Suche senden
Hochladen
Safro L
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
178 views
B
bayuanggara1
Folgen
Diashow-Anzeige
Melden
Teilen
Diashow-Anzeige
Melden
Teilen
1 von 11
Jetzt herunterladen
Empfohlen
Ppt resume teknologi
Ppt resume teknologi
nonenghoeriah
Pola Umum Kegiatan Belajar dan Mengajar
Pola Umum Kegiatan Belajar dan Mengajar
Nini Ibrahim01
Model Pembelajaran Saintifik Mapel biologi
Model Pembelajaran Saintifik Mapel biologi
Abdul Jamil
Peserta pengelolaan kelas di TK
Peserta pengelolaan kelas di TK
Mohammad Fauziddin
Model pengajaran personal
Model pengajaran personal
Noviana Ulfa
Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi
Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi
guestf6b63af
Konsep Penyusunan Perencanaan Pembelajaran
Konsep Penyusunan Perencanaan Pembelajaran
Nini Ibrahim01
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
AdiTri Prasetyo
Empfohlen
Ppt resume teknologi
Ppt resume teknologi
nonenghoeriah
Pola Umum Kegiatan Belajar dan Mengajar
Pola Umum Kegiatan Belajar dan Mengajar
Nini Ibrahim01
Model Pembelajaran Saintifik Mapel biologi
Model Pembelajaran Saintifik Mapel biologi
Abdul Jamil
Peserta pengelolaan kelas di TK
Peserta pengelolaan kelas di TK
Mohammad Fauziddin
Model pengajaran personal
Model pengajaran personal
Noviana Ulfa
Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi
Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi
guestf6b63af
Konsep Penyusunan Perencanaan Pembelajaran
Konsep Penyusunan Perencanaan Pembelajaran
Nini Ibrahim01
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
AdiTri Prasetyo
Strategi pengajaran edu3103
Strategi pengajaran edu3103
Zue Layhar
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
Yayan Yanuar Rahman
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Nini Ibrahim01
Memahami Kompetensi Guru
Memahami Kompetensi Guru
Nini Ibrahim01
02 Strategi Implementasi PNK
02 Strategi Implementasi PNK
Yayan Yanuar Rahman
Ppt 01 PNK
Ppt 01 PNK
Yayan Yanuar Rahman
Model model-pembelajaran-biologi
Model model-pembelajaran-biologi
Al-Fitrah Zees
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan Kelas
Nini Ibrahim01
Cara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa Aktif
Hariyatunnisa Ahmad
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogik
Eko Sudibyo
Model perencanaan pembelajaran
Model perencanaan pembelajaran
Desi Hayati Putri
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
20080210965
4.0 Pengurusan Murid
4.0 Pengurusan Murid
shockgadof
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Istna Zakia Iriana
Strategi-Strategi Pembelajaran
Strategi-Strategi Pembelajaran
Nini Ibrahim01
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Noraini Sahirin
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Sarofi Joemo
Menjadi guru profesional
Menjadi guru profesional
Dydin Marbel Maulana S
Guru berkesan
Guru berkesan
Roziaini Azhar
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
iwanzierdo
La Diferencia Que Hace La Diferencia
La Diferencia Que Hace La Diferencia
Cris Banned
174 art mgji2
174 art mgji2
Mayra Ulín
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Strategi pengajaran edu3103
Strategi pengajaran edu3103
Zue Layhar
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
Yayan Yanuar Rahman
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Nini Ibrahim01
Memahami Kompetensi Guru
Memahami Kompetensi Guru
Nini Ibrahim01
02 Strategi Implementasi PNK
02 Strategi Implementasi PNK
Yayan Yanuar Rahman
Ppt 01 PNK
Ppt 01 PNK
Yayan Yanuar Rahman
Model model-pembelajaran-biologi
Model model-pembelajaran-biologi
Al-Fitrah Zees
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan Kelas
Nini Ibrahim01
Cara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa Aktif
Hariyatunnisa Ahmad
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogik
Eko Sudibyo
Model perencanaan pembelajaran
Model perencanaan pembelajaran
Desi Hayati Putri
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
20080210965
4.0 Pengurusan Murid
4.0 Pengurusan Murid
shockgadof
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Istna Zakia Iriana
Strategi-Strategi Pembelajaran
Strategi-Strategi Pembelajaran
Nini Ibrahim01
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Noraini Sahirin
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Sarofi Joemo
Menjadi guru profesional
Menjadi guru profesional
Dydin Marbel Maulana S
Guru berkesan
Guru berkesan
Roziaini Azhar
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
iwanzierdo
Was ist angesagt?
(20)
Strategi pengajaran edu3103
Strategi pengajaran edu3103
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Memahami Kompetensi Guru
Memahami Kompetensi Guru
02 Strategi Implementasi PNK
02 Strategi Implementasi PNK
Ppt 01 PNK
Ppt 01 PNK
Model model-pembelajaran-biologi
Model model-pembelajaran-biologi
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan Kelas
Cara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa Aktif
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogik
Model perencanaan pembelajaran
Model perencanaan pembelajaran
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
4.0 Pengurusan Murid
4.0 Pengurusan Murid
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Strategi-Strategi Pembelajaran
Strategi-Strategi Pembelajaran
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Menjadi guru profesional
Menjadi guru profesional
Guru berkesan
Guru berkesan
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Andere mochten auch
La Diferencia Que Hace La Diferencia
La Diferencia Que Hace La Diferencia
Cris Banned
174 art mgji2
174 art mgji2
Mayra Ulín
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Roberth Guanuchi
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
fauslyfox110
Helenaospina (1)
Helenaospina (1)
Josias Espinoza
Contaminacion
Contaminacion
Miryan Intriago
Realidad aumentada
Realidad aumentada
rubentoapanta
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...
Departamento de Ciencias Naturales.- IES Alpajés
Analysis for Courseware Documentation
Analysis for Courseware Documentation
Lifelong Learning
Motivacion Laboral
Motivacion Laboral
stalindiaz
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Wayne Chen
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
rititica
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
guest6cb7b43
Disco duro
Disco duro
luis26_romo
Plan area 2o 2013
Plan area 2o 2013
profetercero
Orse argumentaire
Orse argumentaire
tripmhs
Medios de difusión digital
Medios de difusión digital
Nelson_Jasiel27
Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia
Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia
CCAFS | CGIAR Research Program on Climate Change, Agriculture and Food Security
Cardiología
Cardiología
gutola
Conceito de agricultura fam
Conceito de agricultura fam
Andson Ferreira
Andere mochten auch
(20)
La Diferencia Que Hace La Diferencia
La Diferencia Que Hace La Diferencia
174 art mgji2
174 art mgji2
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
Helenaospina (1)
Helenaospina (1)
Contaminacion
Contaminacion
Realidad aumentada
Realidad aumentada
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...
Analysis for Courseware Documentation
Analysis for Courseware Documentation
Motivacion Laboral
Motivacion Laboral
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
Disco duro
Disco duro
Plan area 2o 2013
Plan area 2o 2013
Orse argumentaire
Orse argumentaire
Medios de difusión digital
Medios de difusión digital
Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia
Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia
Cardiología
Cardiología
Conceito de agricultura fam
Conceito de agricultura fam
Ähnlich wie Safro L
Me Etyyyyy
Me Etyyyyy
MettyYogaswati
Me Etyyyyy
Me Etyyyyy
MettyYogaswati
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Kholifatun azizah
Pembelajaran Konstektual
Pembelajaran Konstektual
Gigyh Ardians
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
200801
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
200801
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
200801
Best Practice_Andrian.pdf
Best Practice_Andrian.pdf
andriansuhaimi
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Yana653554
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Zuha Farhana
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Zuha Farhana
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
Arin Ariyanti
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
Arin Ariyanti
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
2008021
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
DedeSolehudin4
Modelpembelajaranmatematika
Modelpembelajaranmatematika
Syam Sheya
Model pembelajaran
Model pembelajaran
Nur Aisyah
Modelpembelajaranmatematika
Modelpembelajaranmatematika
Syam Sheya
Model pembelajaran
Model pembelajaran
Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
NURLIAFAUZI
Ähnlich wie Safro L
(20)
Me Etyyyyy
Me Etyyyyy
Me Etyyyyy
Me Etyyyyy
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Pembelajaran Konstektual
Pembelajaran Konstektual
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
Best Practice_Andrian.pdf
Best Practice_Andrian.pdf
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
Modelpembelajaranmatematika
Modelpembelajaranmatematika
Model pembelajaran
Model pembelajaran
Modelpembelajaranmatematika
Modelpembelajaranmatematika
Model pembelajaran
Model pembelajaran
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
Safro L
1.
TUGAS MERANGKUM DAN
MEREPLESIKAN BUKU MANAJEMEN KURIKULUM Seri Manajemen Sekolah Bermutu Bayu Anggara 2B PE
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Jetzt herunterladen