SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
TUGAS MERANGKUM DAN MEREPLESIKAN BUKU MANAJEMEN KURIKULUM Seri Manajemen Sekolah Bermutu Bayu Anggara 2B PE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BAB I  Pengelolaan Kegiatan Belajar Mengajar ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Komentar : ,[object Object],[object Object]
BAB II Persiapan Materi Rancangan Pembelajaran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Komentar : ,[object Object],[object Object]
BAB III Mengaktifkan Siswa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Komentar : ,[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Strategi pengajaran edu3103
Strategi pengajaran edu3103Strategi pengajaran edu3103
Strategi pengajaran edu3103Zue Layhar
 
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)Yayan Yanuar Rahman
 
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Konsep Perencanaan PembelajaranKonsep Perencanaan Pembelajaran
Konsep Perencanaan PembelajaranNini Ibrahim01
 
Memahami Kompetensi Guru
Memahami Kompetensi GuruMemahami Kompetensi Guru
Memahami Kompetensi GuruNini Ibrahim01
 
Model model-pembelajaran-biologi
Model model-pembelajaran-biologiModel model-pembelajaran-biologi
Model model-pembelajaran-biologiAl-Fitrah Zees
 
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikKompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikEko Sudibyo
 
Model perencanaan pembelajaran
Model perencanaan pembelajaranModel perencanaan pembelajaran
Model perencanaan pembelajaranDesi Hayati Putri
 
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum PembelajarannnnnnTuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn20080210965
 
4.0 Pengurusan Murid
4.0  Pengurusan  Murid4.0  Pengurusan  Murid
4.0 Pengurusan Muridshockgadof
 
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran topSuplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran topIstna Zakia Iriana
 
Strategi-Strategi Pembelajaran
Strategi-Strategi PembelajaranStrategi-Strategi Pembelajaran
Strategi-Strategi PembelajaranNini Ibrahim01
 
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )Noraini Sahirin
 
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...Sarofi Joemo
 
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013iwanzierdo
 

Was ist angesagt? (20)

Strategi pengajaran edu3103
Strategi pengajaran edu3103Strategi pengajaran edu3103
Strategi pengajaran edu3103
 
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
03 Pendekatan pendidikan karakter masa belajar dari rumah (bdr)
 
Konsep Perencanaan Pembelajaran
Konsep Perencanaan PembelajaranKonsep Perencanaan Pembelajaran
Konsep Perencanaan Pembelajaran
 
Memahami Kompetensi Guru
Memahami Kompetensi GuruMemahami Kompetensi Guru
Memahami Kompetensi Guru
 
02 Strategi Implementasi PNK
02 Strategi Implementasi PNK02 Strategi Implementasi PNK
02 Strategi Implementasi PNK
 
Ppt 01 PNK
Ppt 01 PNKPpt 01 PNK
Ppt 01 PNK
 
Model model-pembelajaran-biologi
Model model-pembelajaran-biologiModel model-pembelajaran-biologi
Model model-pembelajaran-biologi
 
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan KelasPengelolaan Kelas
Pengelolaan Kelas
 
Cara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa AktifCara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa Aktif
 
Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogikKompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogik
 
Model perencanaan pembelajaran
Model perencanaan pembelajaranModel perencanaan pembelajaran
Model perencanaan pembelajaran
 
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum PembelajarannnnnnTuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
 
4.0 Pengurusan Murid
4.0  Pengurusan  Murid4.0  Pengurusan  Murid
4.0 Pengurusan Murid
 
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran topSuplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
 
Strategi-Strategi Pembelajaran
Strategi-Strategi PembelajaranStrategi-Strategi Pembelajaran
Strategi-Strategi Pembelajaran
 
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
Kertas kerja guru penyayang ( SSDM )
 
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
 
Menjadi guru profesional
Menjadi guru profesionalMenjadi guru profesional
Menjadi guru profesional
 
Guru berkesan
Guru berkesanGuru berkesan
Guru berkesan
 
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum 2013
 

Andere mochten auch

La Diferencia Que Hace La Diferencia
La Diferencia Que Hace La DiferenciaLa Diferencia Que Hace La Diferencia
La Diferencia Que Hace La DiferenciaCris Banned
 
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...Roberth Guanuchi
 
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpointFausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpointfauslyfox110
 
Analysis for Courseware Documentation
Analysis for Courseware DocumentationAnalysis for Courseware Documentation
Analysis for Courseware DocumentationLifelong Learning
 
Motivacion Laboral
Motivacion LaboralMotivacion Laboral
Motivacion Laboralstalindiaz
 
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne ChenBest Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne ChenWayne Chen
 
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19rititica
 
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justiciaguest6cb7b43
 
Orse argumentaire
Orse argumentaireOrse argumentaire
Orse argumentairetripmhs
 
Medios de difusión digital
Medios de difusión digitalMedios de difusión digital
Medios de difusión digitalNelson_Jasiel27
 
Cardiología
CardiologíaCardiología
Cardiologíagutola
 
Conceito de agricultura fam
Conceito de agricultura famConceito de agricultura fam
Conceito de agricultura famAndson Ferreira
 

Andere mochten auch (20)

La Diferencia Que Hace La Diferencia
La Diferencia Que Hace La DiferenciaLa Diferencia Que Hace La Diferencia
La Diferencia Que Hace La Diferencia
 
174 art mgji2
174 art mgji2174 art mgji2
174 art mgji2
 
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
Manual de laboratorio para la identificación y prueba de susceptibilidad a lo...
 
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpointFausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
Fausto lopez honors_seminar_retention_study_powerpoint
 
Helenaospina (1)
Helenaospina (1)Helenaospina (1)
Helenaospina (1)
 
Contaminacion
ContaminacionContaminacion
Contaminacion
 
Realidad aumentada
Realidad aumentadaRealidad aumentada
Realidad aumentada
 
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...
¿Es Gaia una teoría adelantada a su tiempo o una broma vitalista? Reflexiones...
 
Analysis for Courseware Documentation
Analysis for Courseware DocumentationAnalysis for Courseware Documentation
Analysis for Courseware Documentation
 
Motivacion Laboral
Motivacion LaboralMotivacion Laboral
Motivacion Laboral
 
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne ChenBest Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
Best Practice Guide - Marketing Strategy - Market Analysis By Wayne Chen
 
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
Rita matriz estrategias de aprendizaje agosto19
 
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
4 2ª DiscusióN Del Proyecto De Ley OrgáNica Del Sistema De Justicia
 
Disco duro
Disco duroDisco duro
Disco duro
 
Plan area 2o 2013
Plan area 2o 2013Plan area 2o 2013
Plan area 2o 2013
 
Orse argumentaire
Orse argumentaireOrse argumentaire
Orse argumentaire
 
Medios de difusión digital
Medios de difusión digitalMedios de difusión digital
Medios de difusión digital
 
Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia
Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia  Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia
Arame Tall 2013: Climate Services Lessons from Africa & South Asia
 
Cardiología
CardiologíaCardiología
Cardiología
 
Conceito de agricultura fam
Conceito de agricultura famConceito de agricultura fam
Conceito de agricultura fam
 

Ähnlich wie Safro L

PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)Kholifatun azizah
 
Pembelajaran Konstektual
Pembelajaran KonstektualPembelajaran Konstektual
Pembelajaran KonstektualGigyh Ardians
 
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B ByKurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By200801
 
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B ByKurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By200801
 
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B ByKurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By200801
 
Best Practice_Andrian.pdf
Best Practice_Andrian.pdfBest Practice_Andrian.pdf
Best Practice_Andrian.pdfandriansuhaimi
 
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdfKoneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdfYana653554
 
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologisPengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologisZuha Farhana
 
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologisPengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologisZuha Farhana
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranArin Ariyanti
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranArin Ariyanti
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran2008021
 
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptxKONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptxDedeSolehudin4
 
Modelpembelajaranmatematika
ModelpembelajaranmatematikaModelpembelajaranmatematika
ModelpembelajaranmatematikaSyam Sheya
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaranNur Aisyah
 
Modelpembelajaranmatematika
ModelpembelajaranmatematikaModelpembelajaranmatematika
ModelpembelajaranmatematikaSyam Sheya
 
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdfKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdfNURLIAFAUZI
 

Ähnlich wie Safro L (20)

Me Etyyyyy
Me EtyyyyyMe Etyyyyy
Me Etyyyyy
 
Me Etyyyyy
Me EtyyyyyMe Etyyyyy
Me Etyyyyy
 
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
 
Pembelajaran Konstektual
Pembelajaran KonstektualPembelajaran Konstektual
Pembelajaran Konstektual
 
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B ByKurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
 
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B ByKurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
 
Kurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B ByKurikulum Ro B By
Kurikulum Ro B By
 
Best Practice_Andrian.pdf
Best Practice_Andrian.pdfBest Practice_Andrian.pdf
Best Practice_Andrian.pdf
 
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdfKoneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
Koneksi antar materi modul 3.3.pdf_20231022_092645_0000.pdf
 
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologisPengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
 
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologisPengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
Pengelolaan kelas secara fisik dan pengelolaan ruang secara psikologis
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
 
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan PembelajaranPerencanaan Pembelajaran
Perencanaan Pembelajaran
 
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptxKONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
KONEKSI ANTAR MATAERI 3.2.pptx
 
Modelpembelajaranmatematika
ModelpembelajaranmatematikaModelpembelajaranmatematika
Modelpembelajaranmatematika
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
Modelpembelajaranmatematika
ModelpembelajaranmatematikaModelpembelajaranmatematika
Modelpembelajaranmatematika
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdfKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
 

Safro L

  • 1. TUGAS MERANGKUM DAN MEREPLESIKAN BUKU MANAJEMEN KURIKULUM Seri Manajemen Sekolah Bermutu Bayu Anggara 2B PE
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.