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Aufgaben Was ist Luft und wofür brauchen wir Luft? Die Luft ist ein lebenswichtiges Element für den Menschen. Um der Klasse 7c dieses zu erklären, sollt ihr ein Plakat zum Thema Luft erstellen: a) Wie ist die Zusammensetzung von Luft? b) Welche besonderen Eigenschaften besitzt die Luft? c) Welche Bedeutung hat die Luft für den Menschen? d) Überlege selbst, für welche weiteren Vorgänge in der Natur die Luft wichtig  ist? Luftverschmutzung - Was heißt das eigentlich? Saubere Luft hat nicht nur einen direkten Einfluss auf die Menschen, sondern auch einen indirekten. Dazu gehören z.B. Saurer Regen, Waldsterben, Allergien und Smog, die die Öffentlichkeit immer mehr aufrütteln und berühren. Im direkten Zusammenhang damit steht die Zunahme der Umweltverschmutzung. e) Luft kann schmutzig werden!  Nenne Möglichkeiten wie es zu Verschmutzungen    kommen kann! f) Welche Luftschadstoffe gibt es? g) Fallen dir selbst Möglichkeiten ein, wie du mit deiner Familie dazu beitragen    kannst, die Luft sauber zu halten? Luft muss gelüftet werden?!? h) Erkläre den Schülern der 7c, warum der Klassenraum gelüftet  werden muss. Aus Webquest „Luft“
Ressourcen Hier findest Du Quellenangaben, die Dir beim Bearbeiten der Aufgaben helfen werden. Zusammensetzung und Eigenschaften von Luft http://www.kinder-hd-uni.de/luft/luft4.html http://www.kindernetz.de/infonetz/thema/luft/luft/-/id=128294/nid=128294/did=128268/df9v5i/index.html Bedeutung für den Menschen http://www.kindernetz.de/infonetz/thema/luft/luftverschmutzung/-/id=128294/nid=128294/did=129130/1x5cr7h/index.html Möglichkeiten von Verschmutzungen http://www.lubw.baden-wuerttemberg.de/servlet/is/18343/ http://www.kindernetz.de/infonetz/thema/luft/luftverschmutzung/-/id=128294/nid=128294/did=129130/1x5cr7h/index.html http://www.umweltlexikon-online.de/fp/archiv/RUBluft/Luftverschmutzung.php Schadstoffe http://www.umweltlexikon-online.de/fp/archiv/RUBluft/Luftverschmutzung.php Aus Webquest „Luft“
Evaluation Versucht einzuschätzen wie euch die Arbeit mit dem Webquest gefallen hat. Kreuzt hierzu unter dem entsprechenden Smiley an. Aus Webquest „Luft“     Die Aufgabenstellung hat mir gut gefallen.       Die Aufgabenstellung hat mir nicht so gut gefallen. Die Ressourcen wurden alle genutzt.       Die Ressourcen wurden gar nicht genutzt. Alle benötigten Informationen wurden gefunden.       Die benötigten Informationen wurden nicht gefunden. Alle Fragen konnten in vorgegebener Zeit bearbeitet werden.       Es konnten nicht alle Fragen in vorgegebener Zeit bearbeitet werden. Die Gruppenarbeit funktionierte gut.       Das Arbeiten in der Gruppe war nicht so toll. Die Präsentation war gut und entsprach den Regeln.       Die Präsentation war nicht gut und entsprach nicht den Regeln. Die Präsentation war inhaltlich vollständig.       Die Präsentation war inhaltlich nicht vollständig. Die Arbeit mit dem Webquest hat mir Spaß gemacht.       Ich habe nicht so gerne mit dem Webquest gearbeitet.
Webquest-Beispiele ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Links ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Webquests ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Tom March’s   “The Learning Power of WebQuests”
Tom March and Bernie Dodge   http://webquest.org/
[object Object]
Vielen Dank! ,[object Object],[object Object],[object Object],Webquests: Entdeckendes Lernen mit dem Internet http://www.slideshare.net/basedow1764/webquests-prsentation-ahrensburg11

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  • 7. Aufgaben Was ist Luft und wofür brauchen wir Luft? Die Luft ist ein lebenswichtiges Element für den Menschen. Um der Klasse 7c dieses zu erklären, sollt ihr ein Plakat zum Thema Luft erstellen: a) Wie ist die Zusammensetzung von Luft? b) Welche besonderen Eigenschaften besitzt die Luft? c) Welche Bedeutung hat die Luft für den Menschen? d) Überlege selbst, für welche weiteren Vorgänge in der Natur die Luft wichtig ist? Luftverschmutzung - Was heißt das eigentlich? Saubere Luft hat nicht nur einen direkten Einfluss auf die Menschen, sondern auch einen indirekten. Dazu gehören z.B. Saurer Regen, Waldsterben, Allergien und Smog, die die Öffentlichkeit immer mehr aufrütteln und berühren. Im direkten Zusammenhang damit steht die Zunahme der Umweltverschmutzung. e) Luft kann schmutzig werden! Nenne Möglichkeiten wie es zu Verschmutzungen kommen kann! f) Welche Luftschadstoffe gibt es? g) Fallen dir selbst Möglichkeiten ein, wie du mit deiner Familie dazu beitragen kannst, die Luft sauber zu halten? Luft muss gelüftet werden?!? h) Erkläre den Schülern der 7c, warum der Klassenraum gelüftet werden muss. Aus Webquest „Luft“
  • 8. Ressourcen Hier findest Du Quellenangaben, die Dir beim Bearbeiten der Aufgaben helfen werden. Zusammensetzung und Eigenschaften von Luft http://www.kinder-hd-uni.de/luft/luft4.html http://www.kindernetz.de/infonetz/thema/luft/luft/-/id=128294/nid=128294/did=128268/df9v5i/index.html Bedeutung für den Menschen http://www.kindernetz.de/infonetz/thema/luft/luftverschmutzung/-/id=128294/nid=128294/did=129130/1x5cr7h/index.html Möglichkeiten von Verschmutzungen http://www.lubw.baden-wuerttemberg.de/servlet/is/18343/ http://www.kindernetz.de/infonetz/thema/luft/luftverschmutzung/-/id=128294/nid=128294/did=129130/1x5cr7h/index.html http://www.umweltlexikon-online.de/fp/archiv/RUBluft/Luftverschmutzung.php Schadstoffe http://www.umweltlexikon-online.de/fp/archiv/RUBluft/Luftverschmutzung.php Aus Webquest „Luft“
  • 9. Evaluation Versucht einzuschätzen wie euch die Arbeit mit dem Webquest gefallen hat. Kreuzt hierzu unter dem entsprechenden Smiley an. Aus Webquest „Luft“     Die Aufgabenstellung hat mir gut gefallen.       Die Aufgabenstellung hat mir nicht so gut gefallen. Die Ressourcen wurden alle genutzt.       Die Ressourcen wurden gar nicht genutzt. Alle benötigten Informationen wurden gefunden.       Die benötigten Informationen wurden nicht gefunden. Alle Fragen konnten in vorgegebener Zeit bearbeitet werden.       Es konnten nicht alle Fragen in vorgegebener Zeit bearbeitet werden. Die Gruppenarbeit funktionierte gut.       Das Arbeiten in der Gruppe war nicht so toll. Die Präsentation war gut und entsprach den Regeln.       Die Präsentation war nicht gut und entsprach nicht den Regeln. Die Präsentation war inhaltlich vollständig.       Die Präsentation war inhaltlich nicht vollständig. Die Arbeit mit dem Webquest hat mir Spaß gemacht.       Ich habe nicht so gerne mit dem Webquest gearbeitet.
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