Презентация к уроку математики во 2-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких). Математика. 2 класс. Урок 2.71 Увеличить в ... уменьшить в ... Эту презентацию можно посмотреть по адресу: http://avtatuzova.ru/publ/matematika_2_klass_urok_2_71_uvelichit_v_umenshit_v/2-1-0-106 Остальные презентации расположены: http://avtatuzova.ru

1. Математика 2 класс
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
Урок 2.71
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Тема урока: «Увеличить в… Уменьшить в…»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва

2. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
1
УЗНАЁМ НОВОЕ
Как изменилось число красных кругов?
Число красных кругов увеличили на 2 .
Число синих кругов увеличили в 2 раза.
3 + 2
3 · 2
Как изменилось число синих кругов?

3. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
2
УЗНАЁМ НОВОЕ
Как изменилось число красных треугольников?
Число красных треугольников уменьшили на 3.
Число красных треугольников уменьшили в 3 раза.
Как изменилось число синих треугольников?
7 – 3
6 : 3

4. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
3 Вася составил два высказывания. Верны ли они?
а) Увеличить число в n раз (где n > 1) – всѐ равно, что умножить это
число на n.
б) Уменьшить число в k раз (где k > 1) – всѐ равно, что разделить это
число на k.
2 · n
12 : k
5 · n3 · n 4 · n
14 : k 15 : k 16 : k

5. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
4 Подберите к каждому рисунку соответствующее ему выражение/
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

6. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
4 Подберите к каждому рисунку соответствующее ему выражение/
ПРОВЕРЬ!
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

7. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
Подберите к каждому рисунку соответствующее ему выражение/
Составьте рассказы, используя слова
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.4
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

8. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
Составьте рассказы, используя слова «увеличить на …», «увеличить
в …», «уменьшить на …», «уменьшить в …».
4 ПРОВЕРЬ!
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

9. МАТЕМАТИКА
5 Увеличьте число 5:
Уменьшите число 18:
а) в 4 раза б) на 4 в) в 7 раз г) на 7
6
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
= 15 = 6 = 9 = 2
а) в 3 раза б) на 3 в) в 9 раз г) на 9
МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

10. МАТЕМАТИКА
5 Увеличьте число 5:
Уменьшите число 18:
а) в 4 раза б) на 4 в) в 7 раз г) на 7
18 – 318 : 3
5 + 45 · 4 5 + 75 · 7
а) в 3 раза б) на 3 в) в 9 раз г) на 9
18 – 918 : 9
6
= 20 = 9 = 35 = 12
= 6 = 15 = 2 = 9
ПРОВЕРЬ!
МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

11. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
7 Найдите значение х. Работайте устно.
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
Внимание! Это задание можно также выполнить в полном интерактивном режиме
на интернет странице по адресу http://www.7-x-8.ru/zadaniya/sravnenie/2-2-71-7.html
х
– 20 ∙ 5: 6∙ 7
8
+10 : 8

12. МАТЕМАТИКАУрок 2.71 Увеличить в… Уменьшить в…
7
х
– 20 ∙ 5: 6∙ 7
8 6 53656 30 40
+10 : 8
Найдите значение х. Работайте устно.
ПРОВЕРЬ!

13. МАТЕМАТИКА
Спасибо!