Semana investigacao: avaliação da produção científica e visibilidade
Aula 2 ic e artigos sem vídeo-1 - cópia
1. PROCESSOS DE INVESTIGAÇÃO
EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Etapas de investigação científica
-Como pensar em pesquisa
- Como buscar na literatura
Profª Ms. Aline Fofonka
3. Como se faz pesquisa?????
• Como buscar um tema?
• Como saber se o artigo é relevante na área?
• Como estruturar o projeto?
4. A pesquisa científica precisa ser embasada por
uma realidade empírica.
• Segundo Castro (2006) “uma pesquisa sem
passado deixa perplexo o leitor inteligente”. É
importantíssimo regatar a história do tema que
estamos pesquisando, para que as novas
descobertas possam ser comparadas com as
antigas. A partir desta premissa, será possível
analisar a evolução de qualquer fenômeno. Se
observarmos, a tecnologia parte deste princípio,
laboratórios experimentam produtos cada vez
mais eficientes a fim de confortar o consumidor.
5. 1º IDÉIA
? ? ? SERÁ? ? ?
2º LEVAR PARA UM ORIENTADOR(A)
6. 3º ORIENTADOR CERTAMENTE TE
DIRÁ PARA LER NA LITERATURA AS
ATUALIDADES NO ASSUNTO
ATUALIDADES?
Hum..onde encontramos???
PERIÓDICO
4º LEITURA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS
7. Artigos científicos características:
Para Lakatos e Marconi (1991) os artigos
científicos têm as seguintes características:
• não se constituem em matéria de um livro;
• são publicações em revistas ou periódicos
especializados;
• permitem ao leitor, por serem completos,
repetir a experiência.
8. ARTIGOS
• REVISÃO • ORIGINAL
• Realizado a partir de
outros estudos
expostos na
literatura;
10. Como saber se o artigo é
relevante na área?
• ATUALIDADES?
• onde encontramos???
• Como saber se uma revista é importante? Qual é o
melhor parâmetro: se ela publica um grande volume
de artigos, se é publicada há muitos anos ou se os
artigos dela são muito citados? Pensando nisso foi que
Eugene Garfield, fundador do ISI (Institue for Scientific
Information) criou o Fator de Impacto.
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11. O que é Fator de Impacto?
Como descobrir se a revista possui
um impacto a nível científico?
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12. Fator de Impacto
É um sistema que determina a
quantidade de vezes que uma
publicação é citada em certo
período de tempo, dividida pela
quantidade de artigos publicados
nesse mesmo período.
A Thomson Reuters antiga Institute for Scientific Information mais conhecido como ISI
utiliza nessa avaliação um período de dois anos.
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13. Mas como é feito esse
calculo?
• O Fator de Impacto é calculado levando-se em
conta fatores como o número de artigos
publicados em determinado periódico e o
número de citações a estes artigos no mesmo
intervalo de tempo.
• Para calcular é necessário dividir o número total
de citações dos artigos publicados nos dois anos
anteriores, pelo número total dos artigos
presentes no periódico no mesmo período.
• Ex: Número de citações no Science Citation Index em 1996 para os artigos
publicados em 1994 e em 1995, dividido pelo número de artigos que a
revista publicou nestes dois anos.
• Assim, se a revista publicou 115 e 120 artigos, respectivamente, em 1994
e em 1995, e se estes artigos foram citados 200 vezes em 1996, o fator de
impacto dessa revista é 200/235, ou seja o seu Fi em 1996 é igual a 0,851.
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14. Onde posso ter acesso ao
Fator de Impacto?
Anualmente, o Journal Citation Reports (JCR) do
Thomson Reuters publica a lista do FI das revistas.
Você pode acessar o FI no site do ISI Web of
Knowledge,selecionando Jornal Citation Reports.
O Fator de Impacto é publicado
no Journal Citation Report (JCR).
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15. Mas no Brasil? Qual a forma de
classificação dos periódicos
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17. Forma de classificação brasileira
dos periódicos científicos.
CCAPES: Coordenação de
aperfeiçoamento de
pessoal de nível superior
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18. • Qualis é o conjunto de procedimentos utilizados pela
Capes para estratificação da qualidade da produção
intelectual dos programas de pós-graduação. Tal processo
foi concebido para atender as necessidades específicas do
sistema de avaliação e é baseado nas informações
fornecidas por meio do aplicativo Coleta de Dados. Como
resultado, disponibiliza uma lista com a classificação dos
veículos utilizados pelos programas de pós-graduação para a
divulgação da sua produção.
• A estratificação da qualidade dessa produção é realizada de
forma indireta. Dessa forma, o Qualis afere a qualidade dos
artigos e de outros tipos de produção, a partir da análise da
qualidade dos veículos de divulgação, ou seja, periódicos
científicos.
http://qualis.capes.gov.br/webqualis/ 18
19. Classificação
• A classificação de periódicos é realizada pelas áreas de avaliação e passa
por processo anual de atualização. Esses veículos são enquadrados em
estratos indicativos da qualidade - A1, o mais elevado; A2; B1; B2; B3; B4;
B5; C - com peso zero.
• Note-se que o mesmo periódico, ao ser classificado em duas ou mais áreas
distintas, pode receber diferentes avaliações. Isto não constitui
inconsistência, mas expressa o valor atribuído, em cada área, à pertinência
do conteúdo veiculado. Por isso, não se pretende com esta classificação
que é específica para o processo de avaliação de cada área, definir
qualidade de periódicos de forma absoluta.
• O aplicativo que permite a classificação e consulta ao Qualis das áreas,
bem como a divulgação dos critérios utilizados para a classificação de
periódicos é o WebQualis .
20. • O QUALIS está divido em: Internacional e
Nacional. Ambos subdivididos em categorias
indicativas de qualidade
• O QUALIS utiliza como referencial para o
cálculo das categorias indicativas de qualidade
internacional o Fator de Impacto do ISI
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62. ARTIGO CIENTÍFICO
• BUSCAR OS MELHORES – FONTES DE
PESQUISA....
• COMO LER UM ARTIGO CIENTÍFICO
• IDENTIFICAÇÃO DO TIPO DE PESQUISA
• COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO
63. Etapas da investigação científica:
Formulação Construçã Determinação Operaciona-
lização das
do problema o de do Plano variáveis
Hipótese
CEP
Elaboração dos Pré-teste dos Seleção da Coleta de dados
instrumentos de instrumentos amostra
coleta de dados
Análise e Redação do
interpretação dos relatório da
dados pesquisa
GIL (2002)
ARTIGO
GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 4.ed. São Paulo:
Atlas, 2002. p.21
64. Escrever auxilia na:
• organização das idéias desenho dos experimentos
• organização dos resultados interpretação,
conclusões
• compreensão dos princípios sob investigação.
65. O cientista escreve:
• Projetos de Iniciação Científica,
• relatório de Iniciação Científica,
• projeto de Mestrado,
• dissertação de Mestrado,
• projeto de Doutorado,
• tese de Doutorado,
• projetos para solicitar recursos ao CNPq, FINEP, FAPs, PADCT...
• relatórios para CNPq, FINEP, FAPs, PADCT...
• resumos para apresentação em congressos,
• livros e capítulos de livros,
• artigos científicos completos.
