Project realized during a four-months internship period after Web Communication’s lessons at Accademia S. Giulia. The project consists in the planning of a social media strategy for both Machina Institute and Accademia S. Giulia and its focus is the creation of places for the students to meet, learn, share and show their works.

2. College e università internazionali utilizzano i
social network sia per promozione verso i nuovi
studenti che per offrire ai propri studenti spazi in cui
incontrarsi, discutere e presentare lavori e progetti.

3. Facebook, YouTube, Flickr e LinkedIn
sono i social network più utilizzati

4. Un questionario composto da domande relative alla
conoscenza e all’utilizzo dei social network è stato
sottoposto agli studenti di Machina Institute e
Accademia S. Giulia, in modo da pianificare la scelta
degli strumenti da utilizzare tenendo in particolare
considerazione i loro interessi ed opinioni.

5. Domanda 1: Quali di questi social network conosci?
Domanda 2: A quali sei iscritto?
99%98%
100%
94%
90%
80%
70%
59%
60%
50%
50%
40% Conosce
43%
30% E' iscritto
20% 16%
10%
3% 3% 8% 16%
0% 3% 8%
2% 6%
Facebook Twitter
LinkedIn 2%
Delicious
YouTube
Anobii
Flickr
Slideshare

6. Domanda 3:Utilizzi Facebook per seguire gruppi o pagine relative alla tua materia di
studio o ai tuoi interessi?
26%
Si
74% No
Domanda 4: Segui dei blog per essere aggiornato sulle ultime notizie del tuo settore?
13%
31%
Spesso
Occasionalmente
57% Mai

7. Domanda 5:Saresti interessato a uno spazio sul web gestito da Accademia/Machina in
cui presentare i tuoi lavori?
11%
Si
No
89%
Domanda 6:Ti iscriveresti ad un network professionale online in cui collaborare a
progetti o condividere informazioni con altri studenti di Accademia/Machina?
6%
Si
No
94%

8. Domanda 7: Utilizzi un portfolio online per promuovere i tuoi lavori?
15%
Si
85% No
Domanda 8:Utilizzeresti un servizio online che ti permetta di cercare o offrire passaggi in
auto per raggiungere Accademia/Machina?
44%
56% Si
No

10. Machina Institute e i social network

11. &

13. La bacheca della pagina Facebook di Machina

14. Schede personalizzate
Immagine 200x400px
con invito alla condivisione
Presentazione dell’istituto

15. Post attraverso cui interagire con gli studenti

16. Link all’iscrizione per
l’open day
Tutti i collegamenti alle pagine
sui social network di Machina
Banner di presentazione del
progetto roadsharing con link
all’inserimento del percorso
I riquadri della bacheca

17. La scheda di arrivo nella pagina

18. La presentazione del corso “Fashion”

19. La presentazione del corso “Design”

20. La presentazione del corso “Marketing”

21. Analisi delle visite della scheda “Machina” con Google Analytics

22. Le statistiche sui fan ottenute attraverso Insights

23. La scheda del canale YouTube

24. &

25. Il canale YouTube di Machina Institute

26. Le playlist
Background
personalizzato

27. Matteo Asti
Docente di Linguaggi dei media
Open Office Hours
Video creati dai docenti dell'istituto nei quali vengono
presentati vari argomenti e discusse le successive domande e
considerazioni degli studenti postate sulla pagina Facebook.

28. Livia Quaresmini Stefano Soave
Fashion Designer Industrial Designer
Machina Generation
Video di ex-studenti che hanno trovato un buon lavoro al
termine del corso di studi e che presentano i loro progetti e
discutono di come Machina li abbia aiutati a realizzarli.

29. Ennio Berruti Eugenio De Caro
Docente di Marketing Vice Direttore di Machina
Sergio Bonometti Mario Braghieri
Docente di Brand Idendity Docente di Storia del Costume
Meet Machina
Video in cui docenti di Machina presentano un loro progetto e
discutono della loro esperienza professionale.

30. &

31. Il profilo del gruppo su LinkedIn

32. La pagina dedicata alle discussioni

34. &

35. Il gruppo di Machina Institute su Flickr

37. &

38. Il profilo pubblico su Google

39. Il profilo pubblico su Google

40. La biblioteca pubblica di Machina su Google Books

41. Il form per i docenti con cui segnalare i libri da inserire in biblioteca

42. &

43. La pagina di Machina come EcoPartner su Roadsharing.com

44. www.machinainstitute.it

45. L’home page del sito istituzionale di Machina

46. I link alle pagine sui social network

48. &

49. La pagina di benvenuto di Accademia su Facebook

50. La scheda dedicata al programma tv Belisha Beacon

51. La bacheca della pagina Facebook di Accademia

52. Link all’iscrizione per
l’open day
La presentazione agli studenti
del gruppo su Issuu in cui
pubblicare i propri lavori
Il link al canale YouTube di
Accademia S. Giulia
I riquadri della bacheca

53. RSS GRAFFITI è un applicazione per Facebook che permette la
pubblicazione automatica di contenuti dalle news e dagli eventi
del sito ufficiale di Accademia alla bacheca della pagina Facebook

54. La scheda del canale YouTube di Accademia

55. Le statistiche sui fan ottenute attraverso Insights

56. &

57. Il canale YouTube di Accademia S. Giulia

58. Le playlist
Background
personalizzato

59. &

60. Il gruppo su Issuu per gli studenti di Accademia

62. &

63. La pagina di Accademia come EcoPartner su Roadsharing.com

64. www.accademiasantagiulia.it

65. L’home page del sito istituzionale di Accademia

66. I link alle pagine sui social network

68. La scheda di benvenuto della pagina Facebook di Machina Impresa

69. Gli eventi (le prove di ammissione) di Machina Impresa

70. Link all’iscrizione per
la selezione
Banner Borsa di
studio e contributo
Loghi dei promotori
del progetto
L’immagine del profilo e i riquadri della bacheca

71. Definizione dell’audience per le campagne promozionali a pagamento

72. Progetto realizzato da Gennaio ad Aprile 2010 per il master “Nuovi Media, Nuove Persone”
promosso da Accademia S. Giulia e Gruppo Foppa
Per informazioni e contatti: http://it.linkedin.com/in/baresialbrici