El documento describe el rol del tutor virtual en la educación mediada por tecnología. Explica que el tutor ya no solo transmite conocimientos, sino que acompaña a los estudiantes y facilita su aprendizaje de manera autónoma. También destaca las habilidades, conocimientos y actitudes necesarias para que un tutor sea efectivo, como la comunicación, el seguimiento del progreso de los estudiantes y el manejo de herramientas tecnológicas.
1. El rol del tutor virtual en la
nueva era educativa tecnológica
2. Tutor: puente, comunicador, orientador que pone
en juego sus inteligencias múltiples en función del
sostén de la tarea; lo que el tutor hace, siente y
piensa se transmite al grupo con el que trabaja
Docente: de entorno virtual que se propone
acompañar de manera novedosa, ágil y
significativa a su grupo en el proceso de
aprendizaje a través de plataformas de formación
en línea.
3. EDUCACIÓN VIRTUAL NUEVA ERA EDUCATIVA
Se acopla al
TIEMPO y
NECESIDAD
del estudiante
Facilita el
manejo de la
INFORMACIÓN
Está
mediada
por las
TIC
Actualmente existe una
tendencia creciente de la
incorporación de lasTIC en el
sistema educativo, y este
nuevo hecho va tomando cada
día mayor trascendencia.
La educación/aprendizaje a
través de herramientas
tecnológicas marca el
comienzo de un nuevo
paradigma educativo.
En este contexto toma valor relevante el ROL delTUTORVIRTUAL
y emerge el concepto de ALUMNO de AulaVirtual
4. El tutor desempeña un rol esencial, muchas
actividades que lleva a cabo coinciden con las de
un docente presencial en el marco de las nuevas
teorías del aprendizaje; deja de ser quien
transmite sus conocimientos y pasa a ser el
intermediario entre los estudiantes y los
contenidos, es conductor de la
dinámica, interlocutor con cada estudiante y
facilitador del aprendizaje, ofreciendo
orientación y acompañamiento, priorizando la
autonomía y el protagonismo del estudiante
6. PSICOSOCIAL: el tutor brinda contención a cada
integrante y del grupo en general. Moderación de
conflictos personales y/o de trabajo. Estimulación a la
tarea a través del ejemplo.
ACADÉMICO: el tutor es experto en contenidos,
mantiene claro el objetivo del curso, alienta a la lectura,
análisis y comprensión de lectura, y resolución de
actividades. Guía los debates en los foros.
ORGANIZATIVO: el tutor establece el encuadre de
trabajo y lo da a conocer claramente para que cada
integrante conozca a priori las pautas del curso en
cuestión
7. Se propone
Lograr que los cursantes se
posicionen con seguridad en el
entorno virtual
Que aborden la tarea en pos
del logro de los objetivos
Que generen autonomía
Promover prácticas libres
Generar pertenencia
8. La resistencia al cambio.
La novedad e incertidumbre que les plantea la nueva
modalidad.
La inexperiencia o desconocimiento del uso de
herramientas tecnológicas.
El temor al fracaso.
El cambio de escenario que producen necesariamente
una desestructuración en todos los
participantes, docentes, tutores y también de la
organización como totalidad.
11. Educación
virtual, componentes, metodologías, roles
Diversidad y características del sujeto que aprende
Teorías del aprendizaje en línea motivación y
comunicación
Dominio de entornos tecnológicos del e-learning y
colaborativos, como redes sociales, y video
conferencias
Seguimiento, supervisión y evaluación de
aprendizajes en línea
12. Guiar el aprendizaje mediante la comunicación
escrita
Responder y generar temas de intercambio
Manejar herramientas y recursos del aula virtual
Elaborar consignas, guías, instructivos y
cronogramas
Planificar actividades individuales y de trabajo en
grupo, adecuándose a la diversidad
Generar propuestas para favorecer el conocimiento
mutuo y la conformación de una comunidad virtual
de aprendizaje
13. Cordialidad, accesibilidad, capacidad de aliento
Actitud de interés hacia lo que dice o escribe el
alumno
Empatía, o capacidad para ponerse en el lugar
del otro
Capacidad motivadora para estimular la
participación de los alumnos
Compromiso y dedicación a la tarea. Disposición
para el trabajo
14. Si quieres abordar la tarea de serTUTOR
VIRTUAL ten confianza y seguridad de ti mismo,
ten curiosidad del saber (investiga, aprende,
aplica y comparte lo que sabes), enseña y déjate
enseñar, se de criterio abierto ante la
heterogeneidad presente, se amable, ten
paciencia, sé tu mismo y vete en el lugar del otro.
Todo estos consejos, y otros más, se verán
reflejados en tu trabajo si los sabes aplicar, y los
que lo vean te responderán del mismo modo.
15. TUTORVIRTUAL
en formación
BUENOSAIRES
ARGENTINA
Profesor de Artes en Música
En capacitación paraTutoresVirtuales
“TUTORÍAY MODERACIÓN de grupos en
entornos virtuales” Tutora Prof DIANA
PAEZ, Edición 2013
A través de EntornosVirtuales e-learning
del sitio EDUC.AR – ARGENTINA
www.educ.ar