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CENTROS EDUCATIVOS EKUMENE
“ NUESTRO CAMINO”
Cread una alternativa  escolar. Intentad un  sistema educativo nuevo,  radicalmente nuevo.  Educad para el bien  común. La gran revolución escolar que  tenéis que llevar a cabo es la  de despertar en vuestros  alumnos desde parvulitos el  sentido de asociación y  dedicación a los demás.
Difundid la cultura con el sentido pleno que acabamos de decir. Empapad el ambiente. Ensayad con los alumnos prácticas de asociación humana. Cada maestro habéis de vivir en actitud constante de revisión de nuestros sistemas, de los contenidos de vuestra educación.
“ SED ADELANTADOS A VUESTRO TIEMPO  NO OS QUEDÉIS ESTANCADOS”
“ PEDAGOGÍA DEL COMPARTIR” ” ACOGED CON GRAN CARIÑO ESTA MARAVILLOSA TAREA DE RECREAR UNA PEDAGOGÍA DESDE EL EVANGELIO”
 
[object Object],EDUCACIÓN  EMOCIONAL
[object Object],EDUCACIÓN PERSONALIZADA INCLUSIÓN
[object Object],[object Object],[object Object],PROYECTOS  DE COMPRENSIÓN
[object Object],PADRINOS DE LECTURA ALUMNOS TUTORES
[object Object],PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO: RUTINAS Y DESTREZAS METACOGNICIÓN
[object Object],CLAUSTROS  FORMATIVOS
[object Object],[object Object],COMUNIDADES  DE APRENDIZAJE TRABAJO COOPERATIVO
[object Object],[object Object],EDUCACIÓN  BASADA EN  VALORES
[object Object],FORMACIÓN PERMANENTE
NUESTRO RETO ,[object Object]

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Centros educativos ekumene

  • 3. Cread una alternativa escolar. Intentad un sistema educativo nuevo, radicalmente nuevo. Educad para el bien común. La gran revolución escolar que tenéis que llevar a cabo es la de despertar en vuestros alumnos desde parvulitos el sentido de asociación y dedicación a los demás.
  • 4. Difundid la cultura con el sentido pleno que acabamos de decir. Empapad el ambiente. Ensayad con los alumnos prácticas de asociación humana. Cada maestro habéis de vivir en actitud constante de revisión de nuestros sistemas, de los contenidos de vuestra educación.
  • 5. “ SED ADELANTADOS A VUESTRO TIEMPO NO OS QUEDÉIS ESTANCADOS”
  • 6. “ PEDAGOGÍA DEL COMPARTIR” ” ACOGED CON GRAN CARIÑO ESTA MARAVILLOSA TAREA DE RECREAR UNA PEDAGOGÍA DESDE EL EVANGELIO”
  • 7.  
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