10. Wie zijn wij? Verschillen en overeenkomsten - toen en nu Foto meegenomen? Bespreek - in groepjes van 3 - aan de hand van je foto: > Wat is hetzelfde? > Wat is anders? > Op post- its schrijven en op flip-over plakken. Tijd: 5 minuten
11. Wie zijn wij? “ Jonge mensen staan niet meer op als een oudere de kamer binnenkomt. Zij spreken hun ouders tegen, houden niet hun mond in gezelschap en tiranniseren hun leraren. Ze geven de voorkeur aan kletspraatjes in plaats van training.” Socrates (ca. 470-399 v. Chr.)
13. Wie zijn wij? > 12 tot 25 jaar > middelbare school > (evt.) vervolgstudie > starter op arbeidsmarkt > 2.614.333 in NL - waarvan 418.905 allochtoon (CBS, mei 2010)
14. Wie zijn wij? Ik ben 12-15 > spiegelen > onzeker > ik in de groep Ik ben 15-18 > losmaken > experimenteren > ik buiten de groep Ik ben 18-25 > eigen identiteit > volwassen worden > ik en volwassenen
26. > Ontwikkelingen > Focus op leerling ook in de samenleving > Rol docent van kennisautoriteit naar begeleider > Het nieuwe leren zelfstandig leren moet je leren > Informatie verwerken leren in netwerken / niet lineair (o.a. uit: Generatie Einstein 3.0, 2010) Wij op school
27. > Citaten uit ‘Puberbrein binnenstebuiten’ “ We zijn natuurlijk jong dus vinden we school niet leuk…. Dat hoort er toch bij? Een te strenge school vind ik niks, maar school moet ook weer niet te populair gaan doen.” (Charley, 17 jaar) “ Als ik burgermeester was, zou ik zorgen dat docenten strenger worden.” (Ahmed, 13 jaar) Wij op school
28. > Tips voor docenten uit ‘Puberbrein binnenstebuiten’ > Bied structuur en regels > Heb oog voor de individuele leerling > Straal passie uit voor je vak > Geef complimenten als jongeren iets goed doen Wij op school
30. Els Dragt a.k.a. Ask Somebody ELS Mail: [email_address] Twitter: somebody_ELS Slideshare: Els Dragt LinkedIN: http:// nl.linkedin.com/in/elsdragt Foto's door Leon Leeflang
Hinweis der Redaktion
Jongeren bevinden zich tegenwoordig in een heel groot netwerk van groepen: Gezin / Vrienden / Sport / Bijbaan / Subcultuur / SCHOOL