
de Filosofia)
Responsável:
Oliveira
20 de novembro
professor
Alunos do 10º e 11º
anos, toda a
comunidade escolar
sem custos
Membros EcoEscolas/Alunos do 7º
ano
sem custos
Emídio
Colaboração: Câmara Municipal de
Baião (Eng. José Manuel Ribeiro –
Gabinete Florestal)
19. 17
A.1 (1, 2, 5)
B.1 (3)
B.3
C.1 (5, 7)
135
18
19
157
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
A.1 (2)
B.3
D.1
A.1 (2, 3)
B.4 (1)
A.2 (1, 2, 3)
Uma leitura com… Encontro com a
escritora Manuela Mota Ribeiro
(exploração da obra “Kiko, o dentinho de
leite”)
“Dia Verde” do Município - Plantação de
árvores na Quinta do Convento de
Ancede
27 de novembro
Colaboração: professores titulares
de turma, professores de Português
Responsável: Programa Eco-Escolas
(professor Emídio Oliveira)
27 de novembro
Novembro solidário
(partilha geracional de saberes entre os alunos
do 1º ciclo e instituições: Centro de Dia da
OBER e Lar da Santa Casa da Misericórdia)
Dia Internacional
Deficiência
da
Pessoa
Ao longo do mês de
novembro
Formação sobre avaliação interna e
melhoria
de
desempenhos
no
Agrupamento
3 de dezembro
Crianças do préescolar e alunos do 1º
ciclo (1º, 2º e 3º anos)
sem custos
Alunos do 7º C
Colaboração: Câmara Municipal de
Baião (Gabinete Técnico Florestal)
Responsável: professoras Cândida
Inês Miranda e Maria Filomena
Fonseca
Colaboração: Todos os professores
do 1º ciclo
com
(comunicação de uma jovem cega,
visualização de filme em linguagem gestual)
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar
(professora
Hermínia
Marques) e PES (professora Manuela
Marques)
Responsável: Docentes de Educação
Especial (Ivete Moutinho, Manuela
Vasconcelos, Alice Costa, Carla
Cunha, Vasco Cardoso)
sem custos
Alunos do 1º ciclo e
elementos da OBER e
Santa Casa da
Misericórdia
sem custos
Alunos do 2º ciclo e
comunidade escolar
sem custos
Docentes
sem custos
Colaboração:
Assistentes
operacionais da UEE, convidada
Responsável: Equipa de avaliação
interna, Direção do Agrupamento
4 de dezembro
Colaboração: professor José Matias
Alves
(Universidade
Católica
Portuguesa)
20. 20
21
22
23
A.1 (5)
B.1 (3)
B.3 (4)
C.2
D.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (5)
B.3 (1, 4, 6)
D.1 (2, 6)
B.3 (1, 4, 6)
D.1 (2, 6)
Responsável: Equipa da Biblioteca
Feira do Livro
Presépio Químico
(construção de um presépio com materiais de
laboratório e produtos químicos)
Desfile de cartazes no Dia da Declaração
Universal dos Direitos Humanos e
projeção de vídeos alusivos ao tema
Construção da árvore de Natal dos
direitos humanos
(Dia da Declaração Universal dos Direitos
Humanos)
3 a 5 de dezembro
De 9 de dezembro a
7 de janeiro
10 de dezembro
10 de dezembro até
ao final do 1º
período
Colaboração: professores do 1º
ciclo,
outros
professores
do
Agrupamento, Papelaria Sandra
Responsável:
professora
Pedroso (grupo 510)
Ana
Responsável: Oficina dos Direitos
Humanos - professores Isabel Felício
(Filosofia), Aureliano Silva (EMRC) e
Arménio
Machado
(EMRC);
professoras Cecília Torres, Isabel
Teixeira e Maria do Céu Pereira
(Línguas)
Responsável: Oficina dos Direitos
Humanos - professores Isabel Felício
(Filosofia), Aureliano Silva (EMRC) e
Arménio Machado (EMRC)
Colaboração: professoras Cecília
Torres, Isabel Teixeira e Maria do
Céu Pereira (Línguas)
Comunidade
educativa
sem custos
Alunos do 9º A, 9º B e
10º B, comunidade
escolar
30€
(fotocópias a
preto e branco e
a cores)
Orçamento
privativo da
Escola
Alunos do 10º e 11º
anos, toda a
comunidade educativa
sem custos
Alunos da Oficina dos
Direitos Humanos e de
EMRC; toda a
comunidade
educativa, em geral
sem custos
21. 144
B.3
D.1
Palestra “Conhecer uma ONG: A SOPRO”
12 de dezembro
Responsável: Oficina dos Direitos
Humanos - professores Isabel Felício
(Filosofia), Aureliano Silva (EMRC) e
Arménio Machado (EMRC)
Alunos do 2º e 3º ciclo
e secundário
sem custos
Crianças do préescolar e respetivos
pais/famílias; alunos
do Centro Escolar
sem custos
Colaboração: ONG Sopro (dr. Miguel
Novais)
24
25
A.1 (2, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (5, 7)
B.4 (1)
C.1 (7)
D.1 (1, 4)
D.2 (1)
A.1 (1, 2, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (2, 7)
C.1 (1)
D.1 (6, 7)
D.2 (1)
Festa de Natal
(representações,
lanche
e
prendas;
visualização de filmes, realização de trabalhos,
danças, músicas e dramatizações relacionadas
com a época)
17 de dezembro
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100), restantes professores do 1º
ciclo
Responsável: formadores técnicos
Pedro Esteves e Catarina Nadais
Concurso de mesas de Natal
(lanche-concurso-convívio com a temática
natalícia; cada turma recria uma mesa de
Natal)
Responsável: educadora Maria
Manuela Freitas (grupo 100),
professores Helder Lemos, Carminda
Azevedo e Pedro Miranda (grupo
110)
17 dezembro
Colaboração: formador
Fernando Teles
técnico
Professores e
Funcionários do
Agrupamento; Alunos
do curso profissional
de Restaurante e Bar,
Turismo, Turismo
Ambiental e Rural
100€
(Materiais
decoração)
POPH
22. 125
A.1(2)
C.2
D.1 (6)
128
50
26
A.1
B.1
B.2
B.4
C.1
C.2
D.1
D.2
C.1 (2)
C.2
D.1 (7)
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (6)
D.2 (1)
Responsável: professores António
José Miranda, Carlos Fonseca e
Manuela Marques (grupo de
Educação Física)
Corta-mato escolar (Fase escola)
(prova de atletismo, inserida no Desporto
Escolar)
17 de dezembro
Concerto de Natal
(interpretação instrumental e/ou vocal
relativa ao Natal, declamação de poemas,
dança, teatro, …)
Jantar de Natal
(jantar temático)
Concurso de postais de Natal em
materiais reciclados
17 de dezembro
Colaboração: professores Carlos
Maria, Ana Alexandra Reis, Luís
Geada, Paula Hermenegildo; GNR,
BV de Baião, A.D. Ancede e Câmara
Municipal de Baião
Responsável:
professor
José
Agostinho Queirós (grupo de
Educação Musical
Alunos do
Agrupamento
250€
200
€
alimentação
50 € - fita
separadora,
dorsais
e
alfinetes
Orçamento do
Desporto Escolar
Alunos do 2º ciclo
sem custos
Colaboração: outros professores a
definir
dezembro
(data a definir)
Responsável: formador técnico João
Cardoso
Colaboração: formador técnico
Fernando Teles e Pedro Esteves
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Professores e
funcionários do
Agrupamento; Alunos
do curso profissional e
CEF de Restaurante e
Bar
POPH
Emídio
Final do 1º período
Comunidade escolar
Colaboração:
professores
Educação Visual do 3º ciclo
900€
de
sem custos
23. 130
A.1
B.1
B.2
B.4
C.1
C.2
D.1
D.2
27
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
28
A.1
B.1
B.2
B.4
C.1
C.2
D.1
D.2
Exposição de postais de Natal
Final do 1º período
Responsável: professores Magda
Laranjo, Helena Reis, Cristina
Guerreiro, António Portela e Carla
Ribeiro (grupo de Educação Visual,
Educação Tecnológica e TIC)
Todo o Agrupamento
sem custos
Colaboração: outros professores a
definir
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Hastear do Galardão Eco-Escolas –
Bandeira Verde 2012
Final do 1º período
(data a definir)
Colaboração: Clube de Música
(professor José Agostinho Queirós) e
Programa Eco-Escolas – ABAE
(Associação Bandeira Azul da
Europa)
Responsável: Professora
Laranjo (Clube de Teatro)
Peça de Teatro (Natal)
Emídio
A.1 (1, 2)
C.1 (1, 2, 3, 6)
C.2
Visita de estudo À FIBO e POLO
Caminhada pela mata (Almofrela)
30
A.1 (1, 2)
C.1 (1, 2, 3, 6)
C.2
(fábricas de lentes oftálmicas acrílicas e
minerais)
Final do 1º período
(caminhada pelas matas do concelho para
conhecer a biodiversidade de Baião)
1º período
(data a definir)
1º período
(data a definir)
Responsável: professor Marco Sousa
Responsável: professores
Sousa e Nuno Ramos
sem custos
Alunos do
Agrupamento
sem custos
Alunos do 10º PA
500€
POPH
Alunos do 10º PA
sem custos
Magda
Colaboração: Outros docentes a
definir
29
Comunidade escolar
Marco
Colaboração: Clube da Proteção Civil
24. Nº atividade
2º período
31
Projeto
Educativo
C.1 (3, 6)
Atividades / Projetos
Calendarização
Organização
Público-alvo
Orçamento
(Forma de
financiamento)
Visita de estudo ao Mosteiro de Ancede
13 a 17 de janeiro
Responsável: professor Nuno Ramos
(grupo de História)
Alunos do 10º C e 10º
D
sem custos
700€
32
33
34
35
A.1 (1, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (5, 7)
C.1 (7)
C.1 (1, 2, 3, 4,
5, 6, 7)
A.1 (2)
C.1 (1, 6)
C.2
D.1 (7)
B.1 (3)
D.1 (1, 4)
D.2 (1)
Visita de estudo ao Museu de História
Natural da Faculdade de Ciências da
Universidade do Porto, ao Museu
Romântico e ida ao teatro (Frei Luís de
Sousa)
Empreendedorismo, competitividade e
inovação: desafios para o futuro
(Workshop no âmbito do programa Impulso
Jovem)
Visita de estudo às caves
Murganheira e Douro River Hotel
da
28 de janeiro
janeiro
(data a definir)
janeiro
(data a definir)
Cantar as Janeiras/Reis
(recolha de cantares tradicionais dos Reis e
cântico das Janeiras; ensaio/cantar de um
poema alusivo ao tema e a Baião)
janeiro
Responsável: professoras Carla
Pinto e Sandra Ferreira (grupo 520),
Cecília Torres, Maria do Céu Pereira
e Isabel Teixeira (Línguas) e Branca
Santos (História)
Responsável:
Professor
Jorge
Ferreira (grupo de Economia e
Contabilidade)
Colaboração:
Coordenador
do
programa Impulso Jovem (Dr.
Manuel Pinheiro)
Responsável: formador técnico
Fernando Teles
Colaboração: formador técnico João
Cardoso
Responsável:
educadoras
de
infância (grupo 100) e professores
do 1º ano (grupo 110)
Colaboração: professores titulares
de turma dos restantes anos de
escolaridade
e
assistentes
operacionais
Alunos do 11º ano
(turmas A, B e C)
(400€ para
transporte e
5€/aluno para
ingresso no
teatro)
Encarregados
de Educação
Todos os alunos dos
cursos profissionais
100 €
(deslocação e
almoço do
conferencista)
POPH
Alunos do CEF A3, 10º
PB e 10º PC (curso
profissional de
Restauração)
Crianças do préescolar, alunos do 1º
ciclo e comunidade
630€
(transporte)
POPH
sem custos
25. 36
C.1 (2)
C.2
D.1 (7)
64
137
B.4
D.1 (1, 2, 5)
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (2, 3)
Responsável:
Pedro Esteves
Pessoa
técnico
14 de fevereiro
(lanche em diversos espaços da escola)
Dia Internacional da
síndrome de Asperger
técnico
Colaboração: formador
Fernando Teles
Dia dos Namorados
formador
Professores e
funcionários do
Agrupamento; Alunos
do curso profissional
de Restaurante e Bar
Visita de estudo ao Parque Nacional da
Serra do Gerês
18 de fevereiro
24 a 26 de fevereiro
Responsável: Equipa da Educação
Especial
Responsável: professor Luís Geada
(Educação Física)
Alunos do 2º ciclo
Alunos do curso
profissional do 12º ano
Colaboração: Equipa pedagógica
Mega Sprinter (fase escola e fase
encontro agrupamento de escolas)
(realização de 4 provas de atletismo: mega
quilómetro – 1000 m, mega salto – salto em
comprimento, mega sprinter – 400 m – e
mega lançamento – lançamento de peso. Os
melhores alunos serão apurados para a fase
encontro agrupamento de escolas)
D.1 (6)
37
A.1 (1)
B.1 (2)
B.4 (1)
C.1 (3)
As manifestações
concelho de Baião
131
C.1 (2)
C.2
D.1 (7)
Organização
Carnaval
do
barroco
(coffee-break)
atividade
sobre
28 de fevereiro e
outra data a designar
pela coordenação do
desporto escolar
regional
no
(visita de estudo às igrejas do mosteiro de
Ancede e de Telões)
de
POPH
com
(visualização/discussão de documentário e
distribuição de panfletos alusivos ao tema)
126
120€
o
fevereiro
(data a definir)
fevereiro
(data a definir)
Responsável: professores António
Miranda, Carlos Fonseca, Carlos
Maria, Luís Geada, Ana Cabral,
Manuela
Marques,
Paula
Hermenegildo e José Costa (grupo
de Educação Física)
Colaboração: curso profissional de
Técnico de Apoio à Gestão
Desportiva e estruturas regionais do
desporto escolar
Responsável: professora Cândida
Lopes (grupo de História)
Colaboração: Museu Municipal de
Baião (Drª Carla Stockler) e Câmara
Municipal de Baião
Responsável: formador técnico
Fernando Teles
sem custos
1420 €
(transporte,
refeições e
estadia)
POPH
300 €
Alunos do 2º e 3º ciclos
e secundário
Desporto Escolar
Alunos do 11º PB
sem custos
100€
Colaboração: formadores técnicos
Pedro Esteves e João Cardoso;
alunos do curso profissional e CEF de
Restaurante e Bar
Comunidade escolar
POPH
26. 132
Responsável:
Pedro Esteves
C.1 (2)
C.2
D.1 (7)
Concurso de pratos flamejados
Desfile de Carnaval
38
A.1 (1, 3)
B.3 (4)
D.1 (1, 4)
D.2 (1)
39
B.3 (4)
Dia da Proteção Civil
40
B.3 (1, 4, 6)
D.1 (2, 6)
Dia Internacional da Mulher – Palestra
sobre a problemática da violência
doméstica
41
A.1 (1)
B.1 (2)
C.1 (6)
42
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (2, 5)
C.1 (1, 4, 6)
C.2
D.1 (7)
D.2 (1)
fevereiro
(data a definir)
(elaboração de fatos alusivos ao tema “A
alimentação” – pré-escolar, pesquisa de
textos, canções e tradições, decoração das
salas, desfile carnavalesco)
fevereiro
1 de março
8 de março
(dependente da
agenda do
palestrante)
A Península Ibérica romana
(exposição de cartazes, em suporte cartolina
e digitais)
Visita de estudo à BTL (Bolsa de Turismo
de Lisboa) – Feira Internacional de
Lisboa (FIL)
10 a 14 de março
formador
técnico
Colaboração: formadores técnicos
Fernando Teles e João Cardoso;
alunos do curso profissional e CEF de
Restaurante e Bar
Responsável: educadora Maria
Manuela Freitas (grupo 100) e
professores do 3º ano (grupo 110)
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100), professores dos restantes anos
de escolaridade do 1º ciclo
Responsável: professor Marco Sousa
Colaboração: Outros professores a
definir
Responsável: Oficina dos Direitos
Humanos – professores Isabel Felício
(Filosofia), Aureliano Silva (EMRC) e
Arménio Machado (EMRC).
Responsável: professores Nuno
Ramos, Hermínia Marques e Rui
Ribeiro (grupo de História)
Professores e
funcionários
120€
POPH
Crianças do pré-escolar
e alunos do 1º ciclo
sem custo
Comunidade escolar
sem custos
Comunidade educativa
sem custos
Alunos do 7º e 10º
anos
sem custos
Alunos do CEF A3, 10º
PB, 10º PC (curso
profissional de
Restauração), Turismo
e Turismo Ambiental e
Rural
7125€
(transporte,
alojamento,
refeição)
Colaboração: Equipa da Biblioteca
Escolar
Responsável: formador técnico
Fernando Teles e Catarina Nadais
10 e 11 de março
Colaboração:
Pedro Esteves
formador
técnico
POPH
27. 43
A.1
B.3
B.4
C.1
C.2
D.1
Responsável: Fani Gouveia
Comemoração do Dia Internacional do Pi
(lanche/coffee break e video)
14 de março
Colaboração: Grupo 500 e curso
profissional de Restauração
Alunos do curso
profissional de
Restauração e
comunidade educativa
500 €
POPH
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar
44
A.1 (1, 2, 5)
C.1 (7)
D.1 (2)
Semana da Leitura
(atividades de leitura subordinadas ao tema
“Língua Portuguesa”)
17 a 21 de março
A minha família está na História /
Descobre os teus antepassados, constrói
a tua árvore genealógica
45
46
A.1 (5)
D.1 (2)
A.1 (1, 2, 5)
B.1 (3)
C.1 (7)
(exposição de cartazes com as árvores
genealógicas dos alunos; um encarregado de
educação dinamizará alguns workshops com
o objetivo de apoiar os alunos e seus
familiares a construírem a sua árvore
genealógica, tendo por base recursos digitais)
Uma leitura com… Encontro com o
escritor António Mota
17 a 21 de março
(exposição)
D.1 (1, 2, 4)
Responsável:
professores
Rui
Ribeiro, Hermínia Marques, Nuno
Ramos e Cândida Lopes (grupo de
História)
Colaboração: APAVO (Dr. António
Lima), no âmbito do projeto Família
na Escola – Biblioteca Escolar)
18 de março
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar
(professora
Hermínia
Marques)
Alunos do
Agrupamento e
comunidade educativa
em geral
Alunos do 7º, 9º e 10º
anos, outros alunos e
Encarregados de
Educação interessados
em participar
Alunos do 1º e 2º ciclos
sem custos
sem custos
sem custos
Colaboração: professores titulares
de turma, professores de Português
Responsável: educadora
Manuela Freitas (grupo 100)
Dia do Pai
47
Colaboração: professores titulares
de turma, educadores de infância,
professores
de
Português,
Encarregados de Educação, outros
convidados
(participação dos pais numa atividade na sala,
com elaboração de uma prenda)
19 de março
Maria
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100)
Crianças do pré-escolar
e respetivos pais
sem custos
28. 48
A.1 (1, 2, 3)
B.1 (3)
B.3 (2, 4, 6, 7)
C.1 (1, 6, 7)
III Fórum da Água: “Ordenamento do
território, floresta e água”
22 de março
(palestra)
28 de março
49
A.1 (2, 3)
Visita de estudo à Fundação Eça de
Queirós
data a definir
51
52
53
A.1
B.1
B.3
C.2
A.1 (2, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (5, 7)
C.1 (7)
D.1 (5, 6)
C.1 (1, 2, 3, 4,
5, 6, 7)
Responsável: Luís Geada, Helena
Reis, Cristina Carvalho, Cândida Inês,
Filomena Fonseca, Eduardo Teixeira,
Marco Sousa e Fernando Vieira
Canguru Matemático sem Fronteiras
2014
março
(concurso)
Adaptação
teatral
do
romance
queirosiano “A cidade e as serras”
Responsável: professoras Fernanda
Leal e Miquelina Claudino (grupo de
Português)
Colaboração: professores Cândida
Lopes (História) e Luís Geada
(Educação Física)
Responsável:
professores
José
Manuel Botelho e Ana Isabel
Monteiro (grupo 230)
Colaboração:
professores
grupos 230 e 500
março
50 €
Encarregados de
Educação, comunidade
educativa e meio
envolvente
11º PA e 11º PB
11º A, 11º B e 11º C
Alunos do 1º, 2º e 3º
ciclos
dos
Responsável: Professoras Cecília
Torres e Maria do Céu Pereira
(departamento de Línguas)
Orçamento
privativo da
Escola ou
orçamento do
projeto
550€
(transporte e
entrada)
POPH
200€
(3€/aluno entrada)
Encarregados de
Educação
25 €
(pagamento da
inscrição à
Universidade de
Aveiro)
Orçamento
privativo da
Escola
Alunos do 11º C e 11º
D
sem custos
Todos os alunos dos
cursos profissionais
100 €
(deslocação e
almoço da
técnica)
POPH
Colaboração:
professores
dos
Conselhos de Turma do 11º C/D
Literacia financeira: “como gerir o
dinheiro”
(Workshop)
março
(data a definir)
Responsável:
Professor
Jorge
Ferreira (grupo de Economia e
Contabilidade)
Colaboração: Técnica da DECO
29. 149
B.4
D.1
D.2
54
A.1 (2)
A.2 (1)
B.1 (2)
B.3 (5)
C.1 (6)
55
B.3 (7)
D.1 (2, 6)
Visita ao “Lugar dos Afetos” (Fundação
Graça Gonçalves)
Visita de estudo ao Centro de
Interpretação Geológica de Canelas e ao
mosteiro (Arouca)
Celebração Pascal
(confissões e eucaristia pascal; coro e
acompanhamento instrumental na eucaristia)
Responsável:
Agrupamento
psicóloga
do
março
Alunos do 1º ciclo
sem custos
Colaboração: Docentes das turmas e
assistentes operacionais
Responsável: professor
Oliveira (grupo 520)
março ou abril
(data a definir)
31 de março a 4 de
abril
Emídio
Colaboração: restantes professores
do grupo 520 e Hermínia Marques
(grupo 400)
Responsável: professores Pedro
Machado, Aureliano Silva (EMRC) e
José Agostinho (Educação Musical)
Alunos do 7º ano
Comunidade escolar
800€
(transporte e
ingressos)
350 € - ASE
450€Encar. de
Educação
sem custos
Semana das Línguas, incluindo:
Olimpíadas de Francês (concurso
56
A.1 (3)
A.3
A.4
A.5
A.6
B.1 (3)
B.2
B.3 (5, 6, 7)
B.4 (1)
C-2 (7)
D.1 (2. 6)
para o 3º ciclo)
A França em postais/marcadores
(criação
de
ilustrações/textos,
exposição e atribuição de um prémio de
criatividade)
Olimpíadas de Inglês (concurso para
o 3º ciclo, com sorteio de palavras para
actividade de “Spelling bee”)
Five o’clock Tea (lanche com bolas de
Berlim, scones, chás, Chausson aux
pommes, …)
Music Contest (festival de música de
expressão inglesa)
31 de março a 4 de
abril
Responsável:
professores
departamento de Línguas
do
Colaboração:
professores
Educação Visual e TIC
de
Alunos, professores,
pessoal não docente,
Encarregados de
Educação
100€
(fotocópias a
preto e branco e
a cores)
Orçamento
privativo da
Escola
30. 57
B.4
D.1 (1, 2, 5)
Dia Internacional da Perturbação do
Espectro do Autismo
2 de abril
Responsável: professoras Carla
Cunha, Ivete Moutinho e Manuela
Vasconcelos (departamento de
Educação Especial)
(lanche convívio e vestuário de cor azul)
Alunos da UEE do 1º e
2º ciclos
sem custos
Colaboração: Pais, alunos, docentes
e assistentes operacionais das UEE
Responsável: professora
Manuel Gomes (grupo 520)
58
A.1 (1)
B.1 (3)
B.3 (2, 5)
Semana das Ciências
(atividades experimentais no âmbito da
Biologia, Geologia, Física e Química)
59
A.1 (1)
B.3 (3, 4)
C.1 (5)
Caminhada na Serra da Aboboreira
Aprender com as ciências
60
A.1
B.3
B.4
C.2
2 a 4 de abril
61
C.1 (2)
C.2
D.1 (7)
(comemoração do Dia Mundial da Saúde)
(atividades experimentais, com recurso a
materiais do quotidiano dos alunos)
Jantar de Páscoa
(jantar temático)
4 de abril
Maria
Colaboração: professores do grupo
510 (Nuno Mota, Fernando Vieira,
Lino Laranjinha, Ana Maria Pedroso,
Sílvia Lopes e Sérgio Rodrigues), do
grupo 520 (Cristina Carvalho, Carla
Pinto, Emídio Oliveira, Cláudia
Pereira e Sandra Ferreira) e do
grupo 230 (Manuel Macedo)
Responsável: professora Manuela
Marques (PESES).
Colaboração:
Equipa
PESES
(professores Jorge Pinheiro e
Hermínia Marques e enfermeira Ana
Paula Castro); Clube das Lontrinhas
Responsável:
Pinheiro
professor
Colaboração: professores do apoio
educativo do Centro Escolar
Responsável: formador técnico João
Cardoso
Colaboração: formador
Fernando Teles
Alunos do 2º ciclo (préinscrição)
sem custos
sem custos
Jorge
4 de abril
abril
(data a definir)
Comunidade escolar
técnico
Alunos e funcionários
do Centro Escolar
Professores e
funcionários do
Agrupamento; Alunos do
curso profissional e CEF
de Restaurante e Bar
sem custos
900€
POPH
31. 62
A.1 (1, 2)
C.1 (1, 2, 3, 6)
C.2
Visita de estudo à fábrica da ótica da
Terra
(fábrica de armações em madeira)
2º período
(data a definir)
63
A.1 (2, 3)
D.1 (4)
Visita de estudo à Fundação Eça de
Queiroz
2º período
(data a definir)
138
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (2, 3)
Torneio de basquetebol (3x3) – Compal
Air
2º período
(data a definir)
500€
Responsável: professor Marco Sousa
Alunos do 10º PA
POPH
Responsável: professoras Cecília
Torres, Isabel Teixeira e Maria do
Céu Pereira (departamento de
Línguas)
Colaboração: 4 professores dos
Conselhos de Turma, a designar
Responsável: professor Luís Geada
(Educação Física/Desporto Escolar)
Colaboração: Equipa pedagógica
650€
Alunos do 11º A, B, C e
D
Encarregados de
Educação
300 €
Alunos do 1º, 2º e 3º
ciclos e do Secundário
Orçamento do
Desporto Escolar
32. Nº atividade
3º período
65
Projeto
Educativo
A.1 (1, 5)
B.1 (2)
C.1 (6)
Atividades / Projetos
Organização
22 a 29 de abril
Responsável: professores Nuno
Ramos, Cândida Lopes, Hermínia
Marques, Rui Ribeiro, Cristina
Alvarenga (grupo de História)
Comemoração do 25 de Abril
(exposições, declamação de poesias, músicas
alusivas ao acontecimento histórico
Público-alvo
Calendarização
Colaboração: Equipa da Biblioteca
Escolar
Orçamento
(Forma de
financiamento)
Alunos do
Agrupamento, com
destaque para os 6º, 9º
e 12º anos
sem custos
Responsável: professor Luís Geada
(Educação Física)
140
66
67
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (2, 3)
B.1
B.3
C.2
A.1 (2, 3, 5)
B.1 (3)
B.3 (2)
C.1 (7)
D.1 (4)
D.2 (1)
Concentração de mini-basquetebol
27 de abril
Responsável:
professora
Gouveia (grupo 500)
Equamat
(prova de Matemática na Universidade de
Aveiro)
Visita à biblioteca do Agrupamento
(conhecimento do espaço e atividades de
leitura)
Colaboração: Grupo de Educação
Física, professores do 1º ciclo de
Educação Física, Associação de
Basquetebol do Porto, Curso
profissional de Técnico de Apoio à
Gestão Desportiva
Fani
28 a 30 de abril
Colaboração: departamento de
Matemática, Universidade de Aveiro
Responsável: educadora
Manuela Freitas (grupo 100)
abril
(data a definir)
Alunos do grupo
equipa de basquetebol
e equipas da
Associação de
Basquetebol
Alunos do 3º ciclo e
Secundário
sem custos
600 €
(para
deslocação)
Transporte
fornecido pela
CMB
Maria
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100), Equipa da biblioteca escolar
sem custos
Crianças do pré-escolar
(transporte pela
CMB)
33. 69
Responsável: educadora
Manuela Freitas (grupo 100)
Dia da Mãe
D.1 (1, 2, 4)
70
71
84
85
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (5)
C.2
A.1 (1, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (5, 7)
C.1 (7)
(participação das mães numa atividade na
sala, com elaboração de uma prenda)
Olimpíadas da História
(concurso de cultura histórica)
5 de maio
5 a 17 de maio
Maria
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100)
Responsável: professores Nuno
Ramos, Cândida Lopes, Hermínia
Marques, Rui Ribeiro, Cristina
Alvarenga (grupo de História)
Crianças do pré-escolar
e respetivas mães
sem custos
Alunos do 2º e 3º ciclos
e do 10º ano
75€
Orçamento
privativo da
Escola - 25 €
(fotocópias)
Mecenato –
50€
Colaboração: Equipa da Biblioteca
Escolar
Ida ao teatro (Representação teatral da
obra Memorial do Convento)
A.1
B.1 (3)
B.3
Visita de estudo à Serra de Santa Justa
(Valongo)
8 de maio
Colaboração: 3 professores dos
Conselhos de Turma
Feira de Saúde
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (2, 3)
Responsável: professoras Cecília
Torres e Paula Guedes (Português)
(medição da glicémia, massa corporal e
outras atividades ligadas à saúde)
15 de maio
Responsável: professora Manuela
Marques (PESES) e enfermeira Ana
Paula Castro (Centro de Saúde de
Baião), psicóloga do agrupamento
Colaboração:
Equipa
PESES
(professores Jorge Pinheiro e
Hermínia Marques)
Responsável: professor Luís Geada
(Educação Física)
29 de maio
Colaboração: Equipa pedagógica e
grupo de Educação Física
Alunos do 12º ano, do
ensino regular (turmas
A, B e C)
600,00
(15€/aluno, para
transporte e
bilhete ao
teatro)
Encarregados de
Educação
Alunos do
Agrupamento
sem custos
500 €
Alunos do curso
profissional de Turismo
POPH
34. 72
C.1. (6)
D.1 (2, 6, 7)
74
D.1 (1, 2, 6)
B.3 (1, 4, 6)
Responsável: educadora
Manuela Freitas (grupo 100)
Visita ao parque de Santo Inácio - Vila
Nova de Gaia
(comemoração do Dia da Criança com a
exploração pedagógica da sala dos direitos da
criança)
30 de maio
Jantar solidário
(jantar e animação no âmbito dos projetos e
clubes)
30 de maio
Maria
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100)
Responsável: Oficina dos Direitos
Humanos - professores Isabel Felício
(Filosofia), Aureliano Silva (EMRC) e
Arménio Machado (EMRC)
Crianças do préescolar,
pais/encarregados de
educação
10€/elemento
(custo total a
definir)
Comunidade educativa
(pago pelos
participantes)
Colaboração: Todos os clubes e
projetos
75
68
73
C.1 (2)
C.2
D.1 (7)
A.1 (2)
D.1 (6)
A.1 (1)
B.3
B.4
C.1 (1, 4, 5, 7)
D.1
D.2 (1, 2)
Concurso de Cocktails
Encontro de alunos de EMRC (Porto)
Dia Mundial da Criança e PASSE RUA e
PASSEZINHO (Programa de Alimentação
Saudável em Saúde Escolar)
(jogos
lúdicos
relacionados
com
a
alimentação saudável e realização do
piquenique da AVÓ, na praia fluvial de Ovil)
maio
(1 ou 2 dias, em
datas a definir)
maio
(data a definir)
Responsável: formador técnico João
Cardoso
Colaboração: formador técnico
Pedro Esteves e Fernando Teles
Responsável: Pedro Machado e
Aureliano Silva (EMRC)
Colaboração: Secretariado
Diocesano de Educação Cristã
300 €
(transporte)
Pais/Encar. de
educação
Alunos do CEF A3, 10º
PB e 10º PC (curso
profissional de
Restauração)
Alunos dos 7º e 8º
anos
120€
POPH
12€ / aluno
(transporte e
entrada)
924€ ASE
1008€ Enc. de
Educação
Responsável: professoras Manuela
Marques (PESES), Cândida Inês
Miranda e Maria Filomena Fonseca
2 de junho
Colaboração:
Equipa
PESES
(professores Jorge Pinheiro e
Hermínia Marques e enfermeira Ana
Paula Castro), todos os professores
do 1º ciclo, docentes da Educação
Especial
Crianças do préescolar, alunos do 1º
ciclo e da educação
especial do 2º ciclo
sem custos
35. 76
Dia do Centro Escolar
A.1 (1, 3)
136
122
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (2, 3)
C.2
D.1 (2, 6)
(visita ao centro escolar das crianças do préescolar e atividade de animação à leitura)
Dia da Canoagem (cais náutico da Pala –
Ribadouro)
78
B.4 (1, 4)
A.1
B.3
B.4
D.1 (1, 4)
D.2 (1)
29 de maio
V Sarau Gímnico
(atividade de demonstração de ginástica
acrobática, de aparelhos e dança)
(participação
em
existentes no parque)
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100)
Responsável: professor Luís Geada
(Educação Física) e a técnica
especializada Catarina Nadais
Crianças do pré-escolar
e alunos do centro
escolar
algumas
diversões
Festa de encerramento do ano letivo /
Festa de finalistas
(representações, entrega de diplomas, lanche
convívio)
6 de junho
11 de junho
(a confirmar)
Comunidade escolar
Colaboração: todos os professores
de Educação Física
Colaboração: professores Ivete
Moutinho, Manuela Vasconcelos,
Alice Costa, Carla Cunha e Vasco
Cardoso
(departamento
de
Educação Especial)
Colaboração:
Assistentes
operacionais (D. Alfredina, D. Ana
Maria e D. Conceição)
Responsável: educadora Maria
Manuela Freitas (grupo 100),
professoras Cândida Inês Miranda e
Maria Filomena Fonseca (grupo 110)
13 de junho
Colaboração: educadoras Teresa
Pinhel e Dulce Maria Cardoso (grupo
100), restantes professores do 1º
ciclo (grupo 110)
sem custos
300 €
Alunos do curso
profissional de Turismo
Colaboração: Equipa pedagógica e
grupo de Educação Física
Responsável:
professor
Carlos
Fonseca (grupo 620)
Visita de estudo à Magikland
77
4 de junho
Responsável: educadora Maria
Manuela Freitas (grupo 100) e
professora Lurdes Correia (grupo
110)
POPH
sem custos
Alunos das UEE do 1º e
2º ciclos (Autismo) e
alunos do Centro
Escolar Integrado
sem custos
Crianças do préescolar, familiares,
alunos do 1º ciclo e
comunidade educativa
sem custos
36. 79
A.1 (1, 5)
B.1 (2)
C.1 (6)
150
80
81
82
83
129
A.1 (4)
B.4
D.1
D.2
A.1
B.1
B.2
B.4
C.1
C.2
D.1
D.2
C.2
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
A.1
B.1
B.2
B.4
C.1
C.2
D.1
D.2
A História em maquetes
(exposição de trabalhos tridimensionais
realizados no âmbito da disciplina de História)
Feira de
Profissional
Orientação
Escolar
e
junho
Responsável:
Agrupamento
psicóloga
sem custos
sem custos
Alunos do
Agrupamento
sem custos
Alunos do ensino
secundário
sem custos
Comunidade escolar
sem custos
Comunidade escolar
sem custos
do
junho
Colaboração: Psicóloga do Projeto
CLDS+
Responsável: Professora
Laranjo (Clube de Teatro)
Peça de Teatro (final do ano)
Magda
Final do 3º período
Colaboração: Outros docentes a
definir
Quem quer ser um jovem sábio?
(concurso de cultura geral e filosófica)
Desfile de
reciclados
Alunos do 2º e 3º
ciclos, do 10º ano e do
ensino profissional
(curso Técnico de
Turismo)
Comunidade educativa
Responsável: professores Cândida
Lopes, Nuno Ramos, Hermínia
Marques e Rui Ribeiro
moda
com
materiais
Dia Eco-Escolas
(divulgação do trabalho desenvolvido neste
clube)
Exposição de trabalhos de final do ano
Final do 3º período
(semana cultural)
Responsável: professoras Isabel
Felício e Alexandra Carneiro (grupo
410)
junho
(data a definir)
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Emídio
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Colaboração: professora
Carvalho (grupo 520)
Emídio
junho
(data a definir)
junho
(data a definir)
Responsável: professores Magda
Laranjo, Helena Reis, Cristina
Guerreiro, António Portela e Carla
Ribeiro (grupo de Educação Visual,
Educação Tecnológica e TIC)
Colaboração: outros professores a
definir
Cristina
Todo o Agrupamento
sem custos
37. 86
A.1 (2)
B.3 (7)
D.1 (6)
123
127
139
A.1 (2)
C.2
D.1 (6)
A.1
B.1
B.2
B.4
C.1
C.2
D.1
D.2
A.1 (2)
B.1 (2)
B.3 (2, 3)
Visita de estudo à Casa da Música
(Porto) e Parque Biológico de Gaia
3º período
(data a definir)
Palestra sobre desporto
(convite a várias figuras do desporto
português para partilha de experiências com
os alunos)
3º período
(data a definir)
Concerto de final do ano
(interpretação instrumental e/ou vocal das
turmas do 2º ciclo, declamação de poemas,
dança, teatro, …)
Mini-Olimpíadas (Educação Física)
3º período
(data a definir)
Responsável: professores Pedro
Machado e Aureliano Silva (EMRC)
Responsável:
professor
Fonseca (grupo 620)
Alunos do 6º ano
1500€
(transporte e
entradas)
912€ ASE
588€
Encarregados
de Educação
Carlos
Comunidade escolar
sem custos
Colaboração: todos os professores
de Educação Física
Responsável:
professor
José
Agostinho Queirós (grupo de
Educação Musical
Alunos do 2º ciclo
sem custos
Colaboração: outros professores a
definir
3º período
(data a definir)
Responsável: professor Luís Geada
(Educação Física)
Alunos do 1º ciclo
Colaboração:
Professores
Educação Física do 1º ciclo
de
sem custos
38. Nº atividade
Ao longo do ano letivo / em data a definir
Projeto
Educativo
87
A. 1 (1)
C.1 (5)
D.1 (4)
D.2 (1)
88
B.1
B.3
C.2
89
A.1 (1, 2, 3)
B.3 (4, 6)
C.1 (4)
Atividades / Projetos
Calendarização
D.1 (2)
Público-alvo
Responsável: professora Manuela
Marques (PESES)
Programa de Saúde Oral – Cheques
dentistas
Olimpíadas da Matemática
13 de novembro
maio
(concurso)
Apanha da
plantação
bolota,
sementeira
1º e 2º períodos
e
novembro (apanha
da bolota)
janeiro
(sementeira)
18 a 25 de novembro
(1º guião)
90
Organização
Orçamento
(Forma de
financiamento)
Aplicação dos guiões de conversas no
âmbito do projeto “Escola em Casa –
Conversas em Casa inspiradas na Escola” 28 de fevereiro a 7
de março (2º guião)
Colaboração:
Equipa
PESES
(professores
Jorge
Pinheiro,
Hermínia Marques), enfermeira Ana
Paula Castro
Responsável: professor Fernando
Caetano (grupo 500)
Colaboração: professores do grupo
230 e 500
Responsável:
professores
Luís
Geada, Helena Reis, Cristina
Carvalho, Cândida Inês, Fernando
Vieira, Eduardo Teixeira, Fernando
Caetano e Clube da Proteção Civil
(Marco Sousa), Programa EcoEscolas (professor Emídio Oliveira)
Colaboração: outros professores,
assistentes operacionais, Santa Casa
da Misericórdia
Responsável: professora Cristina
Sofia Alves (Projeto Escola em Casa)
Colaboração: professores titulares
do 4º ano, diretores de turma,
biblioteca escolar, Associação de
Pais (APAVO), Câmara Municipal de
Baião
Alunos com 7, 10 e 13
anos
Alunos do 2º e 3º ciclos
e Secundário
sem custos
sem custos
50€
Alunos do 4º ano, 6º C
e D, 10º PA, 12º PA e
12º PC
Alunos do 4º, 5º e 6º
anos e respetivas
famílias
Orçamento
privativo da
Escola/do
projeto
Lontrinhas do
Rio Ovil
1300€
(fotocópias)
Orçamento
privativo da
Escola
39. 91
A.1 (3)
B.1 (2)
B.3 (2, 4, 5)
C.1 (7)
D.2 (1, 2)
92
93
A.1 (1)
C.1 (4, 5, 7)
D.2 (1, 2)
A.1
A.2
B.2
B.3 (1,2 3,4,7)
C.1 (2,3,4,5,6,
7)
D.2
Responsável: professoras Maria da
Conceição Passos e Hermínia
Marques
fevereiro (1ª edição)
Jornal escolar Noitibó
maio (2ª edição)
Já comeu fruta hoje?
Concurso Heróis da Fruta
(confeção de salada e espetadas de frutas)
Comemoração de dias importantes para
a Saúde Escolar:
Dia Mundial da Alimentação (a)
Dia do Não Fumador (b)
Luta contra a SIDA (c)
Dia Mundial da Saúde (d)
Dia Mundial da Dança (e)
Dia Mundial da Criança (f)
(palestras, apresentações digitais, concurso
de dança)
94
A. 1 (1)
B.3 (3, 4, 5, 6)
C.1 (2, 5)
250€
(fotocópias)
Dinamização de mega aula de dança
(abertura com uma atuação dos alunos do
clube de dança)
16 de outubro
13 de novembro
15 de janeiro
19 de fevereiro
19 de março
14 de maio
O concurso será feito
ao longo do ano
letivo
Colaboração:
alunos
do
Agrupamento,
professores
e
educadores
interessados
em
participar, Oficina dos Direitos
Humanos, Biblioteca Escolar, APAVO
Responsável: professora Manuela
Marques (PESES)
Colaboração:
Equipa
PESES
(professores
Jorge
Pinheiro,
Hermínia Marques), enfermeira Ana
Paula Castro
Comunidade escolar
Orçamento
privativo da
Escola
100,00 €
Alunos do
Agrupamento, crianças
do pré-escolar e alunos
do 1º ciclo
(A salada de
frutas e
espetadas são
pagas pelos
alunos)
Responsável: professora Manuela
Marques (PESES)
16 de outubro (a)
18 de novembro (b)
2 de dezembro (c)
4 de abril (d)
29 de abril (e)
30 de maio (f)
Uma vez por mês,
entre as 10,20 e as
10,40horas:
16 de outubro
13 de novembro
15 de janeiro
19 de fevereiro
19 de março
14 de maio
Colaboração:
Equipa
PESES
(professores
Jorge
Pinheiro,
Hermínia Marques), enfermeira Ana
Paula Castro, Equipa da Biblioteca
Escolar, psicóloga do Agrupamento,
intervenientes pontuais
Comunidade escolar
sem custos
Responsável: professora Manuela
Marques (PESES)
Colaboração: professoras Paula
Hermenegildo e Ana Cabral (grupo
de Educação Física)
Comunidade escolar
sem custos
40. 95
Ao longo do ano
letivo:
VI Campeonato de Língua Portuguesa
A.1 (1)
B.3 (4)
C.1 (7)
(concurso organizado em 2 fases: a primeira
fase é composta por 2 testes de qualificação
não presencial; a segunda fase corresponde à
final, presencial)
1/11 – inscrição
1º teste de qualificação
19/11 – entrega aos
alunos do 1º teste
26/11 – receção do 1º
teste
8/1 – publicação dos
resultados
2º teste de qualificação
21/2 - entrega aos
alunos do 2º teste
28/2 – receção do 2º
teste
28/3 – publicação dos
resultados
2/4 – apuramento dos
alunos para a final
Final
28/5 – prova final
Responsável: Equipa da Biblioteca e
professores do grupo de português.
Comissão técnico-científica: Alice
Cabral, Cristina Alvarenga, Miquelina
Claudino e Cândida Inês Pêgas
Comissão consultiva: Maria do Céu
Pereira, Paula Guedes e Lurdes
Correia
30€
(fotocópias e
prémio)
Alunos do 4º, 5º e 6º
anos
Colaboração: APAVO
10 € Orçamento
privativo da
Escola
(fotocópias)
20€ Mecenato
(prémio)
4/6 – divulgação do
vencedor
Ao longo do ano
letivo
96
A.1 (5)
B.3 (4, 5)
C.2
Concurso de Leitura 2013/2014
(a 1ª fase do concurso decorre no
Agrupamento, a 2ª fase a nível regional e a 3ª
fase a nível nacional)
Leituras especiais
97
B.4 (1, 2, 5)
(sessões ligadas à hora do conto, com
adaptação de excertos de obras à
comunicação alternativa)
7/10 – divulgação das
obras
7/10 a 29/11 – leitura
de 3 obras
11/12 – prova 1ª fase
janeiro – divulgação dos
finalistas
fase distrital/nacional
obedece
à
calendarização definida
pelo Concurso Nacional
de Leitura
Ao longo do ano
letivo:
28 de novembro
30 de janeiro
abril (2 sessões em
datas a definir)
22 de maio
Responsável: Equipa da biblioteca e
professores do grupo de português.
Júri para a categoria A – professoras
Isabel Aranda, Paula Guedes e
Cecília Torres
Júri para a categoria B – professoras
Isabel Teixeira, Clara Wildschutz e
Maria do Céu Pereira
Comissão consultiva – professores
Alice Cabral, Miquelina Claudino e
Helder Lemos
Colaboração:
APAVO,
Câmara
Municipal de Baião
Responsável: Equipa da Biblioteca
(professora Hermínia Marques)
Colaboração:
professores
Educação Especial da UEE
de
60€
(transporte e
almoço)
Alunos do 3º ciclo e
Secundário
Alunos da Unidade de
Ensino Estruturado
Escola ou
Câmara
Municipal de
Baião
sem custos
41. 98
Família na Escola – Aprender em Casa
C.2
D.1 (1, 2, 6)
99
100
(a atividade abrange uma parte de formação
e outra de estímulo à participação dos
encarregados de educação em atividades
ligadas ligadas à biblioteca escolar)
A.1 (2)
B.3 (2, 4, 6)
C.1 (4, 6)
D.1 (5, 6)
Projetos internacionais: mobilidades no
âmbito do projeto “More trees? Yes,
please!”, do programa COMENIUS
(Bulgária, Espanha, Turquia, Roménia e
República Checa)
A.1 (2)
B.3 (2, 4, 6)
C.1 (4, 6)
D.1 (5, 6)
Projetos internacionais: mobilidades no
âmbito
do
projeto
“Sustainable
Tourism”, do programa Leonardo da
Vinci (Espanha, Polónia e Inglaterra)
Ao longo do ano
letivo:
20/11 ou 21/11 –
formação apoio ao
estudo
28/2 a 7/3 (data a
definir) – formação
sobre uso seguro
da Internet
Ao longo do ano
letivo
18 a 22/11 – Bulgária
20 a 24/1 – Espanha
10 a 14/3 – Turquia
27/4 a 1/5 – Roménia
26 a 30/5 – República
Checa
Ao longo do ano
letivo
1 a 5/3 – Espanha
9 a 13/4 – Polónia
12 a 15/6 – Inglaterra
Um euro faz sorrir
101
B.3 (1, 4, 6)
D.1 (2, 6)
(cada diretor de turma dinamizará na sua
turma a campanha de recolha de fundos com
o objetivo de cada membro da comunidade
contribuir com 1 euro para ser enviado para
Moçambique)
Ao longo do ano
letivo
Criar laços com a leitura e o saber
102
A.1 (1, 2, 5)
B.1 (2)
B.3 (4)
C.1 (6, 7)
(atividades de incentivo à leitura e articulação
com o currículo, nomeadamente na área da
saúde, do PNL/Educação Literária, da História,
da literacia da informação, …):
Bingo literário
Baú das histórias
Ao longo do ano
letivo
Responsável: Equipa da Biblioteca
(professora Hermínia Marques)
Colaboração: Projeto Conversas em
Casa (professora Cristina Sofia
Alves),
pais/encarregados
de
educação
envolvidos,
APAVO;
Biblioteca do Agrupamento de
Escolas do Sudeste de Baião
Responsável: professores Pedro
Miranda, Fernando Vieira e Nuno
Mota
Pais/Encarregados de
Educação/Famílias
15000€
Alunos do 4º ano
PROALV
Colaboração: professores titulares
de turma do 4º ano
Responsável: professores Fernando
Vieira e Nuno Mota
Colaboração: equipas pedagógicas
dos cursos profissionais
Responsável: Oficina dos Direitos
Humanos - professores Isabel Felício
(Filosofia), Aureliano Silva (EMRC) e
Arménio Machado (EMRC).
Colaboração: professora Manuela
Marques (Educação Física) e a ONG
SOPRO
Responsável: Equipa da biblioteca
(professoras Hermínia Marques e
Alice Cabral)
Colaboração: professores do Projeto
de Educação para a Saúde (PES), do
1º ciclo e outros professores a
combinar, técnica especializada
Catarina Nadais, Alunos do 12º PA e
11º PB
sem custos
Alunos dos cursos
profissionais
Comunidade educativa
Alunos do
Agrupamento
7000€
PROALV
sem custos
sem custos
42. 103
Biblioteca digital
B.1 (3)
C.2
D.2 (1, 2)
104
B.1 (3)
C.2
(atualização/criação do blogue Degraus de
Saber e de leituras digitais, da página da
biblioteca, catálogo online, lista de recursos
digitais e de distribuição de informação
através dos contactos eletrónicos)
Indexação do fundo documental da
biblioteca
(classificação dos livros segundo os assuntos
para facilitar a consulta e recuperação dos
documentos no catálogo)
Ao longo do ano
letivo
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar
Comunidade educativa
Ao longo do ano
letivo
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar (professores Alice Cabral,
Lurdes Gomes e Maria do Céu
Pereira)
Colaboração: professora Hermínia
Marques e assistente operacional
Isabel Soares
Comunidade educativa
sem custos
sem custos
Um mês, um departamento/um saber
105
106
A.1 (5)
B.1 (3)
C.1 (2, 6)
C.2
A.1 (1, 5)
B.1 (2, 3)
B.3 (4)
C.2
(divulgação e exposição de livros, temas e
trabalhos no espaço da biblioteca):
novembro - Ciências Sociais e Humanas
dezembro – Pré-escolar
janeiro – Matemática
fevereiro – Expressões e Tecnologias
março – Línguas
abril – Educação Especial
maio – Ciências Experimentais
junho – 1º ciclo
Oficina da Ciência – O Laboratório das
Letras
(sessões
de
leitura
e
atividades
práticas/laboratoriais, de articulação entre a
biblioteca e o Estudo do Meio)
Ao longo do ano
letivo
Ao longo do ano
letivo
(à sexta feira, entre
as 12,30 e as 13,25 h)
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar
Colaboração:
Educadores
professores do Agrupamento
e
Alunos e professores
do Agrupamento
Responsável: Equipa da Biblioteca
(professora Carla Pinto)
Alunos do 4º ano
107
(recuperação e restauro de livros danificados
e ações de sensibilização para a conservação
do fundo documental da biblioteca)
Ao longo do ano
letivo
sem custos
Colaboração: professores titulares
dos 4º anos
Hospital dos Livros
B.1 (3)
C.2
sem custos
Responsável: Equipa da Biblioteca
(professora Helena Reis)
Comunidade educativa
25€
(cola, papel
autocolante e
outros materiais
para o restauro
dos livros)
Orçamento
privativo da Escola
43. 108
B.1 (1, 2, 3)
B.3 (5, 6, 7)
B.4 (1, 2)
C.1 (4, 5, 6, 7)
D.1 (1,2,4,5,6)
Dia Mundial da Alimentação Saudável
(visualização de filmes, produção de textos e
trabalhos relacionados com o tema, livro de
receitas, palestras e debates, desfile
carnavalesco)
Ao longo do ano
letivo
Responsável: professores Helder
Lemos, Carminda Azevedo e Pedro
Miranda
sem custos
Comunidade escolar
sem custos
Comunidade escolar
Colaboração: Pais e Encarregados de
Educação, Jardim de Infância do
Prenhô, Centro de Saúde Local
Alunos do 1º ciclo e
Comunidade educativa
sem custos
Membros do EcoEscolas
sem custos
Alunos do 3º ciclo
sem custos
Comunidade escolar
sem custos
Comunidade escolar
sem custos
Separação e recolha de resíduos
109
110
111
112
113
114
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
(separação e recolha de papel, plástico,
metal, vidro, pilhas, eletrodomésticos, rolhas
de cortiça, tampas de plástico, toners e
tinteiros, óleos domésticos, radiografias…;
manutenção/construção de recipientes de
recolha)
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
Campanhas de sensibilização sobre água
e energia
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5, 6)
D.2 (1)
A.1 (1, 2)
C.1 (1, 2, 3, 6)
C.2
(realização de atividades que promovam
hábitos de poupança de água e energia, como
cartazes e placas informativas)
Dinamização do projeto Rios
(saídas de campo no Outono e Primavera,
num troço do rio Ovil)
Oficina da reciclagem
(realização de produtos a partir de materiais
reciclados)
Ecocinema
(visualização de filmes/documentários de
carácter ambiental)
Rastreios visuais e auxílio social
(rastreios visuais à comunidade e apoio aos
mais desfavorecidos)
Ao longo do ano
letivo
Ao longo do ano
letivo
Ao longo do ano
letivo
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Emídio
Colaboração: ERP Portugal, Quercus,
Câmara Municipal de Baião
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Emídio
Colaboração: professora
Teixeira (grupo 520)
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Cristina
Emídio
Colaboração: Clube As Lontrinhas do
Rio Ovil (professor Luís Geada),
Câmara Municipal de Baião (engª
Luísa Borges)
Ao longo do ano
letivo
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Emídio
Ao longo do ano
letivo
Responsável: professor
Oliveira (Eco-Escolas)
Emídio
Ao longo do ano
letivo
Responsável: professor Marco Sousa
44. 133
B.3 (1, 4)
D.1 (6)
Campanha de solidariedade para com a
APARF
(recolha de donativos para auxiliar a APARF)
Ao longo do ano
letivo
Clube Desportivo: AE Vale Ovil
134
A.1(2)
C.2
D.1 (6)
(Modalidade: Andebol; Escalão: Minis – dois
treinos semanais; jogos ao fim de semana de
acordo com o calendário da Associação de
Andebol do Porto)
A.1 (2)
C.1 (1, 6)
C.2
D.1 (7)
Visita de
(Penafiel)
117
A.1 (1, 3)
B.1 (2, 3)
B.3 (1, 2, 7)
B.4 (1, 2, 4, 7)
C.1 (1, 6)
D.1 (1, 2, 6)
D.2 (1)
118
A.1 (2, 3)
B.1 (2)
B.3 (2, 3)
C.1 (1, 2)
D.1 (7)
D.2 (1)
ao
Colaboração: Curso profissional de
Apoio à Gestão Desportiva; Equipa
do Desporto Escolar
Responsável: formador técnico
Fernando Teles
Olimpíadas do Ambiente
116
A.1 (2)
B.1 (3)
B.3 (4, 5, 6, 7)
D.1 (4, 5)
115
estudo
Ao longo do Ano
Letivo
Mcdonald’s
(contextualização dos conteúdos relativos à
higiene alimentar)
(concurso com 2 eliminatórias e a final
nacional com questões ambientais)
Data a definir
Colaboração:
Pedro Esteves
Datas a definir
Visita de estudo ao Pena Aventura Park
(atividades de desporto e desporto radical)
formador
técnico
Responsável: professor Emídio
Oliveira (projeto Eco-Escolas)
Colaboração: professora Cristina
Carvalho, Quercus, Universidade
Católica e Zoomarine
Responsável: técnica especializada
Catarina Nadais
Percurso de estímulo sensorial
(espaço destinado ao estímulo sensorial, com
atividades pedagógicas, didáticas e de
animação)
Responsável: professores Pedro
Machado e Aureliano Silva (grupo
EMRC)
Responsável:
professora
Paula
Hermenegildo (Técnica do clube);
professor Nuno Mota (Diretor do
clube); encarregado de educação
José Pinheiro (Diretor do clube)
Data a definir
Colaboração:
professores
Educação Especial
da
Responsável: técnica especializada
Catarina Nadais
Data a definir
Colaboração: professore Luís Geada
(Educação Física)
Comunidade escolar
sem custos
€1500,00
Alunos dos 3.º, 4.º e
5.º anos
Comunidade educativa
Alunos do 10º PB, 10º
PC e CEF
(Apoio da
autarquia via
orçamento
privativo da
escola)
630€
(transporte)
POPH
Alunos do 9º ano e
secundário
Alunos com NEE,
pais/encarregados de
educação, toda a
comunidade escolar
Alunos dos cursos
profissionais de
Turismo e Turismo
Ambiental e Rural
sem custos
50€
(Materiais para
criação do
percurso)
POPH
2000€
(Atividades
radicais e
autocarro)
POPH
45. 119
C.1 (2)
C.2
D.1 (7)
120
A.1 (1)
B.1 (2, 3)
B.3 (5, 7)
C.1 (7)
Serviço de Coffee-break na escola
(lanche nos diferentes espaços de trabalho da
escola)
Visita de estudo ao Teatro Representação teatral da obra Auto da
Barca do Inferno
Responsável: formador
Fernando Teles
Durante dois meses,
em data a definir
técnico
Colaboração: formador técnico
Pedro Esteves; alunos do curso
profissional de Restaurante/Bar
Responsável: professoras Cecília
Torres e Paula Guedes (grupo de
Português)
Professores e
funcionários
sem custos
(apoio da CMB)
CEF A3
Workshops para docentes
121
124
A.1 (5)
B.1 (2)
B.2 (1)
C.1 (6)
C.2
A.1(2)
C.2
D.1 (6)
(atividades de formação sobre Utilização de
ferramentas da Web 2.0 em contextos de
ensino-aprendizagem; articulação curricular,
literacias e gestão da informação na
biblioteca escolar; utilização da folha de
cálculo Excel)
Convívios
concelhias
desportivos
inter-escolas
(jogos desportivos, coletivos e individuais)
Datas a definir
Uma vez por período
(datas a definir)
Responsável: Equipa da Biblioteca
Escolar
(professora
Hermínia
Marques)
Responsável:
professor
Carlos
Fonseca (Desporto Escolar) e
António José Miranda (coordenador
de departamento
Docentes do
Agrupamento
141
B.2 (1)
Datas a definir
Responsável: Equipa técnica da
Unidade de Ensino Estruturado
20€
(fotocópias e
certificados a
cores)
Orçamento
privativo da
Escola
Alunos do
Agrupamento
Colaboração: todos os professores
de Educação Física
Palestras sobre perturbações do espetro
do Autismo – Minimizar a incapacidade,
maximizar a funcionalidade
POPH
Alunos do 9º ano
Data a definir
Colaboração: 7 professores dos
conselhos de turma, a designar;
Câmara Municipal de Baião
120€
300,00
(refeição)
Orçamento
Desporto Escolar
Pessoal docente
Pessoal não docente
sem custos
Comunidade educativa
sem custos
(para docentes e não docentes)
142
B.1 (2, 3)
B.3 (5)
C.1 (6)
Responsável: professor
Oliveira (grupo 520)
Feiras dos minerais, rochas e fósseis
(exposição e venda de amostras de minerais,
rochas e fósseis)
Emídio
novembro e abril
Colaboração: Restantes professores
do grupo 520