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ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
            TECNOLÓGICO
                     En el nacimiento de la tecnología, se empiezan a sumar una serie de
                     conocimientos empíricos, es decir, los conocimientos basados en la
                     experiencia deducida(resultada). Estos se dieron al encontrar la relación
                     existente entre los hechos naturales simples que se hacen notorios a los
                     sentidos y la búsqueda del satisfactor que se necesitaba.

Recuerda que el hombre primitivo aprovechó los
efectos que los fenómenos naturales producían
(como el fuego de los incendios) y buscó la manera
de producirlos (en forma experimental) mediante
artificios(trucos como el frotamiento). También se
dedicó a modificar las formas naturales de las cosas
(piedras y palos) por medio del tallado. Después
buscó la forma de realizar con facilidad las tareas de
frotamiento y tallado flexionando y analizando los
procedimientos, hasta encontrar la técnica (rústica)
que más le convenía. Cuando logró su propósito,
buscó la manera de transmitir el conocimiento adquirido a sus semejantes.

El vivir rodeado de cosas producidas por la mano del ser humano despierta la curiosidad de




                                         El proceso tecnológico fue por intuición,
                                             a través de la creación de objetos
                                              elaborados por el ser humano y
                                         posteriormente mejoró el proceso con el
                                             apoyo del conocimiento empírico




explicar cómo y porqué funcionan. Estas preguntas han provocado la necesidad de indagar,
experimentar e investigar la procedencia, causas y efectos de los principios científicos, con el fin
de mejorar, sintetizar, ajustar o cambiar las características de los objetos técnicos sin perder su
utilidad.

El trabajo que realiza el hombre para establecer la relación fenómeno, efecto y utilidad han dado
lugar a la relación conocimiento científico-conocimiento tecnológico.
El     conocimiento    científico   se
EL INTERÉS               relaciona con la tecnología para crear
DE     LA                todos los satisfactores, entendidos
                         éstos como los objetos, bienes y
                         sistemas que nos hacen la vida más
                         fácil y placentera
CIENCIAconsiste
en       explorar       la
naturaleza      para   comprender     los
fenómenos naturales e incrementar los conocimientos, los cuales
aprovecha la tecnología para satisfacer las necesidad del hombre
generando objetos, bienes y sistemas que simplifican el esfuerzo,
ahorran tiempo, facilitan las tareas con mejores resultados; pero, los
beneficios que disfrutamos en la actualidad a través de los satisfactores,
le han costado al hombre sortear múltiples impedimentos como la falta
de conocimientos científicos o de materiales apropiados;
afortunadamente y gracias a la investigación y experimentación se solucionan los problemas.
Algunas ideas evolucionaron lentamente porque la tecnología existente en ese momento no
satisfacía los requerimientos y pasó mucho tiempo antes de que fueran realidad.

En relación conjunta, los avances de la ciencia repercuten en la tecnología y ésta, a su vez, le
facilita nuevos instrumentos y equipos a la ciencia, ayudando a que la investigación alcance nuevas
dimensiones y que, con el tiempo, se creen nuevos satisfactores o la innovación de los existentes.

Un ejemplo de esto último son las primeras máquinas, de casi cualquier género, que se
construyeron, en las cuales se utilizó material que no cumplía con la precisión requerida.Por ello
se investigó y experimentó con nuevos
conocimientos aplicados a                                                                       la
tecnología, lo que dio
como        resultado        La ciencia y la tecnología se apoyan en unestudio
mejores materiales,          de investigación que se caracteriza por ser
novedosas                    ordenado, sistemático, experimental y
formas de                    comprobable…
                             Por eso el producto de conocimientos científicos
                             ha formado la ciencia y el producto de
                             conocimientos tecnológicos ha formado la
                             tecnología




                       funcionamiento y más resistencia al trabajo.
En el intercambio de conocimientos y aplicación de los mismos, se puede apreciar la
interdependencia (dependencia del uno con el otro) que tiene la ciencia de la tecnología, y
viceversa, pero el lapso(tiempo) que transcurre entre lo que se investiga y su aplicación, en
muchas ocasiones es mayor de lo que se espera.

Una de las aplicaciones de la ciencia y la tecnología se destina al aumento de la producción de
bienes (recursos, riqueza, fortuna), con el fin de satisfacer las necesidades del ser humano al ritmo
del crecimiento de la población.

Esta necesidad induce a buscar nuevos conocimientos tecnológicos que puedan ser aplicados en
cada rama de la producción y que los productos obtenidos sean de mayor calidad.
Algunos ejemplos de esta búsqueda son:
En agricultura
        Se utilizan las semillas mejoradas que el botánico obtiene.
        La máquina y los sistemas que simplifican el trabajo como producto del diseño que el
        ingeniero elabora.
        Los productos para el control de plagas que el químico descubre.
        Los métodos de cultivo que el agrónomo desarrolla.

Los problemas a los que se enfrenta el ser humano son retos que lo impulsan a solucionarlos con
nuevos inventos y avances tecnológicos, pero hay mucho que atender y mejorar como:
                     La vivienda
                     El alimento
                     El vestido
                     Las comunicaciones
                     Los servicios
              Y muchas cosas más que conducen a una
              mejor forma de vivir
TALLER TECNOEXPOSICIÓN

La lectura y posterior comprensión del texto anterior ORIGEN DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
te ayudará a deducir los principios de la ciencia y la tecnología que se utilizan para transformar la
materia en n objeto técnico

Después de leer y releer el texto sigue realiza las siguientes actividades
   1. Un resumen en tu cuaderno sobre el tema ORIGEN DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
   2. Forma equipos de 4 compañeros y prepara una exposición para explicar lo que entendiste
       del tema, para esto debes utilizar cartelera

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Origen del conocimiento tecnologico

  • 1. ORIGEN DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO En el nacimiento de la tecnología, se empiezan a sumar una serie de conocimientos empíricos, es decir, los conocimientos basados en la experiencia deducida(resultada). Estos se dieron al encontrar la relación existente entre los hechos naturales simples que se hacen notorios a los sentidos y la búsqueda del satisfactor que se necesitaba. Recuerda que el hombre primitivo aprovechó los efectos que los fenómenos naturales producían (como el fuego de los incendios) y buscó la manera de producirlos (en forma experimental) mediante artificios(trucos como el frotamiento). También se dedicó a modificar las formas naturales de las cosas (piedras y palos) por medio del tallado. Después buscó la forma de realizar con facilidad las tareas de frotamiento y tallado flexionando y analizando los procedimientos, hasta encontrar la técnica (rústica) que más le convenía. Cuando logró su propósito, buscó la manera de transmitir el conocimiento adquirido a sus semejantes. El vivir rodeado de cosas producidas por la mano del ser humano despierta la curiosidad de El proceso tecnológico fue por intuición, a través de la creación de objetos elaborados por el ser humano y posteriormente mejoró el proceso con el apoyo del conocimiento empírico explicar cómo y porqué funcionan. Estas preguntas han provocado la necesidad de indagar, experimentar e investigar la procedencia, causas y efectos de los principios científicos, con el fin de mejorar, sintetizar, ajustar o cambiar las características de los objetos técnicos sin perder su utilidad. El trabajo que realiza el hombre para establecer la relación fenómeno, efecto y utilidad han dado lugar a la relación conocimiento científico-conocimiento tecnológico.
  • 2. El conocimiento científico se EL INTERÉS relaciona con la tecnología para crear DE LA todos los satisfactores, entendidos éstos como los objetos, bienes y sistemas que nos hacen la vida más fácil y placentera CIENCIAconsiste en explorar la naturaleza para comprender los fenómenos naturales e incrementar los conocimientos, los cuales aprovecha la tecnología para satisfacer las necesidad del hombre generando objetos, bienes y sistemas que simplifican el esfuerzo, ahorran tiempo, facilitan las tareas con mejores resultados; pero, los beneficios que disfrutamos en la actualidad a través de los satisfactores, le han costado al hombre sortear múltiples impedimentos como la falta de conocimientos científicos o de materiales apropiados; afortunadamente y gracias a la investigación y experimentación se solucionan los problemas. Algunas ideas evolucionaron lentamente porque la tecnología existente en ese momento no satisfacía los requerimientos y pasó mucho tiempo antes de que fueran realidad. En relación conjunta, los avances de la ciencia repercuten en la tecnología y ésta, a su vez, le facilita nuevos instrumentos y equipos a la ciencia, ayudando a que la investigación alcance nuevas dimensiones y que, con el tiempo, se creen nuevos satisfactores o la innovación de los existentes. Un ejemplo de esto último son las primeras máquinas, de casi cualquier género, que se construyeron, en las cuales se utilizó material que no cumplía con la precisión requerida.Por ello se investigó y experimentó con nuevos conocimientos aplicados a la tecnología, lo que dio como resultado La ciencia y la tecnología se apoyan en unestudio mejores materiales, de investigación que se caracteriza por ser novedosas ordenado, sistemático, experimental y formas de comprobable… Por eso el producto de conocimientos científicos ha formado la ciencia y el producto de conocimientos tecnológicos ha formado la tecnología funcionamiento y más resistencia al trabajo.
  • 3. En el intercambio de conocimientos y aplicación de los mismos, se puede apreciar la interdependencia (dependencia del uno con el otro) que tiene la ciencia de la tecnología, y viceversa, pero el lapso(tiempo) que transcurre entre lo que se investiga y su aplicación, en muchas ocasiones es mayor de lo que se espera. Una de las aplicaciones de la ciencia y la tecnología se destina al aumento de la producción de bienes (recursos, riqueza, fortuna), con el fin de satisfacer las necesidades del ser humano al ritmo del crecimiento de la población. Esta necesidad induce a buscar nuevos conocimientos tecnológicos que puedan ser aplicados en cada rama de la producción y que los productos obtenidos sean de mayor calidad. Algunos ejemplos de esta búsqueda son: En agricultura Se utilizan las semillas mejoradas que el botánico obtiene. La máquina y los sistemas que simplifican el trabajo como producto del diseño que el ingeniero elabora. Los productos para el control de plagas que el químico descubre. Los métodos de cultivo que el agrónomo desarrolla. Los problemas a los que se enfrenta el ser humano son retos que lo impulsan a solucionarlos con nuevos inventos y avances tecnológicos, pero hay mucho que atender y mejorar como: La vivienda El alimento El vestido Las comunicaciones Los servicios Y muchas cosas más que conducen a una mejor forma de vivir
  • 4. TALLER TECNOEXPOSICIÓN La lectura y posterior comprensión del texto anterior ORIGEN DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO te ayudará a deducir los principios de la ciencia y la tecnología que se utilizan para transformar la materia en n objeto técnico Después de leer y releer el texto sigue realiza las siguientes actividades 1. Un resumen en tu cuaderno sobre el tema ORIGEN DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO 2. Forma equipos de 4 compañeros y prepara una exposición para explicar lo que entendiste del tema, para esto debes utilizar cartelera