1. Objetivo: producir un video con el programa Movie Maker, con relación al uso educativo del blog,
Texto Imagen Fuente Música y/o efectos
especiales
Tiempo
(seg.)
Título
Uso educativo del blog
Imagen descriptiva
Sigmund Freud – The Blog
| The Amazing.
theamazingworldofpsychiatry
.wordpress.com
Música de fondo: “Las
noticias del guiñol”
(10
segundos)
Introducción.
La importancia que presentan
las TIC en la actualidad es
innegable, su influencia se
expresa en todas las ramas del
saber y del hacer. En este
contexto el blog en la educación
tiene grandes aplicaciones,
convirtiéndose en una
herramienta de apoyo, en la
formación de diferentes
Aceptación social de las
TIC.
juandomingofarnos.wordpr
ess.com
Música de fondo: “Las
noticias del guiñol”
(37
segundos)
2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 1
2. habilidades mentales y sociales
de los usuarios que forman parte
del proceso de enseñanza y
aprendizaje. Sin embargo se
convierte en un desafío, su
inclusión en la práctica
pedagógica para potenciarla y
enriquecerla. Esta herramienta
propicia el desarrollo de nuevas
capacidades y competencias,
como son, la colaboración entre
equipos de trabajo,
conocimiento abierto, etc.
Edublog Aprendizaje:
Integración curricular de
las tic y educación
ticcristomedina.blogspot.c
om
Para qué sirve tener blog?
BLOG WSIBSNS
blog.wsibsns.mx
EL MUNDO DIGITAL EN LA
EDUCACIÓN: EL BUEN USO
DE LAS TIC EN EDUCACIÓN
elmundodigitalenlaeducaci
on.blogspot.com
5 Reasons Why Your Blog
WILL FAIL - ComLuv
comluv.com
2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 2
3. Desarrollo del tema
¿Sabes qué son los edublog?... LAS TIC`S: Edublog
lasticsaldia.blogspot.com
EFECTO: Teclas de
computadora
escribiendo
(2
segundos)
2. Orihuela y Santos mencionan
que, los blogs o bitácoras, son
sitios web autogestionados por
sus administradores o autores
con un mínimo de
conocimientos técnicos,
compuestos por anotaciones o
artículos que se organizan
siguiendo una cronología
inversa y que puede permitir
comentarios de los lectores a
las distintas anotaciones y
enlaces a otros blogs o sitios
web (Orihuela y Santos, 2004).
jhandrymedina98 | This
WordPress.com site is the
cat’s pajamas
jhandrymedina98.wordpre
ss.com
Ventajas e inconvenientes
de la utilización de las TIC
www.efdeportes.com
EFECTO: Voz en OFF (20
segundos)
2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 3
4. 3. El blog es una herramienta
para la gestión de contenidos
que tiene por intención
provocar el análisis y la
reflexión. El blog se puede
considerar un sitio electrónico
para la creación y
administración sencilla de
contenidos, es muy flexible
pues se pueden integrar texto
imágenes, audio y videos. El
uso del blog en educación
promueve la gestión
colaborativa del conocimiento,
se fomenta la investigación, la
innovación y la creatividad del
usuario y además se tienen
ventajas informativas,
comunicativas y pedagógicas al
hacer uso del edublog.
Consejos de Expertos para
Hacer más Visible a tu
Blog!
es.wix.com
Edublog Aprendizaje:
Integración curricular de
las tic y educación
ticcristomedina.blogspot.c
om
Formared: Capacitación y
asesoría Educativa: Taller
TIC`s en la educación
formared.blogspot.com
La importancia de las tic
en la educación ...
usosdelainformaticaenlaed
ucacion.wordpress.com
EFECTO: Música de
fondo: “ Las noticias del
guinol”
(20
segundos)
2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 4
5. 4. Para Lara Tiscar, las
características propias de los
blogs hacen de esta
herramienta un instrumento de
gran valor para su uso
educativo dentro de un modelo
constructivista, donde el
conocimiento es una
construcción del ser humano y
se forma a partir de los
conocimientos previos que ya
se poseen y donde el profesor
actúa como un mediador,
facilitando los instrumentos
necesarios para que sea el
estudiante quien construya su
propio conocimiento. (Lara:
2005).
Colegio Williams Hablemos
de Constructivismo
www.colegiowilliams.edu.
mx
EDUCACION PARA LA
SOLIDARIDAD: Aprendizaje
Por Proyectos
educacionysolidaridad.blo
gspot.com
Las Tecnologías (TIC, TAC,
TEP)
juandomingofarnos.wordpr
ess.com
EFECTO: Música de
fondo: “ Las noticias del
guinol”
(20
segundos)
2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 5
6. Cierre
Es importante tener una mirada
crítica sobre el uso del blog en
educación, tratando siempre de
contribuir sustancialmente en la
socialización de la información,
teniendo en cuanta que el medio es
público y los contenidos que
compartamos afectaran el
aprendizaje de otro. Sin más, el uso
de los blogs en educación puede
ser de gran utilidad, puesto que son
espacios de comunicación gratuitos
de fácil creación y administración,
que pueden generar ambientes de
interacción entre docente y alumno
y así facilitar el aprendizaje y la
actualización constante en el uso
de las TIC.
TICsJP - Usos de los TIC en
la educacion
ticsjp.wikispaces.com
How does Blog
Commenting Drives
Website Traffic
www.webmastegrade.com
5 Reasons Why Your Blog
WILL FAIL - ComLuv
comluv.com
La resistencia al cambio
mundocentetic.blogspot.c
om
EFECTO: Teclado de
computadora (3
segundos)
EFECTO: Voz en OFF
(32
segundos)
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7. Créditos
Voz: Beatriz Ortega Martínez
Producción: Beatriz Ortega
Martínez
Lara, Tiscar. Blogs para educar.
Uso de los blogs en una
pedagogía constructivista.
Comunidades virtuales para la
formación de maestros.
Bloque: Como participar en una
CV y no morir en el intento.
Consultado el 19 de agosto de
2014, en:
file:///C:/Users/w7/Downloads/
Lara_Tiscar_BlogsParaEducar.p
df
Orihuela, J. L. y Santos, M. L.
(2004). Los weblogs como
herramienta educativa:
Experiencias con bitácoras de
alumnos. Quaderns Digitals, 35.
Música:
“Las noticias del guiñol”, por
Mauro Díaz Peidro. Álbum:
sinfonía de las noticias más
divertidas de la historia.
2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 7
8. “Cajita de música” obtenida
del sitio de internet: sonidos
gratis, banco de sonidos, en:
http://www.sonidos-gratis.
com/cajita-de-musica-
1226979316
Facultad de Estudios
Superiores, Acatlán
UNAM- México 2014
Total de tiempo: 3 min, 24 seg.
2012 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 8