El documento describe un experimento con monos donde cinco monos originales aprendieron a no subir una escalera para evitar ser rociados con agua fría. Cuando los monos originales fueron reemplazados uno a uno, los monos nuevos también aprendieron esta conducta al ser golpeados por los otros monos, incluso aquellos que nunca recibieron el agua fría directamente. El documento sugiere que esto ilustra cómo se forman los paradigmas o conductas establecidas, aun cuando ya no haya una razón original para ellas.