SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
LA TECNOLOGÍA APLICADA EN LOS CENTROS ESCOLARES
ING. TOMAS DARÍO ÁLVAREZ MENACHO
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
ASENET CRUZ BELLO
ADRIANA ELIZABETH SOSA DEL ANGEL
NATALI VIDAL VÁZQUEZ
SEGUNDO SEMESTRE
GRUPO “B”
“VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS AMBIENTES EDUCATIVOS
PARA UNA MISMA HERRAMIENTA DIGITAL”
¿Qué es un ambiente educativo?
Es un espacio organizado y estructurado de tal manera que facilite el acceso al
conocimiento de actividades reales y con motivos de aprendizaje. Permitiendo no
solamente abordar la realidad del mundo material y transformarlo sino
intercambiar la información y comunicación con otro. Es una participación activa
en el proceso como condición necesaria para lograr interacción e interactividad,
son formas básicas de participación donde los ambientes de aprendizaje exigen
del maestro:
-Planeación previa.
-Guía de orientación alumno hacia un logro de competencia.
-Contextualización de lo que se aprende.
-Creación en un ambiente de comunicación.
Y si creamos un entorno virtual de aprendizaje mediante un ambiente educativo
tenemos que, un Entorno virtual de aprendizaje (EVA) o Virtual Learning
Environment (VLE) es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un
conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la
interacción didáctica. Según Colombia Digital (2015) los EVA "se consideran una
tecnología para crear y desarrollar cursos o modelos de formación didácticos en la
web". Son espacios con accesos restringidos solo para usuarios que respondan a
roles de docentes o alumnos.
Pero si hablamos de las ventajas y beneficios que esto nos aporta, el modelo
educativo que debe sustentar la educación en línea, esto implica un cambio para
los paradigmas tradicionales, una expresión del currículo y una reorganización de
los roles de los actores educativos.
Debe impulsar una oferta educativa flexible, pertinente y de mayor cobertura,
basada en el estudiante que desarrolle competencias académicas, para el trabajo
y para toda la vida y que al mismo tiempo permitan el logro de aprendizajes
significativos incorporando el uso inteligente de las tecnologías de la información y
la comunicación.
Con la implementación de estos ambientes de aprendizaje nos conlleva a una
práctica docente más motivadora, animada para que sea llamativa para el alumno,
el alumno aprenderá a usar la tecnología, y esto os lleva a que el alumno obtenga
un aprendizaje que ese es el fin.
Respecto a las desventajas encontramos la falta de servicios básicos en las
escuelas rurales, donde no llega la luz mucho menos llega la tecnología a manos
de estos alumnos, por otro lado las personas que si cuentas con esta gran
oportunidad se puede interpretar al facilismo tanto del docente para que las
herramientas solas den el aprendizaje del alumno, como para el alumno
la información rápido y conformista. Tenemos que estar conscientes de que al
alumno también le es importante conceptos teóricos-metodológicos para
su formación. También tenemos las Barreras culturales, ya que el inglés sigue
dominante ante muchas culturas y esto imposibilita el acceso a este sistema. Se
puede llegar a un punto donde solamente se quiera trabajar con la computadora y
no con materiales didácticos diferentes.
Y si hablamos de barreras desde mi punto de vista algo que perjudica a todas,
son los problemas de las barreras económicas, pues es la principal causa por la
que la mayoría de las escuelas no cuentas con equipos de computación, la falta
de ingresos hacia este aspecto y los que tienen no hay dinero para capacitarlos.
 Ventajas:
o Las actividades se verán más motivadoras
o Se enseñaran a usar la tecnología
o Habrá más atención de los alumnos
o Utilizaran nuevas estrategias de aprendizaje
o Mejor conocimiento significativo
 Desventajas
o Problemas Técnicos: Incompatibilidades entre diversos tipos de
computadores y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para
Internet, la velocidad aún insuficiente de los procesadores para realizar
algunas tareas (reconocimiento de voz perfeccionado, traductores
automáticos).
o Problemas de Seguridad: Circunstancias como el riesgo de que se
produzcan accesos no autorizados a los computadores que están
conectados a Internet y el posible robo de información.
o Barreras Culturales: El idioma dominante, el inglés, en el que vienen
muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no
lo conocen); la tradición en el uso de instrumentos tecnológicos avanzados
(inexistente en muchos países poco desarrollados), etc.
Conclusión
A modo de conclusión consideramos que hoy en día el uso de las
herramientas digitales es fundamental y básico en el aula ya que esta nos
permite con mayor facilidad diversas cosas.
Como lo mencionamos en la investigación esta tienes sus ventajas y
desventajas como ventaja nos brinda un sin fin de herramientas de trabajo
para poder hacer más interactiva una clase así como la interacción entre
docente alumno y entre los mismos alumnos, tendrán un mejor aprendizaje
significativo así como utilizar nuevas estrategias de aprendizaje.
Por otra parte también tiene sus desventajas las cuales se presentan en
muchas circunstancias como el de tener problemas técnicos los cuales se
presentan en muchas ocasiones ya que no este de manera correcta el
sistema o no se encuentra con el equipo necesario.
A todo esto llegamos con la finalidad de que los ambientes educativos
teniendo una herramienta digital son más dinámicos y dejan más provecho
a los alumnos ya que este tipo de herramientas no tiene un límite como tal
la cual permite que el alumno pueda descubrir siempre algo nuevo, claro
está que si hace uso adecuado de ellas podrá tener muy buenos resultados.
Referencias:
http://laeducacionamigadelatecnologia.blogspot.mx/2015/06/bloque-2-
comparativa-de-las-ventajas-y.html
http://maravillosastics.blogspot.mx/2015/06/comparativa-de-las-
ventajas-y.html
http://maestraelizabeth21.blogspot.mx/2015/06/comparativa-de-las-
ventajas-y.html
http://www.ecured.cu/Ambiente_educativo

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Las TICs en el ámbito educativo
Las TICs en el ámbito educativoLas TICs en el ámbito educativo
Las TICs en el ámbito educativoAldairPalacios3
 
Limitaciones De Las Tic En La Educacion Universitaria
Limitaciones De Las Tic En La Educacion UniversitariaLimitaciones De Las Tic En La Educacion Universitaria
Limitaciones De Las Tic En La Educacion Universitariaxiomaraj
 
G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)
G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)
G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)dahia08
 
Beneficios Elearning
Beneficios ElearningBeneficios Elearning
Beneficios ElearningNorma
 
Formulacion del proyecto
Formulacion del proyectoFormulacion del proyecto
Formulacion del proyectoedwinadc
 
La importancia del uso de la tecnología en la Educacion
La importancia del uso de la tecnología en la EducacionLa importancia del uso de la tecnología en la Educacion
La importancia del uso de la tecnología en la Educaciontaadelossantosr
 
Internet y enseñanza
Internet y enseñanzaInternet y enseñanza
Internet y enseñanzareginitap
 
Importancia del uso del internet trabajo defide.
Importancia del uso del internet trabajo defide.Importancia del uso del internet trabajo defide.
Importancia del uso del internet trabajo defide.HeidyGuachiacBlaux
 
multimedia educativa
multimedia educativamultimedia educativa
multimedia educativaVictor Zapata
 
Herramientas y recursos digitales
Herramientas y recursos digitalesHerramientas y recursos digitales
Herramientas y recursos digitalesJhoselin Solano
 
LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO
LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICOLA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO
LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICOlolacis
 

Was ist angesagt? (16)

Las TICs en el ámbito educativo
Las TICs en el ámbito educativoLas TICs en el ámbito educativo
Las TICs en el ámbito educativo
 
Situacion problematica
Situacion problematicaSituacion problematica
Situacion problematica
 
Limitaciones De Las Tic En La Educacion Universitaria
Limitaciones De Las Tic En La Educacion UniversitariaLimitaciones De Las Tic En La Educacion Universitaria
Limitaciones De Las Tic En La Educacion Universitaria
 
G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)
G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)
G:\Introduccion A La Informatica\Exposicion (Contenido)
 
Beneficios Elearning
Beneficios ElearningBeneficios Elearning
Beneficios Elearning
 
Uso de las tic en la formación
Uso de las tic en la formaciónUso de las tic en la formación
Uso de las tic en la formación
 
Ventajas y desventajas de los eva
Ventajas y desventajas de los evaVentajas y desventajas de los eva
Ventajas y desventajas de los eva
 
Formulacion del proyecto
Formulacion del proyectoFormulacion del proyecto
Formulacion del proyecto
 
La importancia del uso de la tecnología en la Educacion
La importancia del uso de la tecnología en la EducacionLa importancia del uso de la tecnología en la Educacion
La importancia del uso de la tecnología en la Educacion
 
Internet y enseñanza
Internet y enseñanzaInternet y enseñanza
Internet y enseñanza
 
Importancia del uso del internet trabajo defide.
Importancia del uso del internet trabajo defide.Importancia del uso del internet trabajo defide.
Importancia del uso del internet trabajo defide.
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
E learning-
E learning-E learning-
E learning-
 
multimedia educativa
multimedia educativamultimedia educativa
multimedia educativa
 
Herramientas y recursos digitales
Herramientas y recursos digitalesHerramientas y recursos digitales
Herramientas y recursos digitales
 
LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO
LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICOLA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO
LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO
 

Andere mochten auch

3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.asenetcbb
 
Planeaciones primera jornada tercero
Planeaciones primera jornada terceroPlaneaciones primera jornada tercero
Planeaciones primera jornada terceroasenetcbb
 
8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docx
8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docx8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docx
8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docxasenetcbb
 
1.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad1
1.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad11.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad1
1.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad1asenetcbb
 
Planeaciones segunda jornada tercero
Planeaciones segunda jornada terceroPlaneaciones segunda jornada tercero
Planeaciones segunda jornada terceroasenetcbb
 
Informe tercera jornada de practica.
Informe tercera jornada de practica.Informe tercera jornada de practica.
Informe tercera jornada de practica.asenetcbb
 
Infrome de primera jornada uwur
Infrome de primera jornada uwurInfrome de primera jornada uwur
Infrome de primera jornada uwurasenetcbb
 
Informe de-primera-practica
Informe de-primera-practicaInforme de-primera-practica
Informe de-primera-practicaasenetcbb
 
1.cruz bello asenet.actividad1
1.cruz bello asenet.actividad11.cruz bello asenet.actividad1
1.cruz bello asenet.actividad1asenetcbb
 
11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...
11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...
11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...asenetcbb
 
1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.
1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.
1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.asenetcbb
 
2.cruz bello asenet.actividad2
2.cruz bello asenet.actividad22.cruz bello asenet.actividad2
2.cruz bello asenet.actividad2asenetcbb
 
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.asenetcbb
 
6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.
6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.
6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.asenetcbb
 
Segundo informe-de-práctica
Segundo informe-de-prácticaSegundo informe-de-práctica
Segundo informe-de-prácticaasenetcbb
 
5.cruz bello asenet.5ctividad5.
5.cruz bello asenet.5ctividad5.5.cruz bello asenet.5ctividad5.
5.cruz bello asenet.5ctividad5.asenetcbb
 
1.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad1
1.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad11.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad1
1.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad1asenetcbb
 
2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.
2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.
2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.asenetcbb
 
Planeaciones tercera jornad aa
Planeaciones tercera jornad aaPlaneaciones tercera jornad aa
Planeaciones tercera jornad aaasenetcbb
 
Resumen software educativo
Resumen software educativoResumen software educativo
Resumen software educativojenalvarado
 

Andere mochten auch (20)

3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
 
Planeaciones primera jornada tercero
Planeaciones primera jornada terceroPlaneaciones primera jornada tercero
Planeaciones primera jornada tercero
 
8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docx
8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docx8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docx
8.sanchez balderas karla isabel.actividad8.docx
 
1.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad1
1.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad11.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad1
1.sosa del angel adriana elizabeth cruz bello asenet .actividad1
 
Planeaciones segunda jornada tercero
Planeaciones segunda jornada terceroPlaneaciones segunda jornada tercero
Planeaciones segunda jornada tercero
 
Informe tercera jornada de practica.
Informe tercera jornada de practica.Informe tercera jornada de practica.
Informe tercera jornada de practica.
 
Infrome de primera jornada uwur
Infrome de primera jornada uwurInfrome de primera jornada uwur
Infrome de primera jornada uwur
 
Informe de-primera-practica
Informe de-primera-practicaInforme de-primera-practica
Informe de-primera-practica
 
1.cruz bello asenet.actividad1
1.cruz bello asenet.actividad11.cruz bello asenet.actividad1
1.cruz bello asenet.actividad1
 
11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...
11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...
11.ambrocio hernandez l. valeria, sanchez balderas k. isabel, winfield santia...
 
1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.
1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.
1.sanchez balderas karla isabel.actividad1.
 
2.cruz bello asenet.actividad2
2.cruz bello asenet.actividad22.cruz bello asenet.actividad2
2.cruz bello asenet.actividad2
 
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
3.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad3.
 
6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.
6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.
6.sánchez balderas karla isabel. actividad6.
 
Segundo informe-de-práctica
Segundo informe-de-prácticaSegundo informe-de-práctica
Segundo informe-de-práctica
 
5.cruz bello asenet.5ctividad5.
5.cruz bello asenet.5ctividad5.5.cruz bello asenet.5ctividad5.
5.cruz bello asenet.5ctividad5.
 
1.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad1
1.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad11.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad1
1.sanchez balderas-karla-isabel-maribel-lopez-martinez.actividad1
 
2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.
2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.
2.ambrocio hernández luz valeria, sánchez balderas karla isabel.actividad2.
 
Planeaciones tercera jornad aa
Planeaciones tercera jornad aaPlaneaciones tercera jornad aa
Planeaciones tercera jornad aa
 
Resumen software educativo
Resumen software educativoResumen software educativo
Resumen software educativo
 

Ähnlich wie 3.sosa del angel adriana elizabeth.actividad3

3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...kassandrakr ramirez
 
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...Gabriela Paola Castillo Jiménez
 
Elaborar un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.
Elaborar  un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.Elaborar  un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.
Elaborar un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.Marta Rodriguez
 
Qué enseñar a partir del advenimiento de internet
Qué enseñar a partir del advenimiento de internetQué enseñar a partir del advenimiento de internet
Qué enseñar a partir del advenimiento de internetfelipezazo
 
4.estrada jimenez diana nallely.actividad4
4.estrada jimenez diana nallely.actividad44.estrada jimenez diana nallely.actividad4
4.estrada jimenez diana nallely.actividad4dianaestrada1407
 
Las tic y sus implicaciones educativas
Las tic y sus implicaciones educativasLas tic y sus implicaciones educativas
Las tic y sus implicaciones educativasAdela Rivas
 
Tics de la educación laydy rodriguez
Tics de la educación laydy rodriguezTics de la educación laydy rodriguez
Tics de la educación laydy rodriguezLaidy Rueda
 
Resumen de las expocion. gisela
Resumen de las expocion. giselaResumen de las expocion. gisela
Resumen de las expocion. giselaCarmenGiselaAcosta
 
Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases
Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases
Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases MECHE1224
 
La importancia de la informática en la educación.pptx
La importancia de la informática en la educación.pptxLa importancia de la informática en la educación.pptx
La importancia de la informática en la educación.pptxDenmaryGl
 
Importancia de la internet en la educación
Importancia de la internet en la educaciónImportancia de la internet en la educación
Importancia de la internet en la educaciónYesenia De León
 
Investigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolares
Investigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolaresInvestigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolares
Investigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolaresAdriana Sosa
 

Ähnlich wie 3.sosa del angel adriana elizabeth.actividad3 (20)

3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
 
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
3.ramírez barrios kassandra lizzett, castillo jiménez gabriela paola, martíne...
 
Elaborar un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.
Elaborar  un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.Elaborar  un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.
Elaborar un ensayo de la incorporación de la computadora en el aula.
 
Qué enseñar a partir del advenimiento de internet
Qué enseñar a partir del advenimiento de internetQué enseñar a partir del advenimiento de internet
Qué enseñar a partir del advenimiento de internet
 
Impacto de las tic
Impacto de las ticImpacto de las tic
Impacto de las tic
 
Impacto de las tic
Impacto de las ticImpacto de las tic
Impacto de las tic
 
4.estrada jimenez diana nallely.actividad4
4.estrada jimenez diana nallely.actividad44.estrada jimenez diana nallely.actividad4
4.estrada jimenez diana nallely.actividad4
 
TIC en clases
TIC en clasesTIC en clases
TIC en clases
 
Las tic y sus implicaciones educativas
Las tic y sus implicaciones educativasLas tic y sus implicaciones educativas
Las tic y sus implicaciones educativas
 
Tics de la educación laydy rodriguez
Tics de la educación laydy rodriguezTics de la educación laydy rodriguez
Tics de la educación laydy rodriguez
 
Ensayo expoxitivo
Ensayo expoxitivoEnsayo expoxitivo
Ensayo expoxitivo
 
Ensayo expoxitivo
Ensayo expoxitivoEnsayo expoxitivo
Ensayo expoxitivo
 
Resumen de las expocion. gisela
Resumen de las expocion. giselaResumen de las expocion. gisela
Resumen de las expocion. gisela
 
Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases
Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases
Integración de las TIC Aplicadas en el Aula de clases
 
La importancia de la informática en la educación.pptx
La importancia de la informática en la educación.pptxLa importancia de la informática en la educación.pptx
La importancia de la informática en la educación.pptx
 
Importancia de la internet en la educación
Importancia de la internet en la educaciónImportancia de la internet en la educación
Importancia de la internet en la educación
 
Unach
UnachUnach
Unach
 
Investigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolares
Investigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolaresInvestigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolares
Investigación las Tic en la educación enfocada en los centros escolares
 
Tarea sobre las tic
Tarea sobre las ticTarea sobre las tic
Tarea sobre las tic
 
ensayo
 ensayo ensayo
ensayo
 

Mehr von asenetcbb

Aplicación de herramienta tecnológica presentacion
Aplicación de herramienta tecnológica presentacionAplicación de herramienta tecnológica presentacion
Aplicación de herramienta tecnológica presentacionasenetcbb
 
Presenctacion power
Presenctacion powerPresenctacion power
Presenctacion powerasenetcbb
 
Rsultado de tercera jornada
Rsultado de tercera jornadaRsultado de tercera jornada
Rsultado de tercera jornadaasenetcbb
 
Resultados de juegos wix
Resultados de juegos wixResultados de juegos wix
Resultados de juegos wixasenetcbb
 
Act uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomasAct uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomasasenetcbb
 
Act uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomasAct uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomasasenetcbb
 
Presentacion power
Presentacion powerPresentacion power
Presentacion powerasenetcbb
 
Longitud 160621052300
Longitud 160621052300Longitud 160621052300
Longitud 160621052300asenetcbb
 
Presentacin14 160621051749
Presentacin14 160621051749Presentacin14 160621051749
Presentacin14 160621051749asenetcbb
 
Ngulos1 160621051437
Ngulos1 160621051437Ngulos1 160621051437
Ngulos1 160621051437asenetcbb
 
03longuitud 160621051045
03longuitud 16062105104503longuitud 160621051045
03longuitud 160621051045asenetcbb
 
Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503
Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503
Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503asenetcbb
 
Exposicindeesfera 160621020337
Exposicindeesfera 160621020337Exposicindeesfera 160621020337
Exposicindeesfera 160621020337asenetcbb
 
Icosaedro 160621030000
Icosaedro 160621030000Icosaedro 160621030000
Icosaedro 160621030000asenetcbb
 

Mehr von asenetcbb (15)

Aplicación de herramienta tecnológica presentacion
Aplicación de herramienta tecnológica presentacionAplicación de herramienta tecnológica presentacion
Aplicación de herramienta tecnológica presentacion
 
Presenctacion power
Presenctacion powerPresenctacion power
Presenctacion power
 
Rsultado de tercera jornada
Rsultado de tercera jornadaRsultado de tercera jornada
Rsultado de tercera jornada
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Historieta
 
Resultados de juegos wix
Resultados de juegos wixResultados de juegos wix
Resultados de juegos wix
 
Act uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomasAct uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomas
 
Act uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomasAct uno para wix mto tomas
Act uno para wix mto tomas
 
Presentacion power
Presentacion powerPresentacion power
Presentacion power
 
Longitud 160621052300
Longitud 160621052300Longitud 160621052300
Longitud 160621052300
 
Presentacin14 160621051749
Presentacin14 160621051749Presentacin14 160621051749
Presentacin14 160621051749
 
Ngulos1 160621051437
Ngulos1 160621051437Ngulos1 160621051437
Ngulos1 160621051437
 
03longuitud 160621051045
03longuitud 16062105104503longuitud 160621051045
03longuitud 160621051045
 
Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503
Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503
Tringulos issceles-y-equilteros-160621013503
 
Exposicindeesfera 160621020337
Exposicindeesfera 160621020337Exposicindeesfera 160621020337
Exposicindeesfera 160621020337
 
Icosaedro 160621030000
Icosaedro 160621030000Icosaedro 160621030000
Icosaedro 160621030000
 

3.sosa del angel adriana elizabeth.actividad3

  • 1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR LA TECNOLOGÍA APLICADA EN LOS CENTROS ESCOLARES ING. TOMAS DARÍO ÁLVAREZ MENACHO INTEGRANTES DEL EQUIPO: ASENET CRUZ BELLO ADRIANA ELIZABETH SOSA DEL ANGEL NATALI VIDAL VÁZQUEZ SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “B”
  • 2. “VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS AMBIENTES EDUCATIVOS PARA UNA MISMA HERRAMIENTA DIGITAL” ¿Qué es un ambiente educativo? Es un espacio organizado y estructurado de tal manera que facilite el acceso al conocimiento de actividades reales y con motivos de aprendizaje. Permitiendo no solamente abordar la realidad del mundo material y transformarlo sino intercambiar la información y comunicación con otro. Es una participación activa en el proceso como condición necesaria para lograr interacción e interactividad, son formas básicas de participación donde los ambientes de aprendizaje exigen del maestro: -Planeación previa. -Guía de orientación alumno hacia un logro de competencia. -Contextualización de lo que se aprende. -Creación en un ambiente de comunicación. Y si creamos un entorno virtual de aprendizaje mediante un ambiente educativo tenemos que, un Entorno virtual de aprendizaje (EVA) o Virtual Learning Environment (VLE) es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la interacción didáctica. Según Colombia Digital (2015) los EVA "se consideran una tecnología para crear y desarrollar cursos o modelos de formación didácticos en la web". Son espacios con accesos restringidos solo para usuarios que respondan a roles de docentes o alumnos. Pero si hablamos de las ventajas y beneficios que esto nos aporta, el modelo educativo que debe sustentar la educación en línea, esto implica un cambio para los paradigmas tradicionales, una expresión del currículo y una reorganización de los roles de los actores educativos. Debe impulsar una oferta educativa flexible, pertinente y de mayor cobertura, basada en el estudiante que desarrolle competencias académicas, para el trabajo y para toda la vida y que al mismo tiempo permitan el logro de aprendizajes significativos incorporando el uso inteligente de las tecnologías de la información y la comunicación. Con la implementación de estos ambientes de aprendizaje nos conlleva a una práctica docente más motivadora, animada para que sea llamativa para el alumno,
  • 3. el alumno aprenderá a usar la tecnología, y esto os lleva a que el alumno obtenga un aprendizaje que ese es el fin. Respecto a las desventajas encontramos la falta de servicios básicos en las escuelas rurales, donde no llega la luz mucho menos llega la tecnología a manos de estos alumnos, por otro lado las personas que si cuentas con esta gran oportunidad se puede interpretar al facilismo tanto del docente para que las herramientas solas den el aprendizaje del alumno, como para el alumno la información rápido y conformista. Tenemos que estar conscientes de que al alumno también le es importante conceptos teóricos-metodológicos para su formación. También tenemos las Barreras culturales, ya que el inglés sigue dominante ante muchas culturas y esto imposibilita el acceso a este sistema. Se puede llegar a un punto donde solamente se quiera trabajar con la computadora y no con materiales didácticos diferentes. Y si hablamos de barreras desde mi punto de vista algo que perjudica a todas, son los problemas de las barreras económicas, pues es la principal causa por la que la mayoría de las escuelas no cuentas con equipos de computación, la falta de ingresos hacia este aspecto y los que tienen no hay dinero para capacitarlos.
  • 4.  Ventajas: o Las actividades se verán más motivadoras o Se enseñaran a usar la tecnología o Habrá más atención de los alumnos o Utilizaran nuevas estrategias de aprendizaje o Mejor conocimiento significativo  Desventajas o Problemas Técnicos: Incompatibilidades entre diversos tipos de computadores y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para Internet, la velocidad aún insuficiente de los procesadores para realizar algunas tareas (reconocimiento de voz perfeccionado, traductores automáticos). o Problemas de Seguridad: Circunstancias como el riesgo de que se produzcan accesos no autorizados a los computadores que están conectados a Internet y el posible robo de información. o Barreras Culturales: El idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no lo conocen); la tradición en el uso de instrumentos tecnológicos avanzados (inexistente en muchos países poco desarrollados), etc.
  • 5. Conclusión A modo de conclusión consideramos que hoy en día el uso de las herramientas digitales es fundamental y básico en el aula ya que esta nos permite con mayor facilidad diversas cosas. Como lo mencionamos en la investigación esta tienes sus ventajas y desventajas como ventaja nos brinda un sin fin de herramientas de trabajo para poder hacer más interactiva una clase así como la interacción entre docente alumno y entre los mismos alumnos, tendrán un mejor aprendizaje significativo así como utilizar nuevas estrategias de aprendizaje. Por otra parte también tiene sus desventajas las cuales se presentan en muchas circunstancias como el de tener problemas técnicos los cuales se presentan en muchas ocasiones ya que no este de manera correcta el sistema o no se encuentra con el equipo necesario. A todo esto llegamos con la finalidad de que los ambientes educativos teniendo una herramienta digital son más dinámicos y dejan más provecho a los alumnos ya que este tipo de herramientas no tiene un límite como tal la cual permite que el alumno pueda descubrir siempre algo nuevo, claro está que si hace uso adecuado de ellas podrá tener muy buenos resultados.