SlideShare a Scribd company logo
1 of 50
15ος Κύκλος
Οκτώβριος 2011




Ο ρόλος των ψηφιακών
μέσων στην αλληλεπίδραση
με αντικείμενα & χώρους
πολιτισμού

                           Νίκος Αβούρης
                 Πανεπιστήμιο Πατρών - HCI Group1
Αλληλεπίδραση με αντικείμενα και
χώρους πολιτισμού με ψηφιακά μέσα
• Αλληλεπίδραση με αντικείμενα του
  ψηφιακού πολιτιστικού αποθέματος:
  η εμπειρία χρήσης μέσα από 3
  παραδείγματα
• Αλληλεπίδραση με χώρους
  πολιτισμού, νέα διάδραση και νέες
  εμπειρίες
• Η κοινωνική διάσταση
                                      2
Ψηφιοποίηση πολιτιστικού
     αποθέματος στη χώρα μας
– Πρόσκληση 65: 2005-2007: περίπου
  150 έργα ανάπτυξης.
  Ψηφιοποιήθηκαν και καταγράφηκαν
  εκατοντάδες έως χιλιάδες
  αντικείμενα σε κάθε έργο
– Συνολικά μέχρι 2/2008: δαπάνες 1500
  εκατ., ~600 εκατ. για συστήματα
  λογισμικού και περιεχόμενο
 [ Κοινωνία της Πληροφορίας ]           3
Δραστηριότητες δημιουργίας
 ψηφιακού πολιτιστικού αποθέματος
• Δράσεις για την δημιουργία έργων και εφαρμογών
  ψηφιοποίησης, ανάδειξης, διαχείρισης και προβολής
  υπαρχουσών συλλογών
• Ενέργειες που οδηγούν στην ψηφιοποίηση, την επιστημονική
  τεκμηρίωση και προβολή ολοκληρωμένων συλλογών και
  αρχείων πολιτιστικών τεκμηρίων
• Ανάπτυξη σύγχρονης πολιτιστικής δραστηριότητας, για την
  προσέλκυση του ενδιαφέροντος του ευρύτερου αλλά και πιο
  εξειδικευμένου κοινού ( παγκόσμια επιστημονική και
  εκπαιδευτική κοινότητα).
• Μεθόδοι και τεχνολογίες διατήρησης του ψηφιακού
  πολιτιστικού περιεχομένου.
• Τεχνολογίες υποστήριξης της δια-λειτουργικότητας του
  ψηφιακού πολιτιστικού αποθέματος και της προστασίας των
  πνευματικών δικαιωμάτων.
                                                        4
ψηφιακή επιμέλεια (digital curation)

  πλαίσιο                                 κύκλος ζωής ψηφιακού
  αναφοράς                               πολιτιστικού αποθέματος
                                                                        εμπειρίες
                              εκτίμηση
      μοντέλα
                               πόρων                                     χρήσης
     σκοπού και
       χρήσης
                                     καταλογογράφηση
                                                         εμπλουτισμός     παρουσίαση
       μοντέλα           εισαγωγή        ευρετηρίαση
                                                            γνώσης        δημοσίευση
        πεδίου                            ταξινόμηση
                                                                              διάδοση


      ορολογία
                                 διαχείριση                       διατήρηση
                                αποθετηρίου




                                                                                        5
(πηγή: Π. Κωνσταντόπουλος, Μονάδα Ψηφιακής Επιμέλειας, Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά» )
3 προσεγγίσεις:
(1) Google Αrt Project
       (2) Europeana
        (3) Οδυσσεύς




                         6
#1 www.googleartproject.com
•To Google Art Project είναι μια online συλλογή από εικόνες
υψηλής ανάλυσης επιλεγμένων έργων τέχνης από
πινακοθήκες σε όλο τον κόσμο, καθώς και μια εικονική
περιήγηση των χώρων στις οποίες στεγάζονται.
• Το έργο ξεκίνησε το Φεβρουάριο 2011, και περιλαμβάνει ήδη
έργα από την Tate στο Λονδίνο, Το Metropolitan της Νέας
Υόρκης και την Galleria Uffizi, στη Φλωρεντία.
• Για την περιήγηση χρησιμοποιείται η τεχνολογία Google
Street View.
•Το έργο περιλαμβάνει 16 εικόνες πάνω από ένα gigapixel σε
μέγεθος (πάνω από 1 δισ. Pixels - μια τυπική φωτογραφία είναι περίπου
10 megapixels) περίπου 1000 φορές μικρότερη σε έκταση.
                                                                        7
www.googleartproject.com




                           8
Google Αrt project




                                             9
http://www.youtube.com/watch?v=GThNZH5Q1yY
#2 europeana.eu
•   Πύλη που περιέχει πάνω από 10 εκατομμύρια
    ψηφιακά τεκμήρια: ψηφιοποιημένα βιβλία, πίνακες
    ζωγραφικής, κινηματογραφικές ταινίες, μουσειακά
    αντικείμενα και αρχειακά έγγραφα, από όλη την
    Ευρώπη.
•   Συμμετέχουν περίπου 1500 ιδρύματα , ανάμεσα τους
    το Rijksmuseum στο Άμστερνταμ, η Βρετανική
    Βιβλιοθήκη και το μουσείο του Λούβρου

•   Οι συλλογές επιτρέπουν στους χρήστες
    να εξερευνήσουν την πολιτιστική και επιστημονική
    κληρονομιά της Ευρώπης από την προϊστορία μέχρι
                                                       10
    σήμερα.
europeana.eu
Ελληνικοί Φορείς:

•   Benaki Museum
•   National Documentation Center
•   National Research Foundation "Eleftherios K. Venizelos"
•   Music Library of Greece "Lilian Voudouri"
•   Historical Archive of the Aegean - Ergani
•   Museum of Cycladic Art
•   National Museum of Contemporary Art
•   STUDIO - Filmfiles
•   Piraeus Bank Group Cultural Foundation
•   Museum of Greek Folk Art
•   Academy of Athens - Research Centre for the Study of Modern Greek History
•   National Gallery - Alexandros Soutzos Museum
•   Hellenic Maritime Museum
•   Centre for Technical Culture - Industrial Museum Hermoupolis                11
europeana.eu




               12
Ελληνική συλλογή:
πάνω από 11οοο τεκμήρια




                          13
22 ελληνικά βίντεο




                     14
Παράδειγμα: Τεκμήριο από
        Αρχαιολογικό Μουσείο




..δεν υπάρχει όμως ο Έφηβος των Αντικυθήρων   15
Παράδειγμα: Μουσείο Μπενάκη




                              16
Athena: το έργο
υπόβαθρο της Europeana




http://www.athenaeurope.org/   17
#3 odysseus.culture.gr
         η ελληνική πύλη πολιτισμού
• Ο κόμβος λειτούργησε πρώτη φορά το 1995. Το 1997, σε μία τεχνολογική
  εξέλιξή του παρουσιάστηκε στη μορφή που λειτουργούσε μέχρι τον
  Απρίλιο του 2007 (Μέχρι σήμερα). Από το 1997 μέχρι και το 2001 η εξέλιξη
  του κόμβου αφορούσε στην επικαιροποίηση του περιεχομένου του.

• Ο κόμβος του «ΟΔΥΣΣΕΑ», από τα μέσα του 2001 έχει περάσει στην
  επόμενη φάση της ανάπτυξής του, στα πλαίσια του έργου «Αναβάθμιση
  και Λειτουργία του πληροφοριακού κόμβου ΟΔΥΣΣΕΑΣ».

• Το φυσικό αυτό αντικείμενο έχει οργανωθεί σε δύο υποέργα.
  Το πρώτο υποέργο έχει τίτλο "Ανάπτυξη υποδομών και μηχανισμού για
  την εξασφάλιση της λειτουργίας του κόμβου, παραγωγή περιεχομένου για
  τη Β' και Γ' φάση" και υλοποιείται από τον ΟΠΕΠ.
  Το δεύτερο υποέργο, έχει τίτλο "Εκπόνηση σχεδίου ανάπτυξης και
  μελέτης τεχνολογικής και λειτουργικής αναβάθμισης και επέκτασης του
  κόμβου - Τεχνολογική και λειτουργική αναβάθμιση του πληροφοριακού
  κόμβου ΟΔΥΣΣΕΑΣ - Παραγωγή πολιτιστικού περιεχομένου του κόμβου
  σε άλλες γλώσσες (Αγγλικά, Γαλλικά, Ισπανικά και Κινέζικα)" και
  υλοποιείται από εξωτερικό Ανάδοχο.
                                                                               18
                                  http://odysseus.culture.gr/1/gProject.html
odysseus.culture.gr




                      19
Παραδείγματα




Αναζήτηση…
                 Αρχ. Μουσείο
                 Κορίνθου: ωράριο
Αρχ. Μουσείο     09-10, εικόνες: 0
Πατρών: λείπει                       20
Οδυσσεύς
• Αναβάθμιση και Λειτουργία του Πληροφοριακού Κόμβου "ΟΔΥΣΣΕΑΣ
   (ένταξη του έργου Κοινωνία της Πληροφορίας / 2,400,000 ευρώ)
Σκοπός του έργου είναι η ανάπτυξη των υποδομών και η εξασφάλιση των
   προϋποθέσεων για την κεντρική συστηματική και αξιόπιστη επικοινωνία
   του Ελληνικού Πολιτισμού στο παγκόσμιο Διαδίκτυο, μέσω της
   συνέχιση, της εξέλιξης και της διαρκούς επέκτασης του προηγούμενου
   κόμβου πληροφόρησης του Υπουργείου Πολιτισμού στο διαδίκτυο, του
   κόμβου «ΟΔΥΣΣΕΑΣ».
Ο νέος κόμβος του ΟΔΥΣΣΕΑ, είναι κατά κύριο λόγο ένας κόμβος που έχει
   χαρακτήρα επικοινωνιακό, εκπαιδευτικό, ψυχαγωγικό, τουριστικό και
   ευρύτερα κοινωνικό και πολιτιστικό με ευρύτερη διάσταση και
   απήχηση. Ο κόμβος αυτός, στοχεύει πρωτίστως στον παγκόσμιο
   ηλεκτρονικό επισκέπτη και αποτελεί την αιχμή και το σημαντικότερο
   μέσο διάδοσης και ανάδειξης του πολιτισμού μας στην ψηφιακή εποχή,
   συμβάλλοντας με μοναδικό τρόπο στην αξιοποίηση του σημαντικότερου
   συγκριτικού πλεονεκτήματος της χώρας στο παγκόσμιο στερέωμα.
Ο σκοπός αυτός συνάδει πλήρως και αποκλειστικά με τον σκοπό ίδρυσης
   του Ο.Π.Ε.Π., του φορέα που συστάθηκε από το ΥΠ.ΠΟ. για να
   αντιμετωπίσει αποτελεσματικά τις προκλήσεις και να αντεπεξέλθει στον
   πολιτιστικό ανταγωνισμό που δημιουργεί η παγκοσμιοποίηση. (ΟΠΕΠ
   κλείνει 9/2011)                                                     21
http://www.infosoc.gr/NR/rdonlyres/B6AF841E-7E4B-40A9-B7C5-8281D0984282/8404/Pinakas_Omadopoihmenwn_Ergwn1.xls
Οδυσσεύς VS wikipedia




                        22
Οδυσσεύς VS wikipedia



153 λέξεις             415 λέξεις

1 εικόνα 0,17 Μpixel   2 εικόνες / 5 Mpixel

5 αναφορές             4 αναφορές

δομημένη περιγραφή
                                         23
Αναζητώντας τον
 Ηνίοχο: google..
 the charioteer of delphi

1. Wikipedia
2. Wikipedia
3. www.ancient-greece.org
     (ελληνική εμπορική σελίδα)
4. ancientstandard.com
     (αμερικανικό ιστολόγιο)
5. morethanjustwine.blogspot.
     com (ταξιδιωτικό
     ιστολόγιο)
------------------
100. odysseus.culture.gr
                                  24
Αναζητώντας εικόνες του Ηνίοχου
        google images




                                  25
Αναζητώντας εικόνες του Ηνίοχου
    google maps/panoramio




                                  26
Αναζητώντας εικόνες του Ηνίοχου
                          flickr




                                   27
Αναζητώντας τον Ηνίοχο (συν.)
• Europeana




                                 28
νέες δυνατότητες
αλληλεπίδρασης
με το χώρο


                   29
αλληλεπίδραση με το χώρο
• νέες δυνατότητες διάδρασης με το
  περιβάλλον (αναγνώριση εικόνων,
  αναγνώριση χειρονομιών, σήμανση)
• δυνατότητα πρόσβασης σε υπηρεσίες και
  πηγές πληροφόρησης (πχ το Διαδίκτυο)
• δυνατότητα ανίχνευσης της θέσης του
  χρήστη
• δυνατότητα δι-επικοινωνίας με άλλους
  χρήστες
                                          30
Τρόποι αλληλεπίδρασης
      QR codes (quick response codes)




(From Derby Museum,
Connection to QRPedia)

                                        31
Τρόποι αλληλεπίδρασης
            QR codes

                Γ= πρόσβαση στην
                ιστοσελίδα με σχετικές
                πληροφορίες




A= σάρωση
κωδικού

                        Β= αναγνώριση
                                           32
                        κωδικού (πχ URI)
Τρόποι αλληλεπίδρασης
NFC= Near Field Communication




                        Source: NFC at
                        Museum of London,
                        Nokia (Youtube)
                                        33
Τρόποι αλληλεπίδρασης
σάρωση και αναγνώριση
εικόνας (e.g. GoogleGoggles)




                        Source: Google
                        Goggles at the Getty
                        Museum (Youtube)

                                           34
Τρόποι αλληλεπίδρασης


REXplorer
                          Χειρονομίες
The visitor is asked to
make a hand
movement. There are
four different hand
movements to choose
from. Depending on the
gesture, a task related
to the history of the
locality is set.
                                    35
• Η νέα διαδραστικότητα μπορεί
  να αποτελέσει υπόβαθρο για
  δράση πέρα από την αναζήτηση
  πληροφορίας (συμμετοχή σε
  αφήγηση, παιχνίδια)


                                 36
MuseumScrabble
Ομαδικό παιχνίδι σύνδεσης αντικειμένων με
έννοιες




                                            37
MuseumScrabble εννοιολογικές
  συνδέσεις σε αφήγηση
Το έργο του Σολωμού δεν είναι ολοκληρωμένο,
  επεξεργαζόταν τα ποιήματά του ξανά και ξανά.
Λάμπρος
Ξεκινάει να γράφεται το 1824 (αυτή η λέξη μπορεί να ενωθεί
  με άλλο έκθεμα)
Τον Ιανουάριο του 1834 θα δημοσιευτεί ένα «απόσπασμα» με
  τον τίτλο «Το όραμα του Λάμπρου» στο πρώτο τεύχος του
  περιοδικού Ιόνιος Ανθολογία
Ο Λάμπρος απάτησε τη Μαρία, δεκαπέντε χρονιών κόρη,
  τάζοντάς της να τη στεφανωθεί, κι έλαβε μ’ αυτή τέσσερα
  τέκνα, μία θυγατέρα και τρία αρσενικά, και τα έριξε εις
  ορφανοτροφείο
τούτος ο κακοήθης αλλά μεγαλόψυχος άνδρας ενωμένος με
  τους Έλληνες επολεμούσε τον Αλή Πασά
                                                             38
MuseumScrabble:
σύνδεση μεταξύ εκθεμάτων




                           39
Ruyi: χωροθετημένη αφήγηση
       μέσα στην πόλη
           • Whaiwhai (Πηγή youtube,
             Εκπομπή TGR)
           • Ιστορία: Το σκήπτρο του
             Μάρκο Πόλο (Ruyi)




                                       40
Η κοινωνική
διάσταση

              41
Το άνοιγμα των τοίχων

Η κοινωνική διάσταση:
κοινωνικά μέσα, η συμβολή
των επισκεπτών του
μουσείου στην αφήγηση,
στο περιεχόμενο και στη
διαμόρφωση των κανόνων
                         42
χρήση QR codes για σύνδεση στο
   ιστολόγιο του εκθέματος




                      Fenimore Art Museum
                                            43
παιχνίδι πόλης με διαμόρφωση
περιέχομένου από τους παίχτες:
Invisible City               [Sintoris et al. 2011 ]




The game is a succession of phases where
  l   players debate, argue and vote
                                                       44
  l   Carry out individual missions
Invisible city - Rebels vs Spies:




              Content for missions is
              contributed through a web
              site (e.g. a school teacher
              can design a specific version
              of the game for a school
              party)                          45
νέες δυνατότητες κοινωνικής
 συμμετοχής
• Η εμπειρία της επίσκεψης μπορεί
  να συσχετιστεί με προσωπικά
  βιώματα και να ενταχθεί στην
  προσωπική ψηφιακή οικολογία
  (facebook), να επικοινωνηθεί σε
  τρίτους με διάφορους τρόπους
  (βλέπε OOKL)
• Επισημείωση εκθεμάτων από τους
  επισκέπτες του μουσείου (steve
  tagging project)
                                    46
ookl: citizen curator




                        47
Steve
Tag
Project

          48
Τα ψηφιακά μέσα έχουν τη δύναμη
 να κάνουν την αλληλεπίδραση με
αντικείμενα και χώρους πολιτισμού
       καθημερινή εμπειρία
If there is a continuum of
 art experience where do
 the museum walls fit
 within it?
The promise of new technologies is: if they can be
made effortless and transparent enough they can help
art ideas to penetrate more effortlessly into visitors’
lives
                       Peter Samis (SFMOMA)               49
ευχαριστώ

hci.ece.upatras.gr   50

More Related Content

What's hot

ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ
ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ
ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣMaria Thanou
 
Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS
Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS
Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS Vassiliki Tzavara
 
"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignment
"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignment"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignment
"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignmentMALVINA FENEKOU
 
Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...
Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...
Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...MEDEA Awards
 
το μουσείο του μέλλοντος
το μουσείο του μέλλοντοςτο μουσείο του μέλλοντος
το μουσείο του μέλλοντοςafytili
 
«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»
«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»
«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»PostScriptum
 
μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος
μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος
μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος ptryfo
 
Maria melessanaki ouc edm612 2018
Maria melessanaki ouc edm612 2018Maria melessanaki ouc edm612 2018
Maria melessanaki ouc edm612 2018mariaMelessanakh
 
«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»
«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»
«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»PostScriptum
 
γνωριμία με τη βιβλιοθήκη
γνωριμία με τη βιβλιοθήκηγνωριμία με τη βιβλιοθήκη
γνωριμία με τη βιβλιοθήκηioannis lagamtzis
 
Ψηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείων
Ψηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείωνΨηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείων
Ψηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείωνΑλμπανάκη Ξανθή
 
Το μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντοςΤο μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντοςAngeliki Zervou
 
ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑtchalkiadaki
 
ΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑtchalkiadaki
 
Παιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρους
Παιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρουςΠαιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρους
Παιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρουςNikolaos Avouris
 
μουσειακη αγωγη Tel2.3
μουσειακη  αγωγη Tel2.3μουσειακη  αγωγη Tel2.3
μουσειακη αγωγη Tel2.3Ioanna Dekatri
 
Heterogeneity in european digital libraries, the europeana challenge
Heterogeneity in european digital libraries, the europeana challengeHeterogeneity in european digital libraries, the europeana challenge
Heterogeneity in european digital libraries, the europeana challengeVangelis Banos
 
μουσείο και αγωγή
μουσείο και αγωγήμουσείο και αγωγή
μουσείο και αγωγήdakekavalas
 
Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...
Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...
Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...Vasileios Komianos
 

What's hot (19)

ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ
ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ
ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ
 
Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS
Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS
Tο Μουσειο του Μελλοντος - ART MUSEUMS
 
"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignment
"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignment"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignment
"Μουσειο του Μέλλοντος", Malvina fenekou. final assignment
 
Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...
Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...
Cultural content, cultural repositories and the changing role of learning thr...
 
το μουσείο του μέλλοντος
το μουσείο του μέλλοντοςτο μουσείο του μέλλοντος
το μουσείο του μέλλοντος
 
«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»
«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»
«ThessWiki – έξυπνα Μουσεία/Βιβλιοθήκες/Αρχεία, έξυπνοι πολίτες, έξυπνη πόλη»
 
μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος
μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος
μουσειο του μελλοντος, Πέτρος Τρυφωνόπουλος
 
Maria melessanaki ouc edm612 2018
Maria melessanaki ouc edm612 2018Maria melessanaki ouc edm612 2018
Maria melessanaki ouc edm612 2018
 
«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»
«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»
«Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας στην υπηρεσία του Πολιτισμού»
 
γνωριμία με τη βιβλιοθήκη
γνωριμία με τη βιβλιοθήκηγνωριμία με τη βιβλιοθήκη
γνωριμία με τη βιβλιοθήκη
 
Ψηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείων
Ψηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείωνΨηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείων
Ψηφιακή χαρτογράφηση θρησκευτικών μηνμείων
 
Το μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντοςΤο μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντος
 
ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ-Η ΖΩΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
 
ΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
ΤΟ ΝΕΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ - Η ΖΩΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ
 
Παιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρους
Παιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρουςΠαιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρους
Παιγνιώδης μάθηση σε μουσειακούς χώρους
 
μουσειακη αγωγη Tel2.3
μουσειακη  αγωγη Tel2.3μουσειακη  αγωγη Tel2.3
μουσειακη αγωγη Tel2.3
 
Heterogeneity in european digital libraries, the europeana challenge
Heterogeneity in european digital libraries, the europeana challengeHeterogeneity in european digital libraries, the europeana challenge
Heterogeneity in european digital libraries, the europeana challenge
 
μουσείο και αγωγή
μουσείο και αγωγήμουσείο και αγωγή
μουσείο και αγωγή
 
Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...
Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...
Μέθοδοι Εξατομίκευσης Περιεχομένου σε Περιβάλλοντα (Πραγματικά, Εικονικά και ...
 

Similar to Αλληλεπίδραση με αντικείμενα και χώρους πολιτισμού

Το Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή Εποχή
Το Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή ΕποχήΤο Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή Εποχή
Το Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή ΕποχήWin to Win - Business Consultants
 
Museum_of_Acropolis marketing plan
Museum_of_Acropolis marketing planMuseum_of_Acropolis marketing plan
Museum_of_Acropolis marketing planMaria Antonakou
 
πολυμεσα και εκπαιδευση
πολυμεσα και εκπαιδευσηπολυμεσα και εκπαιδευση
πολυμεσα και εκπαιδευσηLoukia Orfanou
 
The Future Museum - Final assignment
The Future Museum - Final assignmentThe Future Museum - Final assignment
The Future Museum - Final assignmentleiakarali
 
Content Management in Culture P.C.
Content Management in Culture P.C.Content Management in Culture P.C.
Content Management in Culture P.C.akargas
 
Το μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptx
Το μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptxΤο μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptx
Το μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptxDoraRose4
 
ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων
ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων
ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων Nassia Ntai
 
Hau final assignment
Hau final assignmentHau final assignment
Hau final assignmentChrisBatsikas
 
"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignment
"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignment"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignment
"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignmentMALVINA FENEKOU
 
το νέο μουσείο παρουσίαση
το νέο μουσείο παρουσίασητο νέο μουσείο παρουσίαση
το νέο μουσείο παρουσίασηiria_kats
 
ελληνικό μουσείο πληροφορικής
ελληνικό μουσείο πληροφορικήςελληνικό μουσείο πληροφορικής
ελληνικό μουσείο πληροφορικήςΓελ Υμηττού
 
Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018
Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018
Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018Maria Melessanaki
 
Connected: Digital Heritage Standardisation
Connected: Digital Heritage StandardisationConnected: Digital Heritage Standardisation
Connected: Digital Heritage StandardisationAd Axem, LLC
 
τα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hau
τα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hauτα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hau
τα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hauNicholas Plakidas
 
Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ
Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ	Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ
Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ Library and Information Services
 
Kozani kentro diadosis_texnologias
Kozani kentro diadosis_texnologiasKozani kentro diadosis_texnologias
Kozani kentro diadosis_texnologiascitybrandinggr
 
Το μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντοςΤο μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντοςNasiaKalamakiStravos
 
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)Georgia Angelaki
 
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)georgiaangelaki
 

Similar to Αλληλεπίδραση με αντικείμενα και χώρους πολιτισμού (20)

Το Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή Εποχή
Το Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή ΕποχήΤο Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή Εποχή
Το Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα στην Ψηφιακή Εποχή
 
Museum_of_Acropolis marketing plan
Museum_of_Acropolis marketing planMuseum_of_Acropolis marketing plan
Museum_of_Acropolis marketing plan
 
πολυμεσα και εκπαιδευση
πολυμεσα και εκπαιδευσηπολυμεσα και εκπαιδευση
πολυμεσα και εκπαιδευση
 
The Future Museum - Final assignment
The Future Museum - Final assignmentThe Future Museum - Final assignment
The Future Museum - Final assignment
 
Content Management in Culture P.C.
Content Management in Culture P.C.Content Management in Culture P.C.
Content Management in Culture P.C.
 
Το μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptx
Το μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptxΤο μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptx
Το μουσείο του μέλλοντος, Ρούσση.pptx
 
ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων
ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων
ΝΤΑΗ Ψηφιακές Εφαρμογές μουσείων
 
Hau final assignment
Hau final assignmentHau final assignment
Hau final assignment
 
"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignment
"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignment"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignment
"Μουσείο του Μέλλοντος", Malvina Fenekou. final assignment
 
το νέο μουσείο παρουσίαση
το νέο μουσείο παρουσίασητο νέο μουσείο παρουσίαση
το νέο μουσείο παρουσίαση
 
ελληνικό μουσείο πληροφορικής
ελληνικό μουσείο πληροφορικήςελληνικό μουσείο πληροφορικής
ελληνικό μουσείο πληροφορικής
 
Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018
Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018
Maria melessanaki OUC ΕΔΜ612 2018
 
Connected: Digital Heritage Standardisation
Connected: Digital Heritage StandardisationConnected: Digital Heritage Standardisation
Connected: Digital Heritage Standardisation
 
τα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hau
τα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hauτα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hau
τα μουσεια σε μελλοντικη τροχια #hau
 
Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ
Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ	Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ
Η πορεία προς την ανοιχτή πρόσβαση μέσω των Creative Commons – Περίπτωση ΚΤΙΣΙΣ
 
Project 3epal
Project 3epalProject 3epal
Project 3epal
 
Kozani kentro diadosis_texnologias
Kozani kentro diadosis_texnologiasKozani kentro diadosis_texnologias
Kozani kentro diadosis_texnologias
 
Το μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντοςΤο μουσείο του μέλλοντος
Το μουσείο του μέλλοντος
 
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
 
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
κοινά ψηφιακά πολιτιστικά αγαθα 3 (unicode encoding conflict)
 

More from Nikolaos Avouris

Supporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online coursesSupporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online coursesNikolaos Avouris
 
Τεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικίαΤεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικίαNikolaos Avouris
 
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο ΠατρώνΑνοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο ΠατρώνNikolaos Avouris
 
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagementCapture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagementNikolaos Avouris
 
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...Nikolaos Avouris
 
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών Nikolaos Avouris
 
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότηταΠανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότηταNikolaos Avouris
 
A game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideasA game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideasNikolaos Avouris
 
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...Nikolaos Avouris
 
SONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presenceSONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presenceNikolaos Avouris
 
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηMOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηNikolaos Avouris
 
Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming Nikolaos Avouris
 
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of PatrasPolicies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of PatrasNikolaos Avouris
 
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...Nikolaos Avouris
 
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής ΕλλάδαςΤο Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής ΕλλάδαςNikolaos Avouris
 
Learning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive GamesLearning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive GamesNikolaos Avouris
 
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά ΠανεπιστήμιαΚοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά ΠανεπιστήμιαNikolaos Avouris
 
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςΕισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςNikolaos Avouris
 

More from Nikolaos Avouris (20)

Supporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online coursesSupporting user participation in massive online courses
Supporting user participation in massive online courses
 
Τεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικίαΤεχνολογία και τρίτη ηλικία
Τεχνολογία και τρίτη ηλικία
 
Avouris teaching python
Avouris teaching pythonAvouris teaching python
Avouris teaching python
 
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο ΠατρώνΑνοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
 
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagementCapture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
Capture own objects in games: Player participation, ownership and engagement
 
Avouris imcl2014
Avouris imcl2014 Avouris imcl2014
Avouris imcl2014
 
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
Νόμος πλαίσιο για την έρευνα και την Καινοτομία: Περιφερειακή Επιτροπή για τη...
 
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Ανοικτά Ακαδημαικά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών
 
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότηταΠανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
Πανεπιστήμιο Πατρών: από τη γνώση στην καινοτομία και επιχειρηματικότητα
 
A game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideasA game design workshop to support the elaboration of game ideas
A game design workshop to support the elaboration of game ideas
 
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
Deployment, Usage and Impact of Social Media Tools in Small and Medium Size E...
 
SONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presenceSONETA: a tool for supporting small business social presence
SONETA: a tool for supporting small business social presence
 
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέσηMOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
MOOCs και Ανοικτά Μαθήματα: Διερευνώντας τη σχέση
 
Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming Learning in the city through pervasive gaming
Learning in the city through pervasive gaming
 
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of PatrasPolicies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
Policies and technologies for Life Long Learning at the University of Patras
 
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
Research and Innovation at the University of Patras: The case of Innovation a...
 
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής ΕλλάδαςΤο Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
Το Πανεπιστήμιο Πατρών παράγων ανάπτυξης της Δυτικής Ελλάδας
 
Learning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive GamesLearning in the City through Pervasive Games
Learning in the City through Pervasive Games
 
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά ΠανεπιστήμιαΚοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
Κοινωνικά Δίκτυα και Ελληνικά Πανεπιστήμια
 
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και ΕφαρμογέςΕισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
Εισαγωγή στην Αλληλεπίδραση Ανθρώπου-Υπολογιστή και Εφαρμογές
 

Recently uploaded

Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 

Recently uploaded (20)

Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 

Αλληλεπίδραση με αντικείμενα και χώρους πολιτισμού

  • 1. 15ος Κύκλος Οκτώβριος 2011 Ο ρόλος των ψηφιακών μέσων στην αλληλεπίδραση με αντικείμενα & χώρους πολιτισμού Νίκος Αβούρης Πανεπιστήμιο Πατρών - HCI Group1
  • 2. Αλληλεπίδραση με αντικείμενα και χώρους πολιτισμού με ψηφιακά μέσα • Αλληλεπίδραση με αντικείμενα του ψηφιακού πολιτιστικού αποθέματος: η εμπειρία χρήσης μέσα από 3 παραδείγματα • Αλληλεπίδραση με χώρους πολιτισμού, νέα διάδραση και νέες εμπειρίες • Η κοινωνική διάσταση 2
  • 3. Ψηφιοποίηση πολιτιστικού αποθέματος στη χώρα μας – Πρόσκληση 65: 2005-2007: περίπου 150 έργα ανάπτυξης. Ψηφιοποιήθηκαν και καταγράφηκαν εκατοντάδες έως χιλιάδες αντικείμενα σε κάθε έργο – Συνολικά μέχρι 2/2008: δαπάνες 1500 εκατ., ~600 εκατ. για συστήματα λογισμικού και περιεχόμενο [ Κοινωνία της Πληροφορίας ] 3
  • 4. Δραστηριότητες δημιουργίας ψηφιακού πολιτιστικού αποθέματος • Δράσεις για την δημιουργία έργων και εφαρμογών ψηφιοποίησης, ανάδειξης, διαχείρισης και προβολής υπαρχουσών συλλογών • Ενέργειες που οδηγούν στην ψηφιοποίηση, την επιστημονική τεκμηρίωση και προβολή ολοκληρωμένων συλλογών και αρχείων πολιτιστικών τεκμηρίων • Ανάπτυξη σύγχρονης πολιτιστικής δραστηριότητας, για την προσέλκυση του ενδιαφέροντος του ευρύτερου αλλά και πιο εξειδικευμένου κοινού ( παγκόσμια επιστημονική και εκπαιδευτική κοινότητα). • Μεθόδοι και τεχνολογίες διατήρησης του ψηφιακού πολιτιστικού περιεχομένου. • Τεχνολογίες υποστήριξης της δια-λειτουργικότητας του ψηφιακού πολιτιστικού αποθέματος και της προστασίας των πνευματικών δικαιωμάτων. 4
  • 5. ψηφιακή επιμέλεια (digital curation) πλαίσιο κύκλος ζωής ψηφιακού αναφοράς πολιτιστικού αποθέματος εμπειρίες εκτίμηση μοντέλα πόρων χρήσης σκοπού και χρήσης καταλογογράφηση εμπλουτισμός παρουσίαση μοντέλα εισαγωγή ευρετηρίαση γνώσης δημοσίευση πεδίου ταξινόμηση διάδοση ορολογία διαχείριση διατήρηση αποθετηρίου 5 (πηγή: Π. Κωνσταντόπουλος, Μονάδα Ψηφιακής Επιμέλειας, Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά» )
  • 6. 3 προσεγγίσεις: (1) Google Αrt Project (2) Europeana (3) Οδυσσεύς 6
  • 7. #1 www.googleartproject.com •To Google Art Project είναι μια online συλλογή από εικόνες υψηλής ανάλυσης επιλεγμένων έργων τέχνης από πινακοθήκες σε όλο τον κόσμο, καθώς και μια εικονική περιήγηση των χώρων στις οποίες στεγάζονται. • Το έργο ξεκίνησε το Φεβρουάριο 2011, και περιλαμβάνει ήδη έργα από την Tate στο Λονδίνο, Το Metropolitan της Νέας Υόρκης και την Galleria Uffizi, στη Φλωρεντία. • Για την περιήγηση χρησιμοποιείται η τεχνολογία Google Street View. •Το έργο περιλαμβάνει 16 εικόνες πάνω από ένα gigapixel σε μέγεθος (πάνω από 1 δισ. Pixels - μια τυπική φωτογραφία είναι περίπου 10 megapixels) περίπου 1000 φορές μικρότερη σε έκταση. 7
  • 9. Google Αrt project 9 http://www.youtube.com/watch?v=GThNZH5Q1yY
  • 10. #2 europeana.eu • Πύλη που περιέχει πάνω από 10 εκατομμύρια ψηφιακά τεκμήρια: ψηφιοποιημένα βιβλία, πίνακες ζωγραφικής, κινηματογραφικές ταινίες, μουσειακά αντικείμενα και αρχειακά έγγραφα, από όλη την Ευρώπη. • Συμμετέχουν περίπου 1500 ιδρύματα , ανάμεσα τους το Rijksmuseum στο Άμστερνταμ, η Βρετανική Βιβλιοθήκη και το μουσείο του Λούβρου • Οι συλλογές επιτρέπουν στους χρήστες να εξερευνήσουν την πολιτιστική και επιστημονική κληρονομιά της Ευρώπης από την προϊστορία μέχρι 10 σήμερα.
  • 11. europeana.eu Ελληνικοί Φορείς: • Benaki Museum • National Documentation Center • National Research Foundation "Eleftherios K. Venizelos" • Music Library of Greece "Lilian Voudouri" • Historical Archive of the Aegean - Ergani • Museum of Cycladic Art • National Museum of Contemporary Art • STUDIO - Filmfiles • Piraeus Bank Group Cultural Foundation • Museum of Greek Folk Art • Academy of Athens - Research Centre for the Study of Modern Greek History • National Gallery - Alexandros Soutzos Museum • Hellenic Maritime Museum • Centre for Technical Culture - Industrial Museum Hermoupolis 11
  • 13. Ελληνική συλλογή: πάνω από 11οοο τεκμήρια 13
  • 15. Παράδειγμα: Τεκμήριο από Αρχαιολογικό Μουσείο ..δεν υπάρχει όμως ο Έφηβος των Αντικυθήρων 15
  • 17. Athena: το έργο υπόβαθρο της Europeana http://www.athenaeurope.org/ 17
  • 18. #3 odysseus.culture.gr η ελληνική πύλη πολιτισμού • Ο κόμβος λειτούργησε πρώτη φορά το 1995. Το 1997, σε μία τεχνολογική εξέλιξή του παρουσιάστηκε στη μορφή που λειτουργούσε μέχρι τον Απρίλιο του 2007 (Μέχρι σήμερα). Από το 1997 μέχρι και το 2001 η εξέλιξη του κόμβου αφορούσε στην επικαιροποίηση του περιεχομένου του. • Ο κόμβος του «ΟΔΥΣΣΕΑ», από τα μέσα του 2001 έχει περάσει στην επόμενη φάση της ανάπτυξής του, στα πλαίσια του έργου «Αναβάθμιση και Λειτουργία του πληροφοριακού κόμβου ΟΔΥΣΣΕΑΣ». • Το φυσικό αυτό αντικείμενο έχει οργανωθεί σε δύο υποέργα. Το πρώτο υποέργο έχει τίτλο "Ανάπτυξη υποδομών και μηχανισμού για την εξασφάλιση της λειτουργίας του κόμβου, παραγωγή περιεχομένου για τη Β' και Γ' φάση" και υλοποιείται από τον ΟΠΕΠ. Το δεύτερο υποέργο, έχει τίτλο "Εκπόνηση σχεδίου ανάπτυξης και μελέτης τεχνολογικής και λειτουργικής αναβάθμισης και επέκτασης του κόμβου - Τεχνολογική και λειτουργική αναβάθμιση του πληροφοριακού κόμβου ΟΔΥΣΣΕΑΣ - Παραγωγή πολιτιστικού περιεχομένου του κόμβου σε άλλες γλώσσες (Αγγλικά, Γαλλικά, Ισπανικά και Κινέζικα)" και υλοποιείται από εξωτερικό Ανάδοχο. 18 http://odysseus.culture.gr/1/gProject.html
  • 20. Παραδείγματα Αναζήτηση… Αρχ. Μουσείο Κορίνθου: ωράριο Αρχ. Μουσείο 09-10, εικόνες: 0 Πατρών: λείπει 20
  • 21. Οδυσσεύς • Αναβάθμιση και Λειτουργία του Πληροφοριακού Κόμβου "ΟΔΥΣΣΕΑΣ (ένταξη του έργου Κοινωνία της Πληροφορίας / 2,400,000 ευρώ) Σκοπός του έργου είναι η ανάπτυξη των υποδομών και η εξασφάλιση των προϋποθέσεων για την κεντρική συστηματική και αξιόπιστη επικοινωνία του Ελληνικού Πολιτισμού στο παγκόσμιο Διαδίκτυο, μέσω της συνέχιση, της εξέλιξης και της διαρκούς επέκτασης του προηγούμενου κόμβου πληροφόρησης του Υπουργείου Πολιτισμού στο διαδίκτυο, του κόμβου «ΟΔΥΣΣΕΑΣ». Ο νέος κόμβος του ΟΔΥΣΣΕΑ, είναι κατά κύριο λόγο ένας κόμβος που έχει χαρακτήρα επικοινωνιακό, εκπαιδευτικό, ψυχαγωγικό, τουριστικό και ευρύτερα κοινωνικό και πολιτιστικό με ευρύτερη διάσταση και απήχηση. Ο κόμβος αυτός, στοχεύει πρωτίστως στον παγκόσμιο ηλεκτρονικό επισκέπτη και αποτελεί την αιχμή και το σημαντικότερο μέσο διάδοσης και ανάδειξης του πολιτισμού μας στην ψηφιακή εποχή, συμβάλλοντας με μοναδικό τρόπο στην αξιοποίηση του σημαντικότερου συγκριτικού πλεονεκτήματος της χώρας στο παγκόσμιο στερέωμα. Ο σκοπός αυτός συνάδει πλήρως και αποκλειστικά με τον σκοπό ίδρυσης του Ο.Π.Ε.Π., του φορέα που συστάθηκε από το ΥΠ.ΠΟ. για να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά τις προκλήσεις και να αντεπεξέλθει στον πολιτιστικό ανταγωνισμό που δημιουργεί η παγκοσμιοποίηση. (ΟΠΕΠ κλείνει 9/2011) 21 http://www.infosoc.gr/NR/rdonlyres/B6AF841E-7E4B-40A9-B7C5-8281D0984282/8404/Pinakas_Omadopoihmenwn_Ergwn1.xls
  • 23. Οδυσσεύς VS wikipedia 153 λέξεις 415 λέξεις 1 εικόνα 0,17 Μpixel 2 εικόνες / 5 Mpixel 5 αναφορές 4 αναφορές δομημένη περιγραφή 23
  • 24. Αναζητώντας τον Ηνίοχο: google.. the charioteer of delphi 1. Wikipedia 2. Wikipedia 3. www.ancient-greece.org (ελληνική εμπορική σελίδα) 4. ancientstandard.com (αμερικανικό ιστολόγιο) 5. morethanjustwine.blogspot. com (ταξιδιωτικό ιστολόγιο) ------------------ 100. odysseus.culture.gr 24
  • 25. Αναζητώντας εικόνες του Ηνίοχου google images 25
  • 26. Αναζητώντας εικόνες του Ηνίοχου google maps/panoramio 26
  • 28. Αναζητώντας τον Ηνίοχο (συν.) • Europeana 28
  • 30. αλληλεπίδραση με το χώρο • νέες δυνατότητες διάδρασης με το περιβάλλον (αναγνώριση εικόνων, αναγνώριση χειρονομιών, σήμανση) • δυνατότητα πρόσβασης σε υπηρεσίες και πηγές πληροφόρησης (πχ το Διαδίκτυο) • δυνατότητα ανίχνευσης της θέσης του χρήστη • δυνατότητα δι-επικοινωνίας με άλλους χρήστες 30
  • 31. Τρόποι αλληλεπίδρασης QR codes (quick response codes) (From Derby Museum, Connection to QRPedia) 31
  • 32. Τρόποι αλληλεπίδρασης QR codes Γ= πρόσβαση στην ιστοσελίδα με σχετικές πληροφορίες A= σάρωση κωδικού Β= αναγνώριση 32 κωδικού (πχ URI)
  • 33. Τρόποι αλληλεπίδρασης NFC= Near Field Communication Source: NFC at Museum of London, Nokia (Youtube) 33
  • 34. Τρόποι αλληλεπίδρασης σάρωση και αναγνώριση εικόνας (e.g. GoogleGoggles) Source: Google Goggles at the Getty Museum (Youtube) 34
  • 35. Τρόποι αλληλεπίδρασης REXplorer Χειρονομίες The visitor is asked to make a hand movement. There are four different hand movements to choose from. Depending on the gesture, a task related to the history of the locality is set. 35
  • 36. • Η νέα διαδραστικότητα μπορεί να αποτελέσει υπόβαθρο για δράση πέρα από την αναζήτηση πληροφορίας (συμμετοχή σε αφήγηση, παιχνίδια) 36
  • 37. MuseumScrabble Ομαδικό παιχνίδι σύνδεσης αντικειμένων με έννοιες 37
  • 38. MuseumScrabble εννοιολογικές συνδέσεις σε αφήγηση Το έργο του Σολωμού δεν είναι ολοκληρωμένο, επεξεργαζόταν τα ποιήματά του ξανά και ξανά. Λάμπρος Ξεκινάει να γράφεται το 1824 (αυτή η λέξη μπορεί να ενωθεί με άλλο έκθεμα) Τον Ιανουάριο του 1834 θα δημοσιευτεί ένα «απόσπασμα» με τον τίτλο «Το όραμα του Λάμπρου» στο πρώτο τεύχος του περιοδικού Ιόνιος Ανθολογία Ο Λάμπρος απάτησε τη Μαρία, δεκαπέντε χρονιών κόρη, τάζοντάς της να τη στεφανωθεί, κι έλαβε μ’ αυτή τέσσερα τέκνα, μία θυγατέρα και τρία αρσενικά, και τα έριξε εις ορφανοτροφείο τούτος ο κακοήθης αλλά μεγαλόψυχος άνδρας ενωμένος με τους Έλληνες επολεμούσε τον Αλή Πασά 38
  • 40. Ruyi: χωροθετημένη αφήγηση μέσα στην πόλη • Whaiwhai (Πηγή youtube, Εκπομπή TGR) • Ιστορία: Το σκήπτρο του Μάρκο Πόλο (Ruyi) 40
  • 42. Το άνοιγμα των τοίχων Η κοινωνική διάσταση: κοινωνικά μέσα, η συμβολή των επισκεπτών του μουσείου στην αφήγηση, στο περιεχόμενο και στη διαμόρφωση των κανόνων 42
  • 43. χρήση QR codes για σύνδεση στο ιστολόγιο του εκθέματος Fenimore Art Museum 43
  • 44. παιχνίδι πόλης με διαμόρφωση περιέχομένου από τους παίχτες: Invisible City [Sintoris et al. 2011 ] The game is a succession of phases where l players debate, argue and vote 44 l Carry out individual missions
  • 45. Invisible city - Rebels vs Spies: Content for missions is contributed through a web site (e.g. a school teacher can design a specific version of the game for a school party) 45
  • 46. νέες δυνατότητες κοινωνικής συμμετοχής • Η εμπειρία της επίσκεψης μπορεί να συσχετιστεί με προσωπικά βιώματα και να ενταχθεί στην προσωπική ψηφιακή οικολογία (facebook), να επικοινωνηθεί σε τρίτους με διάφορους τρόπους (βλέπε OOKL) • Επισημείωση εκθεμάτων από τους επισκέπτες του μουσείου (steve tagging project) 46
  • 49. Τα ψηφιακά μέσα έχουν τη δύναμη να κάνουν την αλληλεπίδραση με αντικείμενα και χώρους πολιτισμού καθημερινή εμπειρία If there is a continuum of art experience where do the museum walls fit within it? The promise of new technologies is: if they can be made effortless and transparent enough they can help art ideas to penetrate more effortlessly into visitors’ lives Peter Samis (SFMOMA) 49