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Facultad de Filosofía, Letras y
     Ciencias de la Educación
¿Qué es la Tecnología Educativa?

                   Lorena Bayas
Tecnologia Educativa es un conjunto
de conocimientos tecnicos sobre el
desarrollo y la conduccion de la
educacion en una forma sistematica,
basados en la investigacion cientifica.


Las aplicaciones de la tecnología
educativa a la pedagogía son diversas,
dependiendo de las necesidades,
contextos y objetivos a conseguir.
 Educar  a un
  número mayor
  de personas
 Educar mejor y
  con mayor
  eficiencia.
 Educar a más con
  menos costos.
1.   Tecnologia de la Comunicacion:
     Las tecnologías de la información y
     la comunicación (TIC, TICs o
     bien NTIC para Nuevas Tecnologías
     de la Información y de la
     Comunicación agrupan los
     elementos y las técnicas utilizadas
     en el tratamiento y la transmisión
     de las
     informaciones, principalmente de
     informática, internet y
     telecomunicaciones.
2. Teoria de sistemas: La teoría general
de sistemas (TGS) o teoría de sistemas o
enfoque sistémico es un esfuerzo de
estudio interdisciplinario que trata de
encontrar las propiedades comunes a
entidades llamadas sistemas. Éstos se
presentan en todos los niveles de la
realidad, pero que tradicionalmente son
objetivos de disciplinas académicas
diferentes.
3. Psicologia del aprendizaje: Es una rama de
la psicologia, que se estudia desde el
aprendizaje del ser humano, donde se
visualizan cambios conductuales de cáracter
transitorio o permanente. A su vez es un
proceso continúo donde el sujeto siempre va
adquiriendo nuevos conocimientos.

La tecnología educativa se caracteriza por:
Estar conformada por un conjunto de
reglas.
Tener un basamento teórico
Tener campo donde operar

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  • 1. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
  • 2. ¿Qué es la Tecnología Educativa? Lorena Bayas
  • 3. Tecnologia Educativa es un conjunto de conocimientos tecnicos sobre el desarrollo y la conduccion de la educacion en una forma sistematica, basados en la investigacion cientifica. Las aplicaciones de la tecnología educativa a la pedagogía son diversas, dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir.
  • 4.  Educar a un número mayor de personas  Educar mejor y con mayor eficiencia.  Educar a más con menos costos.
  • 5. 1. Tecnologia de la Comunicacion: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
  • 6. 2. Teoria de sistemas: La teoría general de sistemas (TGS) o teoría de sistemas o enfoque sistémico es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades llamadas sistemas. Éstos se presentan en todos los niveles de la realidad, pero que tradicionalmente son objetivos de disciplinas académicas diferentes.
  • 7. 3. Psicologia del aprendizaje: Es una rama de la psicologia, que se estudia desde el aprendizaje del ser humano, donde se visualizan cambios conductuales de cáracter transitorio o permanente. A su vez es un proceso continúo donde el sujeto siempre va adquiriendo nuevos conocimientos. La tecnología educativa se caracteriza por: Estar conformada por un conjunto de reglas. Tener un basamento teórico Tener campo donde operar