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Septembre 2012
BACCALAUREAT
   PROFESSIONNEL
       P.S.P.A

Pilotage de Systèmes de
Production Automatisée
PRESENTATION DE
     L’ACTIVITE
Du Pilote de Systèmes de
Production Automatisée
Les produits que nous
    consommons,
  Les biens que nous
       utilisons,

 Sont fabriqués près
   de chez nous !!
Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
Ces produits sont fabriqués
     sur des lignes de
        production
Quelques exemples de lignes de production
Quelques exemples de lignes de production
La Ligne de production est au cœur de l’entreprise

            Gestion de                 Contrôle
            Production                 Qualité



 Magasin                                            Magasin
 Matières                                           Produits
Premières                                            Finis




            Maintenance               Recherche
                                    Développement


C’est au pilote qu’est confiée la responsabilité de la ligne
Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée
                est chargé d’assurer :


La conduite,
  le réglage,
  le contrôle
 de la ligne
de production
Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée
               est chargé d’assurer :


     La
maintenance
 de premier
  niveau,
l’alerte des
  services
compétents
Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée
              est chargé d’assurer :


Le contrôle
qualité des
 produits
 fabriqués
Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée
                  est chargé d’assurer :


       La
communication
avec les autres
  secteurs de
  l’entreprise
Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée




        Vidéo de présentation du métier

        Présentation 2012 2013Jean-Luc, conducteur de ligne dans lalim
PRESENTATION DE
   LA FORMATION
 Pilote de Systèmes de
Production Automatisée
FORMATION DIPLOMANTE DEROGATOIRE
          NIVEAU IV (Baccalauréat)

                 OBJECTIF
Permettre à des jeunes hommes ou femmes, de
niveau Bac, ayant précocement interrompu leur
   cursus scolaire ou universitaire, d’obtenir
 rapidement une qualification professionnelle

   DUREE DE LA FORMATION : 10 MOIS
        De septembre 2012 à juin 2013
               Statut scolaire
PROFILS DES CANDIDATS



Titulaire d’un Baccalauréat Général Technologique
                 ou Professionnel
         obtenu aux sessions 2011 ou 2012




     Une demande individuelle de positionnement sera réalisée
                      pour chaque candidat
RECRUTEMENT DES CANDIDATS

                    12 Elèves

    Admission sur Dossier et Entretien

      Candidatures jusqu’au 19 juillet
et à partir du 22 août 2012, dans les lycées,
Jeanne d’Arc Vitré et Saint-Etienne Cesson

Du 19 juillet au 22 août 2012 à la MEEF Vitré


         Possibilité de rendez-vous individuel
DEUX LIEUX DE FORMATION

 LE LYCEE              L’ENTREPRISE
22 Semaines           14 à 16 Semaines
759 Heures             490 à 560 Heures
LA FORMATION AU LYCEE

L’ENSEIGNEMENT         L’ENSEIGNEMENT
PROFESSIONNEL              GENERAL
   693 Heures              66 Heures
32 Heures/ Semaine     3 Heures / Semaine
L’ENSEIGNEMENT GENERAL



Mathématiques / Sciences   66 H
L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

Analyse Fonctionnelle et Structurelle    64 H
Mécanique                                46 H
Automatique et Informatique Industrielle 158 H
Organisation et Gestion de Production    70 H
Qualité Contrôle                         78 H
Conduite de Systèmes de Production       94 H
Maintenance                              40 H
Sécurité Ergonomie                       33 H
Eco-Gestion                              66 H
Prévention Santé Environnement           44 H
DEUX LIEUX DE FORMATION AU LYCEE


L’ENSEIGNEMENT         L’ENSEIGNEMENT
   GENERAL             PROFESSIONNEL



    LYCEE                   LYCEE
 JEANNE D’ARC           SAINT-ETIENNE
    VITRE                  CESSON
 1 jour / semaine      4 jours / semaine
LA FORMATION EN ENTREPRISE

                                 Un seul lieu pour les 14 ou16 semaines de
                                Période de Formation en Milieu Professionnel


                                                           RYTHME DE L’ALTERNANCE


    Septembre       Octobre             Novembre           Décembre            Janvier           Février                   Mars           Avril                   Mai                  Juin


3     3   3     3   4   4   4   4   4    4   4     4   4   4   5   5   5   1    2   3    4   5    6   7    8   9   1   1     1    1   1     1     1   1   1   1     2     2   2    2    2     2   2   2
6     7   8     9   0   1   2   3   4    5   6     7   8   9   0   1   2                                           0   1     2    3   4     5     6   7   8   9     0     1   2    3    4     5   6   7




                                Lycée                                                            Entreprise                                                             Vacances
LE REGLEMENT D’EXAMEN


E1   Epreuve Scientifique et technique       Coeff 5
E2   Epreuve de technologie                  Coeff 3
E3   Epreuve pratique prenant en compte la   Coeff 8
     formation en milieu professionnel
E4   Langue vivante                          Coeff 2
E5   Français, Histoire-Géographie           Coeff 5
E6   Arts appliqués                          Coeff 1
E7   Education physique                      Coeff 1
L’EPREUVE PRATIQUE E3


E3 A3   Evaluation de la période de          Coeff 3
        formation en milieu professionnel
E3 B3   Analyse des données de production Coeff 0,5
E3 C3   Maintenance, réglage, mise en route Coeff 1,5
E3 D3   Conduite en mode dégradé             Coeff 2
        Participation aux améliorations
E3 E3   Economie, gestion                    Coeff 1
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
        A LA FORMATION AU LYCEE

  LIGNE DE PRODUCTION DE SAVONNETTES
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
        A LA FORMATION AU LYCEE

  LIGNE DE PRODUCTION DE SAVONNETTES
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
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         FORMEUSE DE CARTONS
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
        A LA FORMATION AU LYCEE

            ENCARTONNEUSE
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
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             DECAISSEUSE
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              FARDELEUSE
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
        A LA FORMATION AU LYCEE

     EMPILEUR DEPILEUR DE PALETTES
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
        A LA FORMATION AU LYCEE

              PALETTISEUR
LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT
        A LA FORMATION AU LYCEE

             ROBOT 6 AXES



                               MISE EN
                              SERVICE
                              2012/2013
LES POSSIBILITES
    D’EVOLUTION
Avec un Bac Pro P.S.P.A
LES POSSIBILITES D’EVOLUTION
                     Avec le Bac Pro P.S.P.A

                                    Après une expérience en
                                  entreprise, il est possible, en
                               fonction de ses aptitudes et de ses
                                    souhaits d’évoluer vers :
Intégrer un poste              -Fonction Production
de Pilote de Ligne
                               -Fonction Réglage
de Production en
    entreprise                 -Fonction Maintenance
                               -Fonction Qualité
                               -Fonction Gestion de Production
LES POSSIBILITES D’EVOLUTION
                 Avec le Bac Pro P.S.P.A


                               Plusieurs BTS possibles :

                                        M.I
                               Maintenance Industrielle
Poursuivre ses
études en BTS                           M.A.I
                              Mécanique et Automatismes
                                     Industriels

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Présentation fdd pspa candidats pour 2012 2013

  • 2. BACCALAUREAT PROFESSIONNEL P.S.P.A Pilotage de Systèmes de Production Automatisée
  • 3. PRESENTATION DE L’ACTIVITE Du Pilote de Systèmes de Production Automatisée
  • 4. Les produits que nous consommons, Les biens que nous utilisons, Sont fabriqués près de chez nous !!
  • 5. Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
  • 6. Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
  • 7. Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
  • 8. Quelques exemples de produits fabriqués sur le territoire
  • 9. Ces produits sont fabriqués sur des lignes de production
  • 10. Quelques exemples de lignes de production
  • 11. Quelques exemples de lignes de production
  • 12. La Ligne de production est au cœur de l’entreprise Gestion de Contrôle Production Qualité Magasin Magasin Matières Produits Premières Finis Maintenance Recherche Développement C’est au pilote qu’est confiée la responsabilité de la ligne
  • 13. Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée est chargé d’assurer : La conduite, le réglage, le contrôle de la ligne de production
  • 14. Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée est chargé d’assurer : La maintenance de premier niveau, l’alerte des services compétents
  • 15. Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée est chargé d’assurer : Le contrôle qualité des produits fabriqués
  • 16. Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée est chargé d’assurer : La communication avec les autres secteurs de l’entreprise
  • 17. Le Pilote de Systèmes de Production Automatisée Vidéo de présentation du métier Présentation 2012 2013Jean-Luc, conducteur de ligne dans lalim
  • 18. PRESENTATION DE LA FORMATION Pilote de Systèmes de Production Automatisée
  • 19. FORMATION DIPLOMANTE DEROGATOIRE NIVEAU IV (Baccalauréat) OBJECTIF Permettre à des jeunes hommes ou femmes, de niveau Bac, ayant précocement interrompu leur cursus scolaire ou universitaire, d’obtenir rapidement une qualification professionnelle DUREE DE LA FORMATION : 10 MOIS De septembre 2012 à juin 2013 Statut scolaire
  • 20. PROFILS DES CANDIDATS Titulaire d’un Baccalauréat Général Technologique ou Professionnel obtenu aux sessions 2011 ou 2012 Une demande individuelle de positionnement sera réalisée pour chaque candidat
  • 21. RECRUTEMENT DES CANDIDATS 12 Elèves Admission sur Dossier et Entretien Candidatures jusqu’au 19 juillet et à partir du 22 août 2012, dans les lycées, Jeanne d’Arc Vitré et Saint-Etienne Cesson Du 19 juillet au 22 août 2012 à la MEEF Vitré Possibilité de rendez-vous individuel
  • 22. DEUX LIEUX DE FORMATION LE LYCEE L’ENTREPRISE 22 Semaines 14 à 16 Semaines 759 Heures 490 à 560 Heures
  • 23. LA FORMATION AU LYCEE L’ENSEIGNEMENT L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL GENERAL 693 Heures 66 Heures 32 Heures/ Semaine 3 Heures / Semaine
  • 25. L’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL Analyse Fonctionnelle et Structurelle 64 H Mécanique 46 H Automatique et Informatique Industrielle 158 H Organisation et Gestion de Production 70 H Qualité Contrôle 78 H Conduite de Systèmes de Production 94 H Maintenance 40 H Sécurité Ergonomie 33 H Eco-Gestion 66 H Prévention Santé Environnement 44 H
  • 26. DEUX LIEUX DE FORMATION AU LYCEE L’ENSEIGNEMENT L’ENSEIGNEMENT GENERAL PROFESSIONNEL LYCEE LYCEE JEANNE D’ARC SAINT-ETIENNE VITRE CESSON 1 jour / semaine 4 jours / semaine
  • 27. LA FORMATION EN ENTREPRISE Un seul lieu pour les 14 ou16 semaines de Période de Formation en Milieu Professionnel RYTHME DE L’ALTERNANCE Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier Février Mars Avril Mai Juin 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 Lycée Entreprise Vacances
  • 28. LE REGLEMENT D’EXAMEN E1 Epreuve Scientifique et technique Coeff 5 E2 Epreuve de technologie Coeff 3 E3 Epreuve pratique prenant en compte la Coeff 8 formation en milieu professionnel E4 Langue vivante Coeff 2 E5 Français, Histoire-Géographie Coeff 5 E6 Arts appliqués Coeff 1 E7 Education physique Coeff 1
  • 29. L’EPREUVE PRATIQUE E3 E3 A3 Evaluation de la période de Coeff 3 formation en milieu professionnel E3 B3 Analyse des données de production Coeff 0,5 E3 C3 Maintenance, réglage, mise en route Coeff 1,5 E3 D3 Conduite en mode dégradé Coeff 2 Participation aux améliorations E3 E3 Economie, gestion Coeff 1
  • 30. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE LIGNE DE PRODUCTION DE SAVONNETTES
  • 31. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE LIGNE DE PRODUCTION DE SAVONNETTES
  • 32. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE FORMEUSE DE CARTONS
  • 33. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE ENCARTONNEUSE
  • 34. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE DECAISSEUSE
  • 35. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE FARDELEUSE
  • 36. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE EMPILEUR DEPILEUR DE PALETTES
  • 37. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE PALETTISEUR
  • 38. LE PLATEAU TECHNIQUE SERVANT DE SUPPORT A LA FORMATION AU LYCEE ROBOT 6 AXES MISE EN SERVICE 2012/2013
  • 39. LES POSSIBILITES D’EVOLUTION Avec un Bac Pro P.S.P.A
  • 40. LES POSSIBILITES D’EVOLUTION Avec le Bac Pro P.S.P.A Après une expérience en entreprise, il est possible, en fonction de ses aptitudes et de ses souhaits d’évoluer vers : Intégrer un poste -Fonction Production de Pilote de Ligne -Fonction Réglage de Production en entreprise -Fonction Maintenance -Fonction Qualité -Fonction Gestion de Production
  • 41. LES POSSIBILITES D’EVOLUTION Avec le Bac Pro P.S.P.A Plusieurs BTS possibles : M.I Maintenance Industrielle Poursuivre ses études en BTS M.A.I Mécanique et Automatismes Industriels Technico-Commercial