продуктивная деятельность

1. «Продуктивная
деятельность»
2-ая младшая группа №10
Воспитатель
Кладовикова А.А.

2. Продуктивные виды деятельности являются важным средством всестороннего
развития детей. Обучение рисованию, конструированию, аппликации способствует
умственному, нравственному, эстетическому воспитанию дошкольников.
К продуктивной деятельности относится:
К продуктивной деятельности относится:К продуктивной деятельности относится:
От игры эти виды деятельности отличаются тем, что связаны с
созданием какого-либо конечного продукта.
рисование
аппликация
лепка конструирование

3. Рисование – одно из
любимых занятий детей.
Овладевая приемами
рисования, дети полнее и
богаче начинают
отображать свои замыслы в
сюжетных работах.

4. Для развития творческих
способностей мы активно
используем аппликацию.
Аппликация – один из самых
простых и эффективных
способов работы с бумагой.

6. Тематику аппликаций определяет тематические недели или праздники.
«Салют» на 9 мая!

7. Еще один вид продуктивной деятельности, который мы используем – лепка.
Уникальное средство для развития мелкой моторики рук.

9. Моделирование из пластилина доставляет огромное удовольствие, ведь с
пластилином можно работать бесконечно.

11. Огромное значение для развития творческих
способностей имеет конструктивная деятельность.
Именно для ее развития в группе созданы все условия.
Имеются разные виды конструктора.

12. Посредством
конструктивной
деятельности
развивается фантазия,
воображение, образное
мышление.

13. Без развития творческих способностей через продуктивную
деятельность невозможно интеллектуальное развитие ребенка. Они
связаны между собой и активизируют деятельность друг друга. Поэтому
можно сказать, чем больше ребенок умеет делать руками, тем он умнее.