1. Diplomado Docencia Universitaria 2010 Ensayo / Evaluación MÓDULO : EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Relatora: Carolina Pérez G. ENSAYO "El profesor en el proceso evaluativo" Estudiantes: Cristian Bórquez María Luisa Velasco. Mowgly Schwarzwildhirsch. Sofía Francisca Walte

2. Entorno La Universidad Profesor Estudiante

3. ¿La Evaluación como medio para cumplir con las exigencias de calificación o como medio para lograr aprendizajes significativos?

5. El profesor actual es un profesional competente en el área laboral (desenvuelve)

7. ¿Cómo conseguir un EQUILIBRIO entre el expertice profesional y los conocimientos pedagógicos para lograr un aprendizaje significativo en el proceso de EVALUACION?

8. Conseguir generar aprendizaje significativo de procesos Medir conocimientos adquiridos, habilidades, destrezas, competencias y actitudes. La comunidad académica (Estudiante, docente, institución, entorno) Del estudiante, el docente y la Institución Conocimientos, habilidades y actitudes Los objetivos del programa académico La autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación permiten la retroalimentación en el proceso de aprendizaje.