Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
La pedagogia
1. LA PEDAGOGIA COMO SABER ACERCA DE LA EDUCACION.
1. ¿Cuál es el objeto formal y cuál es el objeto material de la pedagogía?
EL DOMINIO MATERIAL: También llamado objeto material hace referencia al
objeto integro y concreto es decir “LA PERSONA”, cada persona tiene una
realidad y no la percibe de la misma manera ya que está influenciada del entorno
que la rodea, es decir la manera en que ve la vida, siente la religión, disfruta la
música..etc.
EL DOMINIO FORMAL: Es la educación y en esta intervienen 2 aspectos: - la
educabilidad y la enseñabilidad.
2. Explique la relación que se genera entre estos 2 objetos.
Existe una estrecha relación entre estos 2 objetos pues el objeto material persona
es indispensable para que el objeto formal cumpla su función pedagógica lo que
significa que ambos se necesitan mutuamente para que la disciplina del ser tenga
sentido, si no hay estudiantes no puede haber educación y pasa lo mismo si no hay
docentes no puede haber educación.
3. Analice el concepto de pedagogía que expone el señor Manuel Antonio Unigarro a
la luz de su quehacer como docente.
Lo que el autor plantea en el texto define la pedagogía desde la perspectiva de la
acción de “pensar”, entendiéndose que el conocimiento para que exista debe haber
pasado por un proceso de pensamiento. Entonces, es posible también mirar o
analizar que existen diversas maneras o formas de pensar y que para canalizar el
aprendizaje se necesitan de unas leyes, reglas o normas que se convierten en
últimas en lo que Unigarro llama “disciplina”.
SILVIA PEÑA CEPEDA
Multimedia Para La Docencia
4- Noviembre -2011