El documento presenta la información de tres módulos de una capacitación. El Módulo A incluye análisis de pruebas diagnósticas y evaluaciones. El Módulo B cubre conceptos básicos de materia como estados, cambios, masa, volumen y densidad, así como talleres sobre el ciclo del agua. El Módulo C trata sobre el uso de herramientas TIC como blogs y bibliotecas en línea.
1. UDP Marzo 2012
19 de diciembre de 2012 UDP. Academica Mª Hortencia Soto 1
2. día
el
d 1
Modulo A:
ú /1
en 24
Analisis de prueba de Diagnostico - grafico
Evaluación sulbi (tarea)
Resumen de evaluacion 1º día.
M
Pauta de Evaluación final (presentación)
Modulo B:
Materia, características, estados y cambios. Masa, volumen y peso y
sus Mediciones…
Taller: diseño de actividades didácticas.
(Ciclo del agua). Presentación a traves de la Técnicas de las cuatro
esquina.
Modulo C:
Taller TICs :
blog y/o Biblioteca. http://www.symbaloo.com/
http://primerciclocsnaturalesresumen.blogspot.com/
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3. Materia
Es todo aquello que tiene localización espacial,
posee una cierta cantidad de energía , y está sujeto a
cambios de estados en el tiempo y a interacciones
con aparatos de medida.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacio
n_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm
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4. Masa: cantidad de materia que posee un cuerpo. Se
mide en Kg (kilogramos), g (gramos), miligramos
(mg).
Volumen: es la cantidad de espacio que ocupa la
materia que compone un cuerpo. Se mide en metros
cúbicos (m3),litros (L),centímetros cúbicos (cm3) y
mililitros (ml).
Peso: Se denomina peso de un cuerpo a la
fuerza que ejerce la gravedad sobre dicho
cuerpo a una aceleración normal de gravedad de
9.807 m/(seg2)
5. DENSIDAD - La densidad era la relación
entre la masa de una sustancia y la masa del
mismo.
Temperatura de 20 °C del liquido, se
introduce el densímetro hasta que quede
inmóvil, se toma la lectura.
TEMPERATURA
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6. CLASIFICACIÓN DE LAS SUSTANCIAS MATERIALES
Es una porción de materia Es aquella que no puede
formada por dos o más separarse en otras más
simples por
sustancias que no
reaccionan entre sí. Su Materia procedimientos físicos y
composición es variable y tienen una composición y
puede ser propiedades constantes
se pueden separar por
procedimientos físicos
Mezclas
Sustancias puras
pueden ser pueden ser
Compuestos Elementos
Heterogéneas Homogéneas
(Sust. Compuestas) (Sust. Simples)
por ejemplo
A simple vista se ven sus No se distinguenejemplo
por sus
componentes componentes ni con el
microscopio, aparentando
Arena y agua Disoluciones
ser una sustancia pura
Por procedimientos químicos Por procedimientos
(descomposición térmica o químicos no pueden
electrolisis) desaparecen y dan descomponerse en
se separan se separan
lugar a otras sustancias más otras más simples.
simples
• Decantación • Destilación
• Filtración • Cristalización
Están constituidas por
• Calentamiento a Están constituidas por moléculas iguales
sequedad moléculas iguales formadas por 1 o varios
formadas por 2 o más átomos de la misma
átomos de distinta clase clase
dan lugar
7. CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA.
SISTEMAS MATERIALES
SISTEMAS MATERIALES
SUSTANCIAS PURAS
SUSTANCIAS PURAS MEZCLAS
MEZCLAS
UN SOLO COMPONENTE
UN SOLO COMPONENTE DOS O MAS COMPONENTES
DOS O MAS COMPONENTES
SIMPLES
SIMPLES COMPUESTAS
COMPUESTAS HOMOGÉNEAS
HOMOGÉNEAS HETEROGÉNEAS
HETEROGÉNEAS
UN SOLO TIPO DE ÁTOMO.
UN SOLO TIPO DE ÁTOMO.
Cl, Fe, O2, ,Ca, Na
Cl, Fe, O2 Ca, Na DOS O MÁS TIPOS DE
DOS O MÁS TIPOS DE UNA SOLA FASE:
UNA SOLA FASE: DOS O MAS FASES:
ÁTOMOS DOS O MAS FASES:
ÁTOMOS SAL+AGUA
SAL+AGUA ARENA+AGUA
ARENA+AGUA
H 2O , ,CH44, ,NH33
H 2O CH NH AZÚCAR+AGUA
AZÚCAR+AGUA ACEITE+AGUA
ACEITE+AGUA
ALCOHOL+AGUA
ALCOHOL+AGUA
8. IDENTIFICACIÓN DE SUSTANCIAS
SI MATERIA
NO
SISTEMA
HOMOGÉNEO
¿COMPOSICIÓN UNIFORME? SISTEMA
HETEROGÉNEO
NO ¿PUEDE SEPARARSE
SI
POR MÉTODOS FÍSICOS?
SUSTANCIA MEZCLA
PURA
MÉTODOS FÍSICOS
¿PUEDE
NO DESCOMPONERSEEN
OTRAS
SI
SUSTANCIASPOR
ELEMENTO MÉTODOS QUÍMICOS? COMPUESTO
MÉTODO QUÍMICO