1. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
“Чадвар” онлайн уралдааны гүйцэтгэх даалгавар,
гүйцэтгэл, шалгуур
Даалгавар гүйцэтгэх үйлдлүүдийн үр дүнд харгалзуулж оноо өгөх ба алдааны тоогоор оноо хасаж дүгнэнэ.
Гүйцэтгэл файл ирүүлээгүй нөхцөлд оноо өгөхгүй.
Нийт авсан оноо нь гүйцэтгэлийн 50 хувьд хүрэхгүй нөхцөлд шагналт байр эзлүүлэхгүй.
Оролцогчийн тооноос хамааруулан шагналт байр эзлүүлнэ.
Оноо тэнцсэн нөхцөлд аль эхэлж ирсэн материал нь эхэнд нь жагсана.
Гүйцэтгэлийг дараах томьѐогоор бодож гаргана.
Гүйцэтгэл(хувиар): Г=(A1+A2+A3+A4+A5)*100/(Б1+Б2+Б3+Б4+Б5)
Б1, Б2, Б3, Б4, Б5 даалгавар тус бүрд авах оноонууд
А1, А2, А3, А4, А5 даавгавар тус бүрд авсан оноонууд
2-р анги
Даалгаварын Даалгавар Гүйцэтгэл Шалгуур
хүрээ:
1. Танилцуулга (RTF) зөв хадгалсан бол 1 оноо, буруу хадгалсан бол 0,5 оноо хасаж
Өөрийн зургаа оруулсан байх
Өөрийн тухай мэдээллийг Мэдээллийг бүрэн оруулсан өгөх.
танилцуулга загварын байх 2. Зураг авч оруулсан бол 1 оноо, оруулаагүй бол 0 оноо, өөр зураг бол 0.5 оноо
Оролцогчийн хасах
дагуу оруулж, RTF-ээр Мэдээлэл ямар нэг алдаагүй
танилцуулга
“Танилцуулга” нэрээр оруулсан байх 3. Мэдээлэл бүрэн бол 1 оноо, дутуу мэдээлэл бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
хадгалана уу. /4 оноо/ Файлыг RTF-ээр хадгалсан 4. Оруулсан мэдээ нь өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа
байх бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах
1-р даалгвар:
“Таван хуруу” сэдэвт зураг 1. Файл зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо хасаж дүгнэх
“Өвөл” сэдэвт Сэдэвт зураг авсан байх
авч эх зохиомж бичнэ үү. 2. Үгийн тоо 30 болон түүнээс их бол 1 оноо, дутуу үгийн тоогоор 0.1 оноо хасна.
зураг авч эх
/Үгийн тоо 30-аас багагүй Эх зохиомжын үгний тоонд
зохиож бичих, 3. Эх өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн тоогоор 0.1
байна. 6 оноо/ бариулсан байх
эхийн үг бүрийн оноо хасна.
Эхд дараах өөрчлөлт Өгүүлбэр зүйн болон
өргөлтөд эгшгийг Зурагт үзүүлсэн нь найруулга зүйн хувьд алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн
хийж, тооцоог гаргана уу? дүрмийн алдаагүй байх 4.
нэг өнгөөр бичих, тоогоор 0.1 оноо, зураггүй бол 0 оноо өгөх
Зохиомжын үг бүрийн Найруулга зүйн алдаагүй
эхэд орсон
өргөлтөд эгшгийг байх 5. Зураг оруулсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгнө.
үгүүдийн эр, эм
ногоон өнгөтэй болгож Өргөлтөд эгшгүүдийг ижил 6. Өргөлтөд эгшиг бүрийг ижил өнгөтэй болгосон бол 0.5 оноо, орхисон эгшгийн
үгүүдийн тоо ижил
өөрчилнө үү. өнгөтэй болгосон байх тоогоор 0.1 оноо хасна.
байна уу? Аль нь
Зохиомжд байх эр, эм Эр, эм үгийг тоолж аль нь их
их байна вэ? 7. Эр эм үгийн тоог харьцуулан аль нь их болохыг зөв илэрхийлсэн бол 0.5 оноо,
үгийн тоог харьцуулж, байгааг бичсэн байх
Хариулж бичих үгүй бол 0 оноо өгнө.
аль нь их буйг бичнэ үү.
/Үгийн тоо-30/
www.laptop.gov.mn Хуудас 1

2. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
А. Дурын хоѐр тоо А
2-р даалгавар:
товчлуурт гараас оруулж, Хоѐр хувьсагчид гараас 1. Нэр өгч зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо өгөх
Print команд,
нийлбэрийг олох код утга оруулах код бичсэн 2. Товчлуурт гараас утга оруулж байвал 1 оноо, бичлэгийн алдаа бүрийн тоогоор 0.1
тэмдэгтүүд
зохионо уу. /3 оноо/ байх хасах
ашиглан дүрс
Б. Зурагт үзүүлсэн Хоѐр хувьсагчийн 3. Үйлдэл гүйцэтгэж үр дүнг зөв хэвлэж байвал 1 оноо, үгүй бол 0
хэвлэх код бичих
машины дүрсийг зурах нийлбэрийг хэвлэх код
Ямар нэг хоѐр тоо Б
код зохионо уу. /4 оноо/ бичсэн байх
оруулж, нэмэх 1. Нэр өгч зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо
_____ Тэмдтэгтүүдийг зурагт
үйлдэл хийж үр 2. Бичсэн кодын мөр бүр нь үр дүнгээ харуулж байвал 3 оноо, байршлын алдаа
дүнг хэвлэх код
_/ /_| |_ __ үзүүлсэнээр хэвлэх 4 мөр
(____|______ код бичсэн байх бүрийн тоогоор 0.1 хасах
бичих
O O
Зурагт үзүүлсэн дүрсийг
50 урттай шугамаар зурах
3-р даалгавар: блок өрнө үү. Яст мэлхий
Ижил урттай анхны байрлалаас эхэлж
шулуунаар зурна. /4 оноо/ Анхаарах
нь: Нэг товшилтоор дүрс 1. Ижил урттай шулуунаар дүрсийг 3 ширхэг давталт блоз хэрэглэн зурах блок
давталт ашиглан
доор өгөгдсөн зурагдана. өрсөн бол 4 оноо.
дүрсүүдийг зурах 2. Дүрс зурах шулууны хэмжээ өөр боловч дүрсийн хэлбэр гарч 3 ширхэг давталт
блок өрөх, хэрэглэсэн блок өрсөн бол 3 оноо
гурвалжин, тэг 3. Нэг давталттай олон блок өрж дүрсийг зурсан бол 2 оноо
дөрвөлжин, 4. Олон блок давталтгүйгээр өрж дүрс зөв зурсан бол 1 оноо өгөх.
тодорхой урттай
хэрчим, тодорхой 50 урттай шугамаар дүрс
зайд цэгүүд зурах зурагдсан байх
Давталт хэрэглэсэн байх
Нэг товшилтооор зурах
үйлдэл гүйцэтгэгддэг байх
Дугуй, тэг дөрвөлжин 2 дүрс
Дугуй, тэг дөрвөлжин 2 1. Файл .sb бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо
4-р даалгавар: үүсгэн зурсан байх
дүрс шинээр зурж, дүрс 2. Дугуй, тэг дөрвөлжин хоѐр дүрс зурагдаж, дүрс бүрд үйлдэл зөв зохиомжлогдсон
Дүрс дээр Дүрс бүрд зохиомж хийсэн
тус бүр дээр товшиход бол 3 оноо
товшиход дүрсийн байх/Дүрс товшигдвол, -ээр
өнгө нь өөрчлөгдөх
өнгө өөрчлөгдөх өнгө өөрчлөгд блок/ 3. Аль нэг дүрс нь зохиомжлогдоогүй бол 2 оноо өгөх
зохиомж бүтээнэ үү.. /4
зохиомж бүтээх Аль ч дүрс дээр товшихолд 4. 2 дүрс зурагдан зохиомжлогдоогүй бол 1 оноо
оноо/
өнгө нь өөрчлөгдөж байх
Нийт оноо 25 оноо
www.laptop.gov.mn Хуудас 2

3. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
3-р анги
Даалгаварын Даалгавар Гүйцэтгэл Шалгуур
хүрээ:
Өөрийн зургаа оруулсан
байх 1. Танилцуулга (RTF) зөв хадгалсан бол 1 оноо, буруу хадгалсан бол 0,5 оноо
Өөрийн тухай мэдээллийг хасаж өгөх.
Мэдээллийг бүрэн оруулсан
танилцуулга загварын дагуу 2. Зураг авч оруулсан бол 1 оноо, оруулаагүй бол 0 оноо
Оролцогчийн байх
оруулж, RTF-ээр
танилцуулга Мэдээлэл ямар нэг 3. Мэдээлэл бүрэн бол 1 оноо, дутуу мэдээлэл бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
“Танилцуулга” нэрээр
алдаагүй оруулсан байх 4. Оруулсан мэдээ нь өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа
хадгалана уу. /4 оноо/
Файлыг RTF-ээр хадгалсан бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
байх
1-р даалгвар: “Цас” сэдэвт зураг авч, 1. Файл зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо хасах
Сэдэвт зураг авсан байх
“Шинэ жил” сэдэвт хүүрнэмж хэлбэрийн эх 2. Үгийн тоо 40 болон түүнээс их бол 1 оноо, дутуу үгийн тоогоор 0.1 оноо хасна.
Эх зохиомжын үгийн тоонд
зураг авч, зохиож бичнэ үү. /Үгийн тоо 3. Эх өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн тоогоор 0.1
бариулсан байх
хүүрнэмж 40-өөс багагүй байна. 5 оноо хасна.
Өгүүлбэр зүйн болон
хэлбэрийн эх оноо/ 4. Агуулгын хүрээнд найруулга зүйн хувьд алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн
дүрмийн алдаагүй байх
зохион бичих, Бичсэн эхд дараах өөрчлөлт
эхийн үг бүрийн хийнэ үү. Эхийн үг бүрийг Найруулга зүйн алдаагүй тоогоор 0.1 оноо
балархай эгшгийг шалгаж, балархай байх 5. Зураг оруулсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгнө.
нэг өнгөөр бичих, эгшгүүдийг ижил өнгөтэй Балархай эгшгүүдийг ижил 6. Балархай эгшиг бүрийг ижил өнгөтэй болгосон бол 1 оноо, орхисон эгшгийн
/Үгийн тоо 40/ болгоно уу. өнгөтэй болгосон байх тоогоор 0.1 оноо хасах, тэмдэглээгүй бол 0 оноо өгөх.
А. Энэ он, төрсөн он хоѐрыг А хэсэг
2-р даалгавар: 1 Нэр өгч зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо өгөх
товчлуурт гараас оруулж, Хоѐр хувьсагчид гараас
Print команд,
ялгаварыг олж, таны насыг утга оруулах код бичсэн 2 Товчлуурт гараас утга оруулж байвал 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо өгөх, бичлэгийн
тэмдэгтүүд
хэлэх код зохионо уу. /3 байх алдаа бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах
ашиглан дүрс
оноо/ Хоѐр хувьсагчийн 3 Үйлдэл гүйцэтгэж үр дүнг зөв хэвлэж байвал 1 оноо, үгүй бол 0 өгөх
хэвлэх код бичих
Б. Зурагт үзүүлсэн дүрсийг ялгаварыг хэвлэх код
Ямар нэг хоѐр тоо Б хэсэг
зурах код зохионо уу./4 оноо/ бичсэн байх
оруулж, хасах 1. Нэр өгч зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
_ _ _ _ Тэмдтэгтүүдийг зурагт
үйлдэл хийж үр 2. Бичсэн кодын мөр бүр нь үр дүнгээ зөв хэвлэж байвал 3 оноо, байршлын алдаа
дүнг хэвлэх код
_|^|_|^|_|^|_|^| үзүүлсэнээр хэвлэх 4 мөр
(____|______| код бичсэн байх бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах
бичих
OOO---OOO
www.laptop.gov.mn Хуудас 3

4. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
А. Зурагт үзүүлсэн дүрсийг 60
урттай шугамуудаар зурах
блокууд өрнө үү. Яст мэлхий
анхны байрлалаас зурна. /4
оноо/ Анхаарах нь: Нэг
товшилтоор дүрс зурагдана.
Давталт ашиглан ромбо 1. Файл зураг хэлбэртэй бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
зурсан байх 2. Үндсэн дүрсийг хэмжээт шугам, өнгөөр давталт ашиглаж зурсан бол 1 оноо,
Давталт дотор давталт
3-р даалгавар: алдаа бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах
ашиглан 30 хэмээр
Үндсэн дүрсүүд эргүүлж зурсан байх 3. Дүрс эргүүлэх хэмжээг зөв өгч дүрс зурж байвал 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх,
дээр давталт, 4. Бүрэн алдаагүй гүйцэтгэх блок өрсөн бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо
Анх зурах өнгөний хэмжээ
өнгө, өргөний
Б. Зурагт үзүүлсэн дүрсийг 30 байгаад 5 болох
өөрлчлөлттэй
зурах блокууд өрнө үү. Яст Үзэгний өргөн
дүрс зурах блок
мэлхий анхны байрлалд өөрчлөгдсөн байх 1. Файл зураг хэлбэртэй бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
өрөх
байгаа нь харагдаж байна.
2. Давталт ашиглаж гүйцэд зурж байвал 1 оноо, үгүй бол 0 оноо
/2 оноо/
Анхаарах нь: Нэг
товшилтоор дүрс
зурагдана.
Давталт, нум ашиглаж
зурах
Бусад өгөгдөлүүд үндсэн
хэмжээгээр байх
2 дүрс бий болгож
4-р даалгавар: Хоѐр дүрс хоорондоо 1. Файл зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0 оноо
хоорондоо танилцаж буй
Хоѐр дүрсийн танилцаж буй ярилцлагыг 2. 2 дүрс сонгогдсон зохиомжгүй бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх
зохиомж бүтээсэн байх
хоорондын хийх зохиомж бүтээнэ үү.
Яриаг илэрхийлсэн бичвэр 3. Дүрс бүр ярьж, ярилцлагын утга зөв явагдаж байвал 2 оноо, үгүй бол алдаа
ярилцалага хийх Яриа бичвэрээр харагдаж
нь логик дараалалд зөв бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах, файл зураг бол 0,5 оноо өгч өөр оноо тооцохгүй.
зохиомж бүтээх байна. /5 оноо/
орсон байх
Нийт оноо 27 оноо
www.laptop.gov.mn Хуудас 4

5. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
4-р анги
Даалгаварын Даалгавар Гүйцэтгэл Шалгуур
хүрээ:
Өөрийн зургаа оруулсан 1. Танилцуулга (RTF) зөв хадгалсан бол 1 оноо, буруу хадгалсан бол 0,5 оноо хасаж
байх өгөх.
Өөрийн тухай мэдээллийг
Мэдээллийг бүрэн 2. Зураг авч оруулсан бол 1 оноо, оруулаагүй бол 0 оноо, өөр зураг бол 0.5 оноо
танилцуулга загварын дагуу
Оролцогчийн оруулсан байх хасах
оруулж, RTF-ээр
танилцуулга Мэдээлэл ямар нэг
“Танилцуулга” нэрээр 3. Мэдээлэл бүрэн бол 1 оноо, дутуу мэдээлэл бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
алдаагүй оруулсан байх
хадгалана уу. /4 оноо/ 4. Оруулсан мэдээ нь өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа
Файлыг RTF-ээр хадгалсан
байх бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
1. Файл зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо хасах
1-р даалгавар: Сэдэвт зураг авсан байх
“Манай анги” Эргэцүүлэмжийн үгний 2. Үгийн тоо>= 50 бол 1 оноо, дутуу үгийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
“Цэцэг” сэдэвт зураг авч эх
сэдэвт зураг авч, тоонд бариулсан байх
эргэцүүлэмж бичнэ үү. /Үгийн
эргэцүүлэмж Өгүүлбэр зүйн болон 3. Эх өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн тоогоор 0.1
тоо 50-иас багагүй. 5 оноо/
бичих, дүрмийн алдаагүй байх
Эргэцүүлэмжийн үг бүрийг оноо хасах..
эргэцүүлэмжд Найруулга зүйн алдаагүй
шалгаж, м, г, л эгшигт
байх эгшигт байх
гийгүүлэгчүүдийг улаан 4. Сэдвийн хүрээнд зураг оруулсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх.
гийгүүлэгч бүрийг Эргэцүүлэмжийн үг бүрийг
өнгөтэй, тод хэлбэртэй
нэг өнгөөр шалгаж, м, г, л эгшигт
болгоно уу. 5. Өгөгдсөн эгшигт гийгүүлэгч бүрийг улаан өнгөтэй тод болгосон бол 1 оноо,
бичих/Үгийн тоо гийгүүлэгчүүдийг ижил
50/ өнгөтэй болгосон байх орхисон өнгө, хэлбэр, эгшгийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
А. Дурын хоѐр тоо товчлуурт
гараас оруулж, үржвэрийг
2-р даалгавар: А хэсэг
олж хэвлэх код зохионо уу. Хоѐр хувьсагчид гараас
Print, input 1. Нэр өгч зөв хадгалсан бол 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо өгөх
/3 оноо/ утга оруулах код бичсэн
командаар нас 2. Товчлуурт гараас бичвэр утга оруулж байвал 1 оноо, бичлэгийн алдаа бүрийн
Б. Зурагт үзүүлсэн дүрсийг байх
асуухад хариулах тоогоор 0.1 оноо хасах
зурах код зохионо уу. /4 Хоѐр хувьсагчийн
код бичих 3. Үйлдэл гүйцэтгэж үр дүнг зөв хэвлэж байвал 1 оноо, үгүй бол 0
оноо/ нийлбэрийг хэвлэх код
Ямар нэг хоѐр тоо
_____ бичсэн байх Б хэсэг
оруулж, үржих
/ _ _ Тэмдтэгтүүдийг зурагт 1. Нэр өгч зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
үйлдэл хийж үр
( O | O ) үзүүлсэнээр хэвлэх 5 2. Бичсэн кодын мөр бүр нь үр дүнгээ харуулж байвал 3 оноо, байршлын алдаа
дүнг хэвлэх код
бичих
--- / мөр код бичсэн байх бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах
********
3-р даалгавар: А. Зурагт үзүүлсэн дүрсийг А хэсэг
Өгөгдсөн зурах блокууд өрнө үү. Яст 1. Файл зураг хэлбэртэй бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо
нөхцөлүүдээр мэлхий анхны байрлалд А хувилбар 2. Нум блок, давталт ашиглаж зурсан бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо хасах
дүрсүүд зурах байгаа нь харагдаж байна.
блок өрөх /2 оноо/ Анхаарах нь: Нэг Б хэсэг
www.laptop.gov.mn Хуудас 5

6. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
товшилтоор дүрс зурагдана 1. Файл зураг хэлбэртэй бол 0.5 оноо, үгүй бол 0 оноо
2. Үндсэн дүрсийг багтааж зурсан бол 0.5 оноо, үгүй бол 0 оноо
3. Нум блокоор нэг өгөгдөл утгатай дугуйг зурсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо
Б хувилбар
Б. Нэгдүгээр даалгаварын
дүрсийг тойрогт оруулж
зурах блок өрнө үү. /2 оноо/
Анхаарах нь: Нэг
товшилтоор дүрс зурагдана.
Нэг бадаг тоглох хэмнэлт
нотыг зөв тааруулан өрж
зохиомжлосон байх
Дахилт оруулсан байх
Давталт ашигласан байх
1. Файл зөв хадгалсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх, дэлгэцийн зураг бол 0,5
4-р даалгавар: оноо өгөх
Өөрийн хамгийн “Жижигхэн гацуурхан” дууны 2. Давталт хэрэглэж, нотуудыг зөв хэмнэлтэй, зөв өрсөн бол 2 оноо, үгүй бол 0
сайн мэдэх дууны нот тоглох зохиомж өрнө үү.
оноо өгөх, хэмнэл, нот дутуу, дэс дараа өөр байх алдаа бүрийн тоогоор 0.1 оноо
нотийг тоглуулах /3 оноо/
зохиомж бүтээх хасна.
Нийт оноо 24 оноо
www.laptop.gov.mn Хуудас 6

7. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
5-р анги
Даалгаварын Даалгавар Гүйцэтгэл Шалгуур
хүрээ:
Өөрийн зургаа оруулсан 1. Танилцуулга (RTF) зөв хадгалсан бол 1 оноо, буруу хадгалсан бол 0,5 оноо хасаж
байх өгөх.
Өөрийн тухай мэдээллийг
Мэдээллийг бүрэн 2. Зураг авч оруулсан бол 1 оноо, оруулаагүй бол 0 оноо, өөр зураг бол 0.5 оноо
танилцуулга загварын дагуу
Оролцогчийн оруулсан байх хасах
оруулж, RTF-ээр
танилцуулга: Мэдээлэл ямар нэг
“Танилцуулга” нэрээр 3. Мэдээлэл бүрэн бол 1 оноо, дутуу мэдээлэл бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
алдаагүй оруулсан байх
хадгалана уу. /4 оноо/ 4. Оруулсан мэдээ нь өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа
Файлыг RTF-ээр хадгалсан
байх бүрийн тоогоор 0.1 оноо хасах.
1. Файл зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо хасах
1-р даалгвар: Сэдэвт зураг авсан байх
2. Үгийн тоо 60 болон түүнээс их бол 1 оноо, дутуу үгийн тоогоор 0.1 оноо хасна.
“Манай сургууль” “Багш” сэдэвт зураг авч Эх зохиомжын үгний тоонд
3. Эхийн өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн тоогоор
сэдэвт зураг авч, тоочимж хэлбэрийн эх бариулсан байх
тоочимж зохиож бичнэ үү. /Үгийн тоо Өгүүлбэр зүйн болон 0.1 оноо хасна.
хэлбэрийн эх 60-аас багагүй. 5 оноо/ дүрмийн алдаагүй байх 4. Сэдвийн хүрээнд найруулга зүйн хувьд алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн
бичих, эхэд байх Эхийн үг бүрийг шалгаж, ц, с, Найруулга зүйн алдаагүй тоогоор 0.1 оноо
заримдаг д заримдаг гийгүүлэгчүүдийг байх 5. Зураг оруулсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх, сэдвийн бус бол 0,5 оноо өгөх
гийгүүлэгч бүрийг ногоон өнгөтэй, налуу Заримдаг гийгүүлэгчдийг 6. Өгөгдсөн заримдаг гийгүүлэгч бүрийг ногоон өнгөтэй, налуу хэлбэртэй болгосон
нэг өнгөөр бичих хэлбэртэй болгож өгнө үү. орхилгүй ижил өнгөтэй бол 1 оноо, орхисон эгшгийн тоогоор 0.1 оноо хасна.
/Үгийн тоо 60/ болгосон байх
А. Дурын хоѐр тоо товчлуурт
гараас оруулж, ихийг олж
хэвлэх код зохионо уу. /3 А хэсэг
2-р даалгвар: 2 оноо/ Хоѐр хувьсагчид гараас 1. Нэр өгч зөв хадгалсан бол 1 оноо, үгүй бол 0,5 оноо өгөх, байхгүй бол 0 оноо
тоо гараас оруулж Б.Зурагт үзүүлсэн дүрсийг утга оруулах код бичсэн өгөх
их тоог хэвлэх код зуруулах код зохионо уу./4 байх 2. Товчлуурт гараас утга оруулж байвал 1 оноо, бичлэгийн алдаа бүрийн тоогоор
бичих, оноо/ Анхаарах нь: Үржх Хоѐр хувьсагчийн 0.1 хасах, гараас оруулаагүй бол 0 оноо өгөх
Ямар нэг хоѐр тоо үйлдэл ашиглана. нийлбэрийг хэвлэх код
3. Үйлдэл гүйцэтгэж үр дүнг зөв хэвлэж байвал 1 оноо, үгүй бол 0
оруулж, хуваах _____________ бичсэн байх
Б хэсэг
үйлдэл хийж үр | | | | Тэмдтэгтүүдийг зурагт
|____|____|____| үзүүлсэнээр хэвлэх 4
1. Нэр өгч зөв хадгалсан байвал 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо
дүнг хэвлэх код
бичих | | | | мөр код бичсэн байх 2. Бичсэн кодын мөр бүр нь үр дүнгээ харуулж байвал 3 оноо, байршлын алдаа
|____|____|____| бүрийн тоогоор 0.1 хасах
| | | |
|____|____|____|
www.laptop.gov.mn Хуудас 7

8. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
А. Зурагт үзүүлсэн дүрсийг
зурах блокууд өрнө үү. Яст
мэлхий анхны байрлалд
байгаа нь харагдаж байна. /2
оноо/ Анхаарах нь: Нэг А хэсэг
товшилтоор дүрс зурагдана. 1. Файл зураг хэлбэртэй бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо, үзэгдэхгүй блокын тоогоор
0.1 оноо хасах
3-р даалгавар: 2. Нум блок, давталт ашиглаж зурсан бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо хасах, алдааны
Өгөгдсөн тоогоор 0.1 оноо хасах
нөхцөлүүдтэйгээр
дүрсүүдийг зурах
блок өрөх Б хэсэг
1. Файл зураг хэлбэртэй бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо
2. Үндсэн дүрсийг багтааж зурсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо
Б. Нэгдүгээр даалгаварын 3. Нум блокоор нэг өгөгдөл утгатай дугуйг зурсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо
дүрс нь тойрогт байхаар
зурах блокууд өрнө үү. /3
оноо/ Анхаарах нь: Нэг
товшилтоор дүрс зурагдана
Тайз, болон дүрийн
өмсгөл, дүрээр зургаа 1. Файл .sb бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
4-р даалгавар:
“Миний найзууд” сэдэвт төлөөлүүлэх 2. Зураг оруулсан бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
“Манай анги”
зургууд авч тайлбар бичиж , Зургууд солигддог байх Зураг солигддог бол 1 оноо, дутуу бол 0.5 оноо өгөх
сэдэвт 3.
дараалан харагдахаар Солигдох бүрт тайлбар
танилцуулга хийх 4. Зураг бүрт тайлбартай бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх
зохиомж бүтээнэ үү. /5 оноо/ хийдэг байх /өөр дүр
зохиомж бүтээх 5. Хэрэв дэлгэцийн зураг болгосон бол 0.5 оноо өгч өөр оноо тооцохгүй.
тайлбар хэлэх эсвэл
бичвэр урсах гм/
Нийт оноо 26 оноо
Багш нар
Даалгаварын Даалгавар Гүйцэтгэл Шалгуур
хүрээ:
Оролцогчийн Өөрийн тухай мэдээллийг Өөрийн зургаа оруулсан байх 1. Танилцуулга (RTF) зөв хадгалсан бол 1 оноо, буруу
танилцуулга танилцуулга загварын дагуу Мэдээллийг бүрэн оруулсан байх хадгалсан бол 0,5 оноо хасаж өгөх.
оруулж, RTF-ээр “Танилцуулга” Мэдээлэл ямар нэг алдаагүй оруулсан байх 2. Зураг авч оруулсан бол 1 оноо, оруулаагүй бол 0 оноо,
нэрээр хадгалана уу. /4 оноо/ Файлыг RTF-ээр хадгалсан байх өөр зураг бол 0.5 оноо хасах
3. Мэдээлэл бүрэн бол 1 оноо, дутуу мэдээлэл бүрийн
тоогоор 0.1 оноо хасах.
4. Оруулсан мэдээ нь өгүүлбэр зүйн болон дүрмийн
www.laptop.gov.mn Хуудас 8

9. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
алдаагүй бол 1 оноо, алдаа бүрийн тоогоор 0.1 оноо
хасах.
1-р даалгвар: 3 Дурын гурван тоо оруулахад 3 хувьсагчид 3 тоог харгалзуулж, товчлуурт 1. Нэр өгч зөв хадгалсан бол 1 оноо, зураг бол 0.5 оноо,
тоо оруулаад хамгийн их тоог хэвлэх код бичнэ гараас утга авдаг байх байхгүй бол 0 оноо өгөх
хамгийн их тоог үү. /5 оноо/ Нөхцөл шалгах үйлдэл ашиглан хамгийн их 2. Бичсэн код үр дүнгээ харуулж байвал 4 оноо, бичлэгийн
хэвлэх код бичих, тоог олсон байх алдааны тоогоор 0,5 оноо хасах
Ямар нэг хоѐр тоо Үр дүн зөв харуулдаг байх
оруулж, дөрвөн
үйлдэл хийж үр
дүнг хэвлэх код
бичих
2-р даалгавар: А. Зурагт үзүүлсэн дүрсийг зурах 1. Дэлгэцийн зураг болгоход бүх блок харагдаж
Өгөгдсөн блокууд өрнө үү. Яст мэлхий анхны байвал 1 оноо, үгүй 0,5 оноо өгөх
нөхцөлүүдтэйгээр байрлалд байгаа нь харагдаж 2. Давталт ашиглан, чиглэлээс хамаарсан нөхцөлөөр
дүрсүүдийг зурах байна. /3 оноо/ Анхаарах нь: Нэг
дүрс зөв зурагдаж байвал 2 оноо, дутуу үйлдэл
блок өрөх товшилтоор дүрс зурагдана.
Эргэлт чиглэлээс хамаарсан блокын тоогоор 0.1 оноо хасах
нөхцөлтэй байна.
Б. Зурагт
үзүүлсэн дүрсийг зурах блокууд
өрнө үү. Яст мэлхий анхны
байрлалд байгаа нь харагдаж 1. Дэлгэцийн зураг тодорхой харагдаж байвал 1 оноо,
байна. /4 оноо/ Анхаарах нь: Нэг
үгүй бол 0.5 оноо өгөх
товшилтоор дүрс зурагдана.
Үзэгний хэмжээ, өнгө хэмжээний 2. Өнгөний хэмжээ давталт бүрд өөрчлөгдөж байвал
утга давталт бүрд өөрчлөгдөх 1 оноо үгүй бол 0.5 оноо өгөх,
нөхцөлтэй байна. 3. Үзэгний хэмжээ давталт бүрд өөрчлөгдөж байгаа
бол 1 оноо өгөх, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
4. Үндсэн дүрс зурагдсан бол 1 оноо, алдаатай блок,
дараалал, өнгө зэргээс 0.1 оноо хасах
www.laptop.gov.mn Хуудас 9

10. “Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
3-р даалгавар: “Миний сургууль” сэдэвт зургууд Тайз, болон дүрийн өмсгөл гэсэн 2 аргаар 1. Файл .sb бол 1 оноо, үгүй бол 0.5 оноо өгөх
Сургуулийнхаа авч тайлбар өгүүлж, дараалан зургаа оруулсан байх 2. Зургууд оруулсан бол 1 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх
тухай тайлбар харагдахаар зохиомж бүтээнэ үү. /5 Зургууд солигддог байх 3. Зургууд солигддог бол 2 оноо, үгүй бол 0 оноо өгөх
өгүүлэх оноо/ Солигдох бүрт тайлбар хийдэг байх /өөр 4. Зураг бүрт тайлбартай бол 1 оноо өгөх, үгүй бол 0
танилцуулга дүр ч юм уу, бичвэр урсдаг ч юм уу/
зохиомж бүтээх оноо өгөх
5. Хэрэв дэлгэцийн зураг болгосон бол 0.5 оноо өгч өөр
оноо тооцохгүй.
Нийт оноо 21 оноо
“Хүүхэд бүрт компьютер” хөтөлбөр хэрэгжүүлэх нэгж
www.laptop.gov.mn Хуудас 10