fundamentos filosoficos y politicos de la educacion bolivariana en venezuela....

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINSTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ZONA EDUCATIVA BARINAS COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PERMANENTE

4. Con la aprobación de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, (19 de diciembre de 1999), se inició el proceso de refundación de la República para establecer una sociedad: democrática, participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural

5. De justicia, federal y descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las futuras generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna; Que promueva la cooperación pacífica entre las naciones e impulse y consolide la integración latinoamericana de acuerdo con el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos, la garantía universal e indivisible de los derechos humanos, la democratizacion de la sociedad internacional, el desarme nuclear, el equilibrio ecológico y los bienes jurídicos ambientales como patrimonio común e irrenunciable de la humanidad; ¿Dónde? En un Estado...

10. LOS CINCO MOTORES DE LA REVOLUCIÓN

11. Ley Habilitante: Vía directa al Socialismo “ El primero de los cinco motores constituyentes es una ley de leyes revolucionarias, madre de leyes: la Ley Habilitante”. “ Esta ley consiste en que la Asamblea Nacional autoriza al Presidente de la República para que en el Consejo de Ministros, y con los procedimientos señalados en la Constitución, emita decretos-leyes”. PRIMER MOTOR

12. Reforma Constitucional: Estado de derecho socialista “ Vamos rumbo a la República socialista de Venezuela y para eso se requiere una profunda reforma de la Constitución Nacional”. “La Constitución nos presenta un primer piso para la construcción del socialismo, pero para avanzar, en mayor amplitud y dimensión, se requiere de un conjunto de reformas”. SEGUNDO MOTOR

13. “ Moral y Luces” …Toda la Patria una Escuela. Es el TERCER MOTOR de la Educación Popular con Valores Socialistas, para la construcción colectiva, el intercambio de saberes el cultivo de los valores de manera permanente en diversos momentos y espacios del proceso de formación de las personas, las familias y la sociedad. Implica además la transmisión desde la oralidad, escritura y los medios de comunicación, los valores para establecer dignidad, consideración, respeto, solidaridad, equidad, justicia, entre otros, para orientar la convivencia, el equilibrio, la armonía y el bien común. TERCER MOTOR

14. La Nueva Geometría del Poder El reordenamiento socialista de la geopolítica de la Nación. “ El cuarto motor del proyecto socialista revolucionario tiene que ver con la nueva geometría del poder. La geometría mide, sobre todo, tres elementos: la distancia, la extensión y el volumen o el contenido; Debemos hacer análisis sobre el territorio, ¿cómo está distribuido el poder político, social, económico, militar y cómo debería estar?. Éste es un tema en el que pido especial atención”. CUARTO MOTOR

15. Explosión del Poder Comunal: ¡Democrática protagónica,revolucionaria y socialista! “ Este motor del Proyecto Socialista Bolivariano es el que tiene mayor fuerza. Pero esta explosión, creadora, del Poder Comunal va a depender para su desarrollo del éxito de los otros cuatro motores”. El quinto motor se expresa a través de la organización social comunitaria y por medio de los Consejos Comunales. QUINTO MOTOR

16. MI ÚNICO AMOR SIEMPRE HA SIDO EL DE LA PATRIA; MI ÚNICA AMBICIÓN SU LIBERTAD