Презентация к уроку математики во 2-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких). Математика. 2 класс. Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел Эту презентацию можно посмотреть по адресу: http://avtatuzova.ru/publ/prezentacii_dlja_2_go_klassa/matematika_2_klass_urok_1_5_slozhenie_i_vychitanie_chisel/2-1-0-10 Остальные презентации расположены: http://avtatuzova.ru

1. Математика 2 класс
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
Урок 1.5
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Тема урока: «Сложение и вычитание чисел»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва

2. Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
Какие числа нужно вписать в «окошки»? Сумма чисел на каждом
«этаже» домика должна равняться числу на его «крыше».
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА
2

3. 1 5
3 3
4 2
6
1 9
3 7
2 8
5 5
4 6
10
5 71 2 3 4 6 8 95 71 2 3 4 6 8 9 101000
Какие числа нужно вписать в «окошки»? Сумма чисел на каждом
«этаже» домика должна равняться числу на его «крыше».
32
3 6
8 1
4 5
7 2
9
2 5
3 4
1 6
73 5
2 6
7 1
4 4
8
ПРОВЕРЬ!
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА
2

4. Сравните, не вычисляя.
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА
4
12 – 6 12 – 4
8 + 3 8 + 4 12 – 6 12 – 4
8 + 3 8 + 4
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.

5. Сравните, не вычисляя.
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА
4
12 – 6 12 – 4
8 + 3 8 + 4 14 – 7 13 – 8
7 + 4 6 + 5
ПРОВЕРЬ!

6. В сборнике 15 сказок. В пяти из них царевич ищет Жар –
птицу, в трѐх – Царь-девицу, а в остальных Марью-
искусницу. Сколько в этом сборнике сказок, в которых
царевич ищет Марью- искусницу?
Выберите схему к задаче.6
Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести
курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА

7. В сборнике 15 сказок. В пяти из них царевич ищет Жар –
птицу, в трѐх – Царь-девицу, а в остальных Марью-
искусницу. Сколько в этом сборнике сказок, в которых
царевич ищет Марью- искусницу?
Выберите схему к задаче.6
Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести
курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
Реши задачу двумя способами.
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА

8. = 8 (ск.)
В сборнике 15 сказок. В пяти из них царевич ищет Жар-
птицу, в трѐх – Царь-девицу, а в остальных Марью-
искусницу. Сколько в этом сборнике сказок, в которых
царевич ищет Марью- искусницу?
Выберите схему к задаче.6
1способ
5 + 3
- 8 - царевич ищет Жар-птицу и Царь-девицу.1)
2)
15
= 7 (ск.)
Ответ: 7 сказок, в которых царевич ищет Марью-искусницу.
15 – 5 – 3 = 7 (ск.)
Ответ: 7 сказок, в которых царевич ищет Марью-искусницу.
2 способ
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА

9. Петя, Вова и Катя хотят выстроиться в ряд. Сколько
есть способов сделать это?
7
Чтобы ответить на этот вопрос, Афанасий начал делать рисунок, а Саша –
заполнять таблицу. Как им закончить эту работу?
1- й 2- й 3- й Внимание!
Данное задание
можно выполнить
интерактивно. Для
этого
презентацию надо
перевести в режим
редактирования.
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА

10. ПРОВЕРЬ!
Чтобы ответить на этот вопрос, Афанасий начал делать рисунок, а Саша –
заполнять таблицу. Как им закончить эту работу?
1- й 2- й 3- й
Урок 1.5 Сложение и вычитание чисел МАТЕМАТИКА
Петя, Вова и Катя хотят выстроиться в ряд. Сколько
есть способов сделать это?
7

11. Спасибо!
МАТЕМАТИКА