La tecnología educativa estudia el uso de la tecnología para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se basa en teorías de la comunicación, sistemas y aprendizaje. Busca optimizar la transmisión de conocimientos a través de herramientas como computadoras, proyectores y pizarras de manera didáctica y significativa. Analiza los efectos socioculturales e implicaciones curriculares de las tecnologías de la información en la educación.

1. UNEFM
UNIDAD I: EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN
Licda. Desireé Jiménez (2009)

2. Uso de
las TIC en
la Educ.
Motivación Herramientas
Mayor Interacción culturales de
Crear Didáctico
Aprendizajes transmisión
Nuevos Social
significativos Comunicativo del
Nuevos modos de Entornos
conocimiento
explorar y
representar
Tecnología
Educativa Selección
Estudio Uso
Mejorar de
actividades
Diseño
medios
Educativas Organización
Evaluación
Optimización
Proceso
Interdisciplinario
Licda. Desireé Jiménez (2009)

3. Definiciones
Es una disciplina que estudia los procesos de
Según Área enseñanza y de transmisión de la cultura mediados
(2009) tecnológicamente en distintos contextos educativos.
Es la aplicación de todo sistema, técnica o material
Según la que permite mejorar el proceso de enseñanza-
UNESCO aprendizaje, tomando en cuenta tanto los recursos
técnicos como los humanos y su interacción con el
fin de conseguir la mayor eficacia posible.
Licda. Desireé Jiménez (2009)

4. Objeto de Estudio
Desde el Campo de la Didáctica:
Optimización de las estrategias de enseñanza a
través de la introducción de medios
tecnológicos (TIC) en el contexto.
Desde el Campo de la Pedagogía:
Estudiar los efectos socioculturales e
implicaciones curriculares que para la
educación poseen las tecnologías de la
información y comunicación en cuanto formas
de representación, difusión y acceso al
conocimiento.
Licda. Desireé Jiménez (2009)

5. Teorías del
Teoría de Aprendizaje
Sistemas
Teoría de la
comunicación
Bases de la Tecnología
Educativa
Licda. Desireé Jiménez (2009)

6. Bases de la Tecnología
Educativa
•Transmisión eficaz de los mensajes
•Optimizar el acto didáctico.
Teorías de la •Libros, televisión, ordenador, internet
comunicación
•Constituye herramientas de organización a la TE.
•Forma sistemática de diseñar, desarrollar, evaluar el proceso enseñanza-aprendizaje.
•La TE conlleva a meditar los objetivos a alcanzar por las interacciones de quienes intervienen en el
Teorías de proceso.
sistemas
•Corriente conductista
•Corriente cognitiva
•Procesamiento de información
•Contructivismo
Teorías del • Teoria sociocultural
Aprendizaje •Aprendizaje situado
•Otras
Licda. Desireé Jiménez (2009)

7. Responde lo siguiente:
¿Crees que la computadora, el retroproyector, la pizarra, solo por mencionar
algunas; formen parte de la tecnología educativa?
¿Crees que es necesario en cada clase utilizar un material didáctico diferente?
¿La tecnología educativa es un término que se utiliza solo en la escuela y/o
institución educativa?
¿Cuales son las ventajas que nos proporciona la tecnología educativa?
¿Cuál es la importancia que tiene la tecnología educativa?
Licda. Desireé Jiménez (2009)