Математика. 2 класс. Урок 2.54 Периметр квадрата и прямоугольника

Математика

2 класс

Урок 2.54

Тема урока: «Периметр квадрата и прямоугольника»

Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru

учитель
начальных классов
г. Москва
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.

Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.

Урок 2.54. Периметр квадрата и прямоугольника

МАТЕМАТИКА

1 Найдите периметры фигур на рисунке.
Запишите выражения, используя только действия сложения.
2 см
3 см
2 см

2 см

Р = 2 см + 2 см + 2 см + 2 см

Р = 3 см + 3 см + 2 см + 2 см

Р = 2 см · 4

Р = 3 см · 2 + 2 см · 2
6 см
4 см
Р = 10 см

Р = 8 см

Заменить сложение умножением там, где это возможно.
?! Как записать, чему равен периметр квадрата со стороной a?
Периметр прямоугольника со сторонами a и b?


2


Найдите периметры прямоугольника и квадрата.
4 см
2 см

1 см

1 см
4 см

Р = 4 см · 2

+ 1 см · 2

Р = 10 см

Р = 2 см · 4
Р = 8 см
а

b
а
Р = а · 2 + b · 2

Р = а · 4



3
Найдите ширину листа стекла прямоугольной формы, если его
периметр равен 10 дм, а длина 4 дм.
Р
а
b
Р

=
=
=
=

ЦЕЛОЕ

10 дм
4 дм
1 дм
а · 2 + b· 2
ЧАСТЬ

? дм

Р = 10 дм
4 дм

ЧАСТЬ

1) 4 дм ∙ 2 = 8 дм – две длины листа стекла

2) 10 дм – 8 дм = 2 дм – две ширины листа стекла
3) 2 дм : 2 = 1 дм – ширина листа стекла
Найдите площадь этого листа
S = a ∙ b

S = 4 ∙ 1

S = 4 дм2



4 Установите порядок действий в выражениях и найдите их значения.
(48 – 33) : 5 + 89 =

(92 – 88) ∙ 5 + 80 =

(5 ∙ 3 + 6 ∙ 5) : 9 =

21 : (56 – 49) ∙ 5 =

(28 + 14) : 7 + 48 =

8 ∙ 9 – (35 + 18) =

Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.



1

2

3

(48 – 33) : 5 + 89 = 92
15
3 92
1

3

2

4

(5 ∙ 3 + 6 ∙ 5) : 9 = 5
15 45 30 5
1

2

21 : (56 – 49) ∙ 5 =

3

(28 + 14) : 7 + 48 = 54
42
6
54

ПРОВЕРЬ!

(92 – 88) ∙ 5 + 80 =

8 ∙ 9 – (35 + 18) =



1

2

3

(48 – 33) : 5 + 89 = 92
15
3 92
1

3

2

2

3

(28 + 14) : 7 + 48 = 54
42
6
54

ПРОВЕРЬ!

2

3

(92 – 88) ∙ 5 + 80 = 100
4
20 100

4

(5 ∙ 3 + 6 ∙ 5) : 9 = 5
15 45 30 5
1

1

2

1

3

21 : (56 – 49) ∙ 5 = 15
3
7
15
2

3

1

8 ∙ 9 – (35 + 18) = 19
72 19
53



5 Решите задачи.
а) Тополь поглощает за месяц 9 кг углекислого газа. Во дворе растут 4
одинаковых тополя. Сколько ещё таких же тополей надо вырастить во
дворе, чтобы они все вместе поглощали за месяц 81 кг углекислого
газа?

Сколькокг 9 кгтополей?
9 кг 9 ещё 9 кг 9 кг

9 кг 9 кг 9 кг 9 кг
9 кг

Поглощают – (9 · 4) кг

Осталось поглотить – ? кг
45 кг
ЧАСТЬ

ЧАСТЬ

81 кг

ЦЕЛОЕ

1) 81 – 9 · 4 = 45 (кг)
36
2) 45 : 9 = 5 (т.)
Ответ: 5 тополей надо вырастить.



5 Решите задачи.
б) На берёзе было 5 гнёзд грачей. В каждом гнезде было одинаковое
число птенцов. После того как 15 птенцов улетело, в гнёздах ещё
осталось 15 птенцов. По сколько птенцов было в гнёздах первоначально?
Всего 5 гнёзд
улетело

осталось

15 пт.

15 пт.

5 Птенцов в одном гнезде

( 15 + 15) :

Ответ: 6 птенцов в одном гнезде.

5



6 Перевернули листы бумаги с изображениями трёх фигур:
треугольника, пятиугольника и шестиугольника. Помогите найти лист с
изображением треугольника, если известно, что все надписи ложные.

Треугольник
или
шестиугольник

ложное

ложное

ложное



7 У мамы есть вишня, малина, смородина и клубника. Сколько разных
компотов она может сварить из этих ягод, если каждый компот будет
сварен из двух видов ягод?
1
–
2
3

–

4

–

5

–

6
Внимание! Данное задание выполняется
интерактивно в режиме редактирования.

–

–

7

Внимание! Это задание можно также выполнить в полном интерактивном режиме
на интернет странице по адресу http://www.7-x-8.ru/zadaniya/sravnenie/2-2-54-7.html



7 У мамы есть вишня, малина, смородина и клубника. Сколько разных
компотов она может сварить из этих ягод, если каждый компот будет
сварен из двух видов ягод?
1
–
2

–

3

–

4

–

5

–

6

–

Можно сварить 6 разных компотов.
ПРОВЕРЬ!


Спасибо!

Математика. 2 класс. Урок 2.54 Периметр квадрата и прямоугольника

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Ähnlich wie Математика. 2 класс. Урок 2.54 Периметр квадрата и прямоугольника

Ähnlich wie Математика. 2 класс. Урок 2.54 Периметр квадрата и прямоугольника (20)

Mehr von avtatuzova

Mehr von avtatuzova (20)

Математика. 2 класс. Урок 2.54 Периметр квадрата и прямоугольника