Презентация к уроку математики в 3-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких). Математика. 3 класс. Урок 1.43 Сутки Эту презентацию можно посмотреть по адресу: http://avtatuzova.ru/publ/matematika_2100_3_klass_urok_1_43_sutki/28-1-0-187 Остальные презентации расположены: http://avtatuzova.ru

1. Математика 3 класс «Школа 2100» Урок 1.43
Тема урока: «Сутки»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.

2. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
 В течение дня Веня сделал несколько рисунков. Какое время
1
показывают механические часы на рисунках Вени?
12
1
2
11
10
9 3
8 4
6
5
7
12
1
2
11
10
9 3
8 4
6
5
7
11
9 3
8 4
Можете ли вы сказать, глядя на циферблат механических часов, что
сейчас – день или ночь?
Как называется общая продолжительность дня и ночи?
12
6
1
2
5
7
10

3. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
День сменяется ночью. Общая продолжительность дня и ночи – это
сутки.
1 сутки = 24 часа.
Сутки – единица измерения времени.
Обычно отсчёт суток ведут от их начала –
нуля часов (полночь)
(следующая полночь).
до их конца – 24 часа
На циферблате механических часов 12 часовых делений, поэтому за
сутки часовая стрелка делает два полных оборота.
После того, как часовая стрелка
сделает один полный оборот,
наступит 12 часов дня (полдень).
Через час после этого будет 13 часов (час дня), еще через час 14
часов (два часа дня).
I половина суток II половина суток
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

4. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
День сменяется ночью. Общая продолжительность дня и ночи – это
сутки.
1 сутки = 24 часа.
Сутки – единица измерения времени.
Обычно отсчёт суток ведут от их начала –
нуля часов (полночь)
(следующая полночь).
до их конца – 24 часа
Сутками также называют любой промежуток времени в 24 часа.
На циферблате механических часов 12 часовых делений, поэтому за
сутки Например, часовая от стрелка 8 часов утра делает одного два полных дня до 8 оборота.
часов утра следующего
дня прошло время, равное суткам.
После того, как часовая стрелка
сделает один полный оборот,
наступит 12 часов дня (полдень).
1 сутки = 24 часа.
Через час после этого будет 13 часов (час дня), еще через час 14
часов (два часа дня).
I половина суток II половина суток
Утро 25 ноября Утро 26 ноября
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

5. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
2  Прочитайте время на механических часах, если известно, что
1) 2) 3)
1) 2) 3)
Внимание! Данное задание
выполняется интерактивно в
режиме редактирования.
а) сейчас первая половина суток:
б) сейчас вторая половина суток:

6. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
2  Прочитайте время на механических часах, если известно, что
а) сейчас первая половина суток:
3 ч 25 мин 11 ч 55 мин 10 ч 50 мин
б) сейчас вторая половина суток:
15 ч 25 мин 23 ч 55 мин 22 ч 50 мин
ПРОВЕРЬ!
1) 2) 3)
1) 2) 3)

7. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
3  Прочитайте по-разному время на электронных часах:
13 ч 50 мин
1 ч 50 мин дня
Без десяти два
7 ч 50 мин
7 ч 50 мин утра
Без десяти восемь
19 ч 30 мин
7 ч 30 мин вечера
Половина восьмого
19 ч 30 мин
7 ч 30 мин вечера
Без двадцати пять

8. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
4  Решите задачи.
а) Профессор Селезнёв сел в поезд в 19 часов и вышел из поезда в 19
часов следующего дня. Сколько времени он находился в поезде?

9. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
4  Решите задачи.
а) Профессор Селезнёв сел в поезд в 19 часов и вышел из поезда в 19
часов следующего дня. Сколько времени он находился в поезде?
Перейти к
следующей
задаче
Убери неправильный ответ.
Профессор Селезнёв находился в поезде 24 часа.
Профессор Селезнёв находился в поезде 0 часов.
Профессор Селезнёв находился в поезде сутки.
Внимание!
Во время демонстрации
навести курсор на рисунок,
который соответствует
выбранному ответу, до
появления ладошки.
Кликнуть!

10. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
4  Решите задачи.
б) Теплоход, на котором плыл Громозека, отошёл от пристани в 6
часов утра, а причалил к следующей пристани через 26 часов. В какое
время причалил теплоход к следующей пристани?
Отошел от пристани - 6 часов утра
Пробыл в пути - 26 часов
Причалил - ?
1)
26 ч – 24 ч = 2 ч
– на столько больше суток он плыл.
2)
6 ч + 2 ч = 8 ч
Ответ: в 8 часов утра следующего дня причалил теплоход к следующей
пристани.
26 часов
1 сутки = 24 часа

11. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
 Решите задачи.
4
в) Тренировка Алисы начинается в 18 часов, а заканчивается в 19
часов 30 минут. Сколько времени длится тренировка?
Выразите это время
а) в часах и минутах
19 ч 30 мин – 18 ч = 1 ч 30 мин
Ответ: тренировка Алисы длится 1 час 30 минут .
б) в минутах
1 ч = 60 мин
1 ч 30 мин = 60 мин + 30 мин = 90 мин
Ответ: тренировка Алисы длится 90 минут .

12. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
5  Выразите
а) в часах: суток, 1 суток, суток, 2 суток, 3 суток;
4
1
2
1
12
1
2
1 сутки = 24 ч
1
2
суток = от 24 ч =
24 ч : 2 = 12 ч
1
4
1
4
суток = от 24 ч =
24 ч : 4 = 6 ч
1
12
1
12
суток = от 24 ч =
24 ч : 12 = 2 ч
2 суток = 24 ч  2 = 48 ч
3 суток = 24 ч  3 = 72 ч

13. Урок 1.43 МАТЕМАТИКА
5  Выразите
б) в минутах: 1 ч, 1 ч 25 мин;
1 ч = 60 мин
1 ч 25 мин = 60 мин + 25 мин = 85 мин
в) в секундах: 1 мин 30 с, 1 мин 40 с.
1 мин 30 с = 60 с + 30 с = 90 с
1 мин 40 с = 60 с + 40 с = 100 с

14. МАТЕМАТИКА
СПАСИБО!