1. newsletter
téma čísla január 2009 | číslo 1 | ročník 3
Editorial Kosice Institute for
Priznávam sa, že donedávna som o exis-
tencii a práci KISH veľa nevedel. Dnes, po
Society and Health
prečítaní nasledujúcich článkov a e-mailovej
diskusii s autorkou jedného z nich, je všetko
inak.
Vznik, výsledky a súčasné snahy KISH
nie sú v našej akademickej komunite celkom
bežným javom. Dúfame ale, že v budúcnosti
ním budú, a články o KISH publikujeme aj
preto, že veríme v ich inšpiratívnosť pre ďal-
šie pracovné tímy a akademické inštitúcie.
Ešte pred pár dňami sa všade varilo a
pieklo, a preto si dovolím použiť termino-
lógiu z týchto „umení“. Z oboch nasledu-
júcich článkov by sa takmer dali zostaviť
základné ingrediencie pre recept na vybu-
dovanie úspešného centra, integrovaného
do európskej výskumnej komunity. K zá-
kladným ingredienciám určite patrí pevná
vôľa, vytrvalosť, mnoho namáhavej práce,
inteligentný manažment práce a, samozrej-
v čísle nájdete
me, nemôžu chýbať vedúce osobnosti, ktoré
budú motorom týchto snáh. K základným Kosice Institute for Society and Health
ingredienciám treba ale v každom konkrét- autor: Andrea Madarasová Gecková, PhD strana 2
nom prípade pridať niečo, čo vychádza aj zo
špecifík daného prípadu.
Vieme, že na Slovensku máme viacero Improving the ranking of Slovak
úspešných tímov a inštitúcií, ktoré sú úspeš-
né vo výskumnej práci, a podarilo sa im in- universities: is more money the only
tegrovať sa do európskej vedeckej komunity.
Radi o nich napíšeme v ARRA newsletteri.
answer?
Všetkým čitateľom želáme šťastný a autor: Ass. Prof. Jitse P. van Dijk MD, PhD strana 5
úspešný rok 2009.
Ján Pišút
Prílohy
Obhájené dizertačné práce a zoznam pôvodných vedeckých prác
publikovaných v (S)SCI časopisoch v roku 2008
strana 7
Foto na prvej strane: Dizertačné práce obhájené na Univerzite v Groningene
Foto na poslednej strane: Univerzita v Groningene – hlavná budova
2. Kosice Institute for Society
medzinárodné kontakty. V priebehu neskor-
ších rokov sa pozornosť Univerzity v Gro-
ningene stále viac zameriavala na úspešnú a
and Health
intenzívnu spoluprácu s UPJŠ v Košiciach,
ktorá vyústila do realizácie viacerých spo-
ločných výskumných projektov zameraných
predovšetkým na výskum spoločenských as-
pektov zdravia. V roku 2002 bola obhájená
prvá dizertačná práca doktorandky z tejto
skupiny na Univerzite v Groningene. Súčas-
Andrea Madarasová Gecková, PhD ne s tým boli obhájené ďalšie 2 dizertačné
Kosice Institute for Society and Health (KISH) práce na Slovensku, ktoré riešili projekty v
rámci tejto spolupráce. Tento úspech bol im-
pulzom pre ešte väčšiu koncentráciu pozor-
nosti do Košíc. Výskumný tím sa postupne
Kish je poKusom o alternatívny prístup K rieŠeniu rozrastal a z pôvodne neformálnej organi-
zácie vzniklo vo februári 2004 samostatné
vedecKých problémov aKo aj K výchove mladých
akademické pracovisko. Ďalším dôležitým
vedecKých pracovníKov - doKtorandov na sloven- medzníkom bol rok 2006, v ktorom KISH
sKu. jeho znaKmi je interdisciplinárna supervízia a získal status univerzitného centra excelencie.
postupná výchova doKtoranda Ku schopnosti sa- Vznik Filozofickej fakulty UPJŠ v roku 2007
sprevádzalo presunutie KISH z prírodove-
mostatnej vedecKej a publiKačnej práci. deckej fakulty na novovzniknutú fakultu, no
rokovania o jeho formálnom začlenení nie sú
Čo je KISH a redukuje voľné kapacity pre lokálne aktivi- ukončené. Keďže KISH spolupracuje s tro-
Kosice Institute for Society and Health ty. Výskumný projekt doktoranda je určený ma fakultami univerzity (prírodovedeckou,
(ďalej KISH) je výskumným ústavom, kto- vopred a je súčasťou dlhodobej výskumnej lekárskou a filozofickou) a ďalšími externými
rého poslaním je zjednotenie roztriešteného stratégie KISH. Spôsobilosť vypracovať partnermi, preferuje riešenie, ktoré mu za-
výskumu uskutočňovaného v oblasti štúdia vlastný výskumný projekt je predpokladaná bezpečí autonómiu, možnosť spolupracovať
spoločenských aspektov zdravia rôznymi na konci a nie na začiatku doktorandského so všetkými svojimi partnermi, a zároveň
inštitúciami, tímami, jednotlivcami a sú- štúdia, keďže zámerom je realizovať projekty, koncentruje ekonomicko-administratívne
stredenie tohto úsilia na určitý homogénny ktoré dokážu obstáť v európskom vedeckom aktivity do kancelárie KISH lokalizovanej na
projekt, ktorý by koncentroval zbiehajúce priestore. Namiesto individuálnej sa posky- jednej fakulte.
sa výskumné aktivity. Tento cieľ vychádza z tuje doktorandom tímová interdisciplinárna
presvedčenia, že výskum v pomerne súťaživej supervízia. Prioritou je i systematické budo- Medzinárodná spolupráca a vedecko-
medzinárodnej oblasti nemôže byť uskutoč- vanie infraštruktúry (kancelária KISH, asis- výskumné výstupy
ňovaný inak ako zjednotením aktivít do mul- tentky KISH, pomocné vedecké sily, literár- V rokoch 2004 – 2008 KISH tím par-
tidisciplinárneho výskumného programu. ne databázy, softvérové vybavenie a iné). ticipoval v niekoľkých európskych projek-
Výskum KISH integruje rozličné vý- toch vrátane šiesteho rámcového projek-
skumné oblasti z perspektívy zraniteľných tu (Opti-work, SPHERE), projektu DG
skupín v spoločnosti. Na pracovnej úrovni História vzniku KISH SANCO3 (INEQiCITIES, EUROTHINE,
sa KISH zameriava na dve oblasti, mládež a História spolupráce s Univerzitou v Gro- EURO-URHIS, Health ProElderly), via-
zdravie (Youth & Health) a chronické ocho- ningene sa datuje až do 80. rokov minulého cerých iniciatív WHO4 (Health Behaviour
renia (Chronic Diseases). Na štúdium hlav- storočia. Spočiatku neformálna spolupráca s of School-aged Children HBSC, Multi-Dis-
ných výskumných tém sú využité metódy z vedecko-výskumnými pracovníkmi z univer- ciplinary Working Group on Social Inequ-
viacerých oblastí, ako sú medicínska socio- zít v Záhrebe, Krakove, Debrecíne, Ľubľane ities in Health in the Slovak Republic), a
lógia, psychológia zdravia, epidemiológia a a Košiciach sa v roku 1995 pretransformova- projektu Nadácie otvorenej spoločnosti a
verejné zdravotníctvo. Podrobnejšie informá- la do vedecko-výskumnej siete, tzv. Stredo- EUPHA5 (založenie Slovenskej asociácie ve-
cie o jednotlivých výskumných projektoch európskej siete (Central European Network, rejného zdravotníctva SAVEZ). Každoročne
je možné nájsť na webovej prezentácii KISH ďalej len CEN). Hlavným cieľom CEN bola recenzujeme niekoľko vedeckých prác pre
(www.kish.upjs.sk). podpora vedecko-výskumného rozvoja: mla- zahraničné časopisy (S)SCI (BMC Public
KISH je alternatívnym spôsobom rieše- dí stredoeurópski vedeckí pracovníci partici- Health, European Journal of Public He-
nia výskumných úloh v rámci medzinárodnej povali na západoeurópskych projektoch pod alth, Health Education Research, European
spolupráce s využitím doktorandského štúdia. supervíziou tímu odborníkov z Univerzity v Addiction Research, Patient Education and
Asi najvýznamnejším rozdielom je výrazne Groningene. Spolupráca bola obohatením Counselling, Preventive Medicine) a dr. An-
priorizovanie výstupov v časopisoch (S)SCI1 pre obe strany. Západoeurópsky partner drea Madarasová Gecková je členkou edičnej
s vyšším relatívnym IF2 a aktívne rozvíjanie mohol realizovať výskum v odlišnom spo- 3
DG SANCO – Health and Consumer Protec-
medzinárodnej spolupráce, budovanie pozí- ločenskom kontexte a zvýšiť rozsah i obsah tion Directorate General http://ec.europa.eu/dgs/
cie v európskej vedeckej komunite, čo priro- vedeckých výstupov; stredoeurópsky partner health_consumer/
dzeným spôsobom diskvalifikuje monografie mal možnosť zlepšiť svoje vedecké výstupy,
4
WHO – World Health Organization http://
www.who.int/en/
pracovať na výskumných projektoch spĺňa-
1
(S)SCI – Social Science Citation Index 5
EUPHA – European Public Health Association
2
IF – Impact Factor júcich západoeurópske štandardy a získavať http://www.eupha.org/
2 ARRA newsletter | január 2009
3. rady časopisu (S)SCI „International Journal usporiadané do celku s doplnením úvodných nými inštitúciami. Za veľmi úspešný model
of Public Health“. KISH sa podieľa na rozvo- a záverečných kapitol a vytvorená dizertačná považujeme vytváranie „dvojičiek“ kombi-
ji medzinárodnej siete v oblasti chronických práca je po schválení tímom supervízorov a novaním absolventa psychológie s relatívne
chorôb ako sekcie na každoročnej konfe- komisiou oponentov doktorandského štúdia dobrými základmi v metodológii, štatistiky,
rencii EUPHA. Táto sekcia bola založená v odporúčaná na obhajobu. Súčasťou procesu psychometrii s absolventom medicíny, kto-
roku 2006 v Montreux (prezidentkou sekcie je i vydanie dizertačnej práce v knižnej podo- rý prináša medicínske poznatky a praktické
EUPHA pre chronické choroby je dr. Iveta be a jej distribúcia v medzinárodnej komuni- skúsenosti.
Rajničová-Nagyová). Dr. Iveta Rajničová- te. Po obhajobe na Univerzite v Groningene Tímová spolupráca – Tým, že sa snažíme
Nagyová je členkou medzinárodnej Vedeckej doktorandi získajú titul PhD. v odbore „me- koncentrovať naše úsilie a aktivity, vytvára-
rady EUPHA a dr. Zuzana Katreniaková je dical sciences“. me menšie alebo väčšie tímy riešiace podob-
členkou riadiaceho výboru EUPHA. Dr. Ma- né, respektíve rovnaké výskumné problémy.
darasová Gecková je národný delegát EHPS.6 Čo je dobré? Práca v tíme umožňuje skombinovať danosti
V neposlednom rade je KISH zakladateľom Prevencia úniku mozgov a budovanie mos- jednotlivcov, využiť silné stránky, kompenzo-
SAVEZ a jeden z členov KISH je jej riadi- tov zo Slovenska do európskej vedeckej komuni- vať slabšie a získať i pridanú hodnotu tímovej
teľom. Touto cestou je KISH napojený na ty – Náš prístup je charakterizovaný transfe- spolupráce. Zodpovednosť voči ostatným,
WHO a na kľúčový rozvoj v tejto oblasti v rom poznatkov, avšak opačne, ako je obvyklé morálna či sociálna podpora, „infekčná“
Európe. (premiestniť doktorandov z ich domovskej dávka nadšenia pre vec a mnohé iné aspekty
Od roku 2000 bolo publikovaných viac univerzity na západoeurópske alebo americ- tímovej spolupráce veľmi pomáhajú udržať
než 50 vedeckých prác a 100 abstraktov v ča- ké inštitúcie). Naši doktorandi uskutočňujú „ťah na bránku“.
sopisoch SSCI. Viaceré z našich prezentácií svoj výskum v Košiciach, získavajúc plnú Intenzívna supervízia – Naši doktorandi
boli ocenené na medzinárodných vedeckých podporu a transfer poznatkov z Univerzity v sú intenzívne vedení a dobre vzdelávaní s cie-
konferenciách (EUPHA Paris 2002, ESHMS7 Groningene. Zostávajú a rozvíjajú svoje ko- ľom predísť ich „mortalite“. Vysoké nároky
Krakow 2006, ERA-EDTA8 Glasgow 2006, rene v slovenskej vedeckej komunite, aj keď ich štúdia si vyžadujú veľké investície.
EHPS Bath 2008, EUPHA Lisbon 2008). majú i veľmi intenzívne kontakty v Gronin- Efektívnosť vynaloženej energie pri zacho-
Aktuálny h-index niektorých členov KISH je gene. Absolvujú v Groningene študijné po- vaní vysokých nárokov – Niektoré projekty sú
6 a s vysokou pravdepodobnosťou bude ešte byty, supervízori z Groningenu navštevujú úspešnejšie a niektoré menej, ale v prípade
ďalej stúpať. Zoznam vedeckých prác KISH s Košice na celý týždeň raz za 6 – 7 týždňov. KISH dizertačná práca nie je monografiou v
príslušným IF, relatívnym IF, je priložený. Ako výsledok táto forma spolupráce funguje rodnom jazyku, ale súborom 5 – 6 vedeckých
ako prevencia úniku mozgov: vysoko kvalifi- prác posudzovaných a publikovaných redak-
Doktorandské štúdium kovaní ľudia zostávajú na Slovensku a neod- ciami časopisov (S)SCI. Doktorát nie je mož-
Jednou z priorít KISH je podpora mla- chádzajú do zahraničia. né obhájiť bez publikovaných publikácií (S)
dých vedecko-výskumných pracovníkov v Recipročný benefit – Úžitok z tohto typu SCI v anglickom jazyku. Toto pravidlo samo
rámci doktorandského štúdia, pričom je dô- spolupráce pre náš tím je jasne viditeľný a bez o sebe určuje efektívnosť vynaloženej energie.
ležité poznamenať, že nutnou podmienkou je akýchkoľvek pochýb, avšak naša spolupráca Vyberiem dva úspešnejšie doktorandské pro-
dosiahnuť štandardy medzinárodnej vedeckej ponúka aj recipročný benefit. Košice stimu- jekty a porovnanie s klasickou dizertáciou vo
komunity. Doktorandské štúdium trvá štyri lujú a inšpirujú Groningen a podieľajú sa v forme monografie si čitateľ isto urobí i sám:
roky, v prípade externej formy šesť rokov. podstatnej miere na jeho výstupoch. Gecková - dizertačná práca obhájená v
Jeho súčasťou je realizácia výskumného pro- Rozvoj smerom k nezávislosti – Vďaka to- roku 2002 sa skladá zo šiestich prác publi-
jektu a napísanie piatich vedeckých článkov muto modelu intenzívnej kooperácie medzi kovaných v časopisoch (S)SCI a spolu boli
v anglickom jazyku, ktoré sú publikované v európskymi partnermi speje náš tím od úpl- citované 43-krát (Scopus s vylúčením auto-
časopisoch (S)SCI. Pracovným jazykom je nej závislosti na partnerovi k nezávislosti a citácií) do roku 2008, teda v priemere jedna
angličtina, dizertačná práca je teda písaná autonómii. práca sedemkrát
a aj obhájená v anglickom jazyku. Súčas- Nová kultúra doktorandského štúdia – Rosenberger – dizertačná práca obhájená
ťou štúdia je vzdelávací program obsahujúci KISH predstavuje novú kultúru doktorand- v roku 2006 sa skladá z piatich prác, pričom
kontinuálnu jazykovú prípravu, prednášky ského štúdia v Košiciach a potvrdzuje, že štyri boli publikované v časopisoch (S)SCI a
zo štatistiky, metodológie výskumu, mana- takéto úsilie môže byť úspešné. Začalo sa je- spolu boli citované 27-krát (Scopus s vylúče-
gementu doktorandského štúdia, písania diným doktorandom a v súčasnosti náš tím ním autocitácií) do roku 2008, teda v prie-
vedeckých prác z relevantných výskumných pozostáva z troch slovenských koordinátorov mere jedna práca sedemkrát
oblastí. Doktorandi majú zabezpečené jazy- (dr. Madarasová Gecková, dr. Rajničová-Na- Silný medzinárodný partner (podpora
kové korektúry, prístup k full-textom, po- gyová, dr. Rosenberger) a 24 doktorandov, Groningenu) – Sem patrí personálne, infor-
trebnému softvéru a mnohé ďalšie vymože- pričom obhájených bolo už osem dizertač- mačné, ale i materiálne zázemie, ktoré nám
nosti. Supervízia je zabezpečená pravidelnou ných prác (z toho šesť na Univerzite v Gro- Groningen v prípade potreby poskytuje – su-
komunikáciou prostredníctvom internetu, ningene a dve na Univerzite Komenského v pervízori, ale i špecialisti pre vybrané oblasti,
ale i pobytmi supervízorov v Košiciach, ako Bratislave) a ďalšie tri obhajoby očakávame v dostupnosť literatúry aj informácií, know-
i pobytov doktorandov v Groningene. Pub- roku 2009. how týkajúce sa realizácie výskumu, písania
likované, akceptované a zaslané články sú Interdisciplinárny výskum – Náš prístup projektov, písania článkov, medzinárodnej
6
EHPS – European Health Psychology Society má tiež „vedľajšie účinky“; ako dôsledok komunity a pod. Nezanedbateľná je finančná
http://www.ehps.net/ zvoleného modelu spolupracujeme v sú- investícia Groningenu do spolupráce v Ko-
7
ESHMS – European Society of Medical Sociology časnosti (v zmysle obojstranných výsledkov šiciach. Hnacím motorom celej spolupráce
http://www.eshms.org/ alebo kontaktov pracovníkov) s niekoľkými ja obdivuhodná osobná investícia doc. van
8
ERA-EDTA – European Renal Association – Eu-
katedrami a inštitúciami v rámci našej uni- Dijk, ale i koordinátorov a supervízorov.
ropean Dialysis and Transplant Association http://
www.era-edta.org/ verzity, ako aj s inými domácimi i zahranič- Vybudované zázemie, infraštruktúra –
ARRA newsletter | január 2009 3
4. Trvá niekoľko rokov, kým sa podarí materi-
álne i personálne vybudovať zázemie, ktoré
je nevyhnutné pre existenciu takéhoto tímu
(asistentky, vzdelávacie aktivity, študijné
pobyty, grantové projekty, kontakty, mate-
riálno-technické a administratívne zabez-
pečenie). Výrazným stimulom bola okrem
podpory Univerzity v Groningene i podpora
domácej agentúry APVV a priaznivá klíma
na UPJŠ v Košiciach.
Čo je ťažké?
Náročnosť pre doktorandov – Naše ciele sú
a asi aj musia byť za hranicami toho, čo si
dokážeme predstaviť, že zvládneme. Dokto-
randi si musia osvojiť „holandský“ štýl prá-
ce, dobehnúť svojich rovesníkov zo západ-
nej Európy vo vzdelaní a vybojovať si svoje
miesto v medzinárodnej vedeckej komunite, Výskumný tím KISH na stretnutí v Danišovciach 2007
čo znamená realizovať výskum spĺňajúci tie-
to štandardy a publikovať v zahraničných ča-
sopisoch (S)SCI s vyšším relatívnym impact tvrdiť, že skutočné zmeny nezačínajú zhora, technické zabezpečenie, vzdelávacie aktivity,
faktorom. že nemožno čakať na zmeny v systéme, legis- pobyty v Groningene, dobré vzťahy, tímová
Náročnosť pre koordinátorov a supervízorov latívne úpravy. Je dobré, ak je prostredie do- spolupráca, tvorivosť, otvorenosť a flexibilita
– Tým, že KISH vznikol na „zelenej lúke“ a statočne flexibilné a umožňuje alternatívy, a a v nie poslednom rade úspech.
rozvíja sa prudkým tempom, ľudia zodpo- zároveň je priepustné pre úspešné alternatívy.
vední za jeho existenciu sú neustále konfron- Je KISH úspešná alternatíva? Ak áno, prečo Záver
tovaní s úlohami, ktoré patria do kategórie je vylúčená z projektov APVV v LPP9? Prečo Pri súčasnej existencii oveľa ľahšieho spô-
„zázraky a nemožné“. Musia premyslieť je také ťažké dosiahnuť dohodu o dvojitom sobu kariéry sa zvykneme pýtať kandidátov,
stratégiu rozvoja, pripraviť projekty, získať doktoráte? Prečo sme kritériom monografie prečo to chcú mať ťažšie. Prečo sa snažíme o
peniaze, zabezpečiť začlenenie KISH do uni- a kritériom kontinuálnej výučby diskrimino- niečo viac, než na kariéru v slovenskej akade-
verzitného prostredia, zabezpečiť pracovné vaní pri pokusoch o habilitáciu? mickej obci stačí, respektíve o niečo, čo v sú-
prostredie pre všetkých pracovníkov, orga- Nedostatočné finančné ohodnotenie – V vislosti s kariérou na Slovensku pôsobí skôr
nizačné zabezpečenie, supervíziu a zvládnuť skutočnosti sa plat toho, kto robí minimum, kontraproduktívne? Prečo na Slovensku a nie
neustálu zodpovednosť za veci, nad ktorými líši minimálne od toho, kto robí oveľa viac. v zahraničí, kde sú oveľa lepšie podmienky
často nemajú reálnu kontrolu. KISH stojí a KISH sa riadi platnými mzdovými tabuľka- pre vedu? To sú otázky, ktoré kladieme kan-
padá na presvedčení, že Slovensko má po- mi a odmeny tvoria len nepatrnú časť príj- didátom, ale často i sebe, a tuším nikto z nás
tenciál v mladšej i strednej vekovej kategórií mov a sú podmienené výkonmi. Asi len na nemá jednoduchú jednoznačnú odpoveď.
talentovaných vedcov, pre ktorých sa oplatí akademickej pôde sa považuje za normálne, Jedným z mojich osobných zdrojov energie
vytvárať priaznivé prostredie, a zároveň na že sa niekto dobrovoľne vzdáva nároku na pre túto cestu je presvedčenie, že Slovensko
tom, že je tu prajná univerzitná komunita, cestovné náhrady, aby mohol ísť na pracov- a nie iná krajina je môj domov, moja akade-
ktorá ich bude na ich ceste podporovať. nú cestu, alebo pracuje nadčasy bez náhrady, mická pôda, a tým i miesto, kde chcem robiť
Riziko „inakosti“ – Na začiatku je veľké venuje práci víkendy a pod. svoju prácu najlepšie ako viem, lebo iba vte-
riziko, že jedinec alebo malá skupinka, kto- Je otázne, či je výhodou byť úspešným vo dy ma to skutočne baví. Som presvedčená,
rá sa výrazne líši od ostatných a vybočuje z fundraisingu – Získať finančné prostriedky že takýchto ľudí je medzi mladými a talen-
rámca zaužívaných zvyklostí, sa stane „mi- stále znamená najmä pridať robotu asistent- tovanými veľa a nevytváraním podmienok,
mozemšťanmi“ na vlastnom území. Čím kám, učtárni a sebe samým. Tí, ktorí sú na príležitostí pre ich sebarealizáciu ich vlastne
dlhšie takýto projekt funguje, čím viac ľudí popredných miestach pri získavaní peňazí vyháňame z domu. Tí, čo odchádzajú, majú
participuje na projekte a čím viac sa podarí zvonku, nebývajú na popredných miestach ambície maximálne využiť svoje nadanie a
získať okolitú komunitu pre túto myšlienku, pri delení peňazí zvnútra. neplytvať ním na hry, kto otvorí šéfovi prvý
tým väčšiu šancu má skupina na prežitie. Udržateľnosť projektu typu KISH závisí dvere, ako tlačiť bez tonera, alebo kde si na-
Riziko „vykorenenia“ – Uspieť v tomto od viacerých podmienok, z ktorých je možné čierno stiahnuť full-texty. Pochybujem, že
spôsobe práce znamená úzko sa zamerať na uviesť napríklad: záujem mladých a talento- sú ochotní čakať do dôchodkového veku na
medzinárodnú vedeckú komunitu, zahranič- vaných, presvedčenie managementu o zmys- svoju profesúru, na svoju šance, na ocenenie
né časopisy (S)SCI, čo v konečnom dôsled- luplnosti, silný zahraničný partner, podpora svojho úsilia. Určite im v dohľadnej dobe
ku znamená nemať dostatočnú kapacitu na domácej univerzity, plánovanie a dobrá prí- nedokážeme vytvoriť Harvard, ale možno
rozvíjanie vzťahov s domácou komunitou. prava, vytrvalá a usilovná práca, osobná in- práve pre ten priepastný rozdiel máme veľa
Uznanie v zahraničí nie vždy koreluje s uzna- vestícia každého, existencia domácich agen- možností, čo urobiť môžeme.
ním v domácej komunite. Existovať „mimo túr podpory vedy a výskumu a dostupnosť
zaužívaný rámec“ so sebou nesie riziko vy- finančných dotácií, personálne a materiálno-
korenenia. 9
Podpora ľudského potenciálu v oblasti výskumu a
Otázna priepustnosť systému – Dovolím si vývoja a popularizácie vedy
4 ARRA newsletter | január 2009
5. Improving the ranking of te a PhD thesis and future Associate Pro-
fessors write a monograph, and most such
monographs end up on the bookshelf.
Slovak universities: is more Universities, therefore, might realise that
during the same period that a PhD student
or MD-researcher is writing a thesis, he or
money the only answer? she could have written three international
papers which would have contributed to
the ranking of the faculty, and that the-
se papers, together with an Introduction
Ass. Prof. Jitse P. van Dijk MD, PhD and a Discussion, could then form a PhD
study or Habilitation work, which would
Scientific Director of the KISH, a Centre of Excellence already be ready.
at the Safarik University, Kosice Concentrating on certain research to-
pics is also important, regardless of what
field one is working in. It is vital to colla-
the international position of slovaK universities borate with one’s colleagues within a single
group on just one or two issues. Focus the
has recently been in the news. the author advo-
research interest of the group and try to
cates measures for improving efficiency, such as create a sufficient mass of research capa-
establishing graduate schools and replacing city. And, it goes without saying, publish
monographs by publishing international articles. internationally on the research topics in
journals with a strong impact factor. Out-
furthermore, he advocates rearranging the na- put in national languages, like Slovak or
tional allocation model in such a way that it sup- Dutch, will go unnoticed by the rest of
ports publishing internationally and conducting the world and will not help attain a higher
position in the ranking of the university,
fundamental research. faculty or group.
PhD students and medical doctors do-
The position of Slovak universities in medical and science faculties and so on. ing their PhD should be educated in the
the Academic Ranking of World Univer- If SCI, SSCI and A&HCI scores are not research skills needed for international
sities (ARWU) recently became a matter adjusted, if their absolute values are me- publications in the framework of a “Gra-
of debate in Slovakia. Slovak universities rely compared, then universities without duate School”. Such a school offers an edu-
were not considered sufficiently visible in science and medical faculties will always cational program, mostly competence-ba-
this ranking system. A ranking is a kind lose by this comparison. It would be fairer sed, on the research skills needed by PhD
of simplified measure of the importance to compare disciplines, as ARRA is doing, students, which is usually at least partially
of a university. It tries to reflect the in- or to compare disciplines with the world compulsory. Perhaps this was not so neces-
ternational competition between fields average in that particular discipline. sary in the past, when the professor-PhD
of research and is becoming increasingly Notwithstanding all of these objecti- student relationship closely resembled the
important, as universities as a whole are ons, we live, whether we like it or not, in master-pupil relationship. But in the very
frequently compared in all types of ran- a world dominated by rankings and the competitive scientific world we are living
king systems, such as ARWU or the Ti- perceived importance of such rankings. in now, we should support our researchers
mes Higher Education Supplement. Such A choice against rankings, or the choice with the knowledge and skills necessary
comparisons are mostly based directly or to ignore rankings, is the choice to define for success on this battlefield. It is impos-
indirectly on the output of research fields one’s university as “of local importance”. sible for them to succeed without proper
or universities in the Science Citation education in the research techniques ne-
Index, the Social Science Citation Index What can we, as universities, do our- cessary for their study. PhD students and
and the Arts & Humanities Citation In- selves? MD researchers should be recognized as
dex, but sometimes other indicators, such If this is the reality in which we opera- the most precious material a university
as the reputation or the use of its Web si- te, what then might be our response? If we has: in the Medical Faculty in Groningen
tes, are used as well. The results of such really want to have stronger output and a they are responsible for more than 70% of
comparisons are then used as “objective” more efficient way of creating output, we the faculty’s output. Therefore, they need
data in reports created by governments, might need to change some procedures. to have a very good education in the skills
research foundations and institutions re- I will go into some of them here. These required to do their job.
levant for science. steps are mainly focused on the more effi-
Much criticism can be made of this cient use of the resources and opportuni- What could government do?
way of comparing universities as a whole. ties we already have. The Ministry of Education distributes
In fact, what is occurring is the comparing The PhD trajectory and habilitation money to universities via the allocation
of the incomparable: a technical universi- trajectory could first be reorganised. PhD model. In this model, after application of
ty is compared with a university without students or medical doctors currently wri- all criteria, a calculation is made as to how
ARRA newsletter | január 2009 5
6. much money a university is entitled to.
The university then receives this amount
as a lump sum. During the year 2008 the
criterion for “research output” was 30%
of the model, and no specific requests
were formulated to stimulate the quality
of the research done. In this respect, two
measures could be implemented having
the potential to stimulate the quantity
and the quality of Slovak research output.
The first measure might be to increase the
research-dependent percentage in the al-
location model over a period of, for exam-
ple, 5 years, from 30% to 50%. Such a
measure would in the long run contribute
to a higher quantity of research output.
The second measure might be to separate
an increasing percentage within the crite-
rion for “research output” for SCI, SSCI
Výročná konferencia ERA-EDTA Barcelona 2007 (dr. Rosenberger, Mgr. Príhodová)
and A&HCI output realized, for example,
over a period of 10 years, by 2.5 % per
year. Thus, in 10 years half (25%) of the
research component of the allocation mo-
del (50%) would be dependent on high
quality output. Such a measure would
thus stimulate the quality of the output.
All in all, an existing policy instrument -
the allocation model - would be used to
stimulate the quantity and quality of Slo-
vak output.
Regarding APVV, it is very important
to have a grant agency for fundamental
science. The fundamental sciences very
much determine the ranking of a uni-
versity, faculty or group. Universities
should be urged to perform fundamental
research; the existence of APVV and the
above advocated changes to the allocation
model could contribute to such behavior.
Applied science, or science with a very
short time horizon, sometimes very much
stimulated by European funds, contribu-
tes to a lesser extent to the international Moyzesová 16, Košice – sídlo KISH
position of a university. Furthermore, it
should be realized that in order to have a
chance for a serious international project,
the V4. The question of whether Slova- In summary, to improve the perfor-
it is necessary to have both the quantity
kia should spend more money on research mance of Slovak universities, efficiency-
and quality of Slovak research output at
and development can only be answered in increasing measures such as establishing
a high level.
a positive way. Opinions might differ on Graduate Schools and replacing monogra-
how this should be done, but increasing phs by publishing international articles
Adding money to the allocation mo-
such spending would stimulate the qu- could be taken as a first step. Furthermo-
del?
antity and quality of Slovak research at a re, the national allocation model should
I am very much aware of the fact that
time when the political decision is being be rearranged in such a way that it sti-
Slovakia’s spending on research and deve-
made for a stable long-term growth of the- mulates publishing internationally and
lopment is the lowest among the Visegrad
se outlays and when a certain amount of fundamental research. Finally, the relati-
4 countries. In 2006 it was, according
money would be added to the allocation vely low amount of money spent by the
to Eurostat, 0.49% of the Gross Natio-
model for realised SCI, SSCI and A&HCI government on research should be incre-
nal Product, versus 1.54% in the Czech
output, in addition to the money already ased.
Republic, which was the highest from
mentioned above.
6 ARRA newsletter | január 2009
7. Príloha č. 1: Obhájené dizertačné práce
2002, A. Madarasová Gecková: Inequality in health among Slovak adolescents, University of Groningen
Školitelia: Prof. D Post, Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. JP van Dijk
2002, Z. Katreniaková: Možnosti ovplyvnenia duševného a emocionálneho zdravia detí v školskom prostredí, Univerzita Komenského
v Bratislave
Školitelia: Assoc. prof. A Volná
2002, M. Pudelský: Psychosociálny kontext zdravia a choroby u adolescentov, Univerzita Komenského v Bratislave
Školitelia: Assoc. prof. A Volná
2005, I. Rajničová-Nagyová: Self-Rated Health and Quality of Life in Slovak Rheumatoid Arthritis Patients, University of Gronin-
gen
Školitelia: Prof. WJA Heuvel, Assoc. prof. JP van Dijk
2006, M. Bačiková-Šléšková: Unemployment and the health of Slovak adolescents, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasová Gecková
2006, J. Rosenberger: Perceived Health Status after Kidney Transplantation, University of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Prof. WJA Heuvel, Assoc. prof. JP van Dijk, R Rolland
2008, Z. Škodová: Coronary heart disease from a psychosocial perspective: socioeconomic and ethnic inequalities among Slovak patients,
University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. I Rajničová-Nagyová PhD, dr. LJ Middel, dr. M Studencan
2008, E. Havlíková: Fatigue, mood disorders and sleep problems in patients with Parkinson’s disease, University of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. J Rosenberger, Assoc. Prof. Z Gdovinova, dr. LJ Middel
Projekty KISH doktorandov
M. Chylová-Krokavcová: Perceived Health Status in Multiple Sclerosis Patients, 2003-2009, University of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. Z Gdovinova, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. I Rajničová-Nagyová, dr. LJ Middel
T. Knurowski: Determinants of health and quality of life among elderly in Poland and Croatia, 2009, University of Groningen
Školitelia: Prof. WJA van den Heuvel, Prof. B Tobiasz-Adamczyk, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasová Gecková
M. Sarková: Mental health of school children and efficiency of health promotion at schools - a transcultural and longitudinal study,
2002-2009, University of Groningen
Školitelia: Prof. WJA van den Heuvel, Assoc. prof. JP van Dijk, Dr. A Madarasova Geckova, Dr. Z Katreniakova, Assoc. Prof. O
Orosova
J. Benka: Functional status and quality of life in rheumatoid arthritis patients – 1, 2006-2010, University of Groningen
Školitelia: Prof. JLL van der Klink, Prof. JW Groothoff, Prof. I Lazurova, Assoc. prof. JP van Dijk, Dr. I Rajničová-Nagyová
L. Príhodová: Perceived Health Status in Patients with Chronic Kidney Failure – 1, 2006-2010, University of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. I Rajničová-Nagyová
R. Šebeňa: Risky behaviour among university students, 2006-2010, Safarik University in Kosice
Školitelia: Assoc. Prof. O Orosova, Assoc. prof. JP van Dijk
Z. Tomčíková: Family as a factor of adolescents´ risk behavior, 2006-2010, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova
Z. Veselská: Personality as a factor of adolescents´ risk behavior, 2006-2010, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, Dr. A Madarasova Geckova
F. Salonna: Socio-economic health difference: a cohort study among adolescents (15 years) compared to a similar cohort 5 years ago and
its follow up, 2002-2010, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Prof. JW Groothoff , Assoc. prof. JP van Dijk, Dr. A Madarasova Geckova
T. Dubayová: Functional Status in Parkinson Disease, 2003-2009, University of Groningen
Školitelia: Prof. Dr JW Groothoff, Assoc. prof. Z Gdovinova, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. I Rajnicova-Nagyova, dr. LJ Middel
O. Kalina: Psychosocial analysis of risky behaviour among adolescents and young adults, 2005-2009, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova, Assoc. Prof. O Orosova
ARRA newsletter | január 2009 7
8. P. Kolarcik: Extreme deprivation (Roma living in settlements vs. low SES adolescents) as a factor of adolescents, 2007-2011,
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova
L. Pitel: Gender differences in adolescents´ risk behavior, 2007-2011, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova
M. Polanova-Gavelova: Functional Status in Multiple Sclerosis (1), 2002-2011, University of Groningen
Školitelia: Prof JW Groothoff, Assoc. prof. Z Gdovinova, Assoc. prof. JP van Dijk, dr J Rosenberger, dr LJ Middel
K. Rosicova: Regional differences in mortality in Slovak Republic, 2006-2011, University of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova
A. Sudzinova-Cverckova: Ethnicity and social class and its impact on patients’ functional status and recovery process 2, 2004-2011,
University of Groningen
Školitelia: Prof SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. J Rosenberger, dr. M Studencan
H. Vargova: Ethnicity and social class and its impact on patients’ functional status and recovery process 3, 2004-2011, University of
Groningen
Školitelia: Prof SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. I Rajnicova-Nagyova
A. Calfova: Functional status and quality of life in rheumatoid arthritis patients – 2, 2006-2012, University of Groningen
Školitelia: Prof. JLL van der Klink, Prof. JW Groothoff, Prof. I Lazurova, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. J Rosenberger
M. Majernikova, Perceived Health Status in Patients with Chronic Kidney Failure – 2, 2006-2012, University of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. J Rosenberger
D. Ondusova: Patients’ functional status after the recovery process from CABG, 2006-2012, University of Groningen
Školitelia: Prof SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. J Rosenberger, dr. M Studencan
M. Humeníková: Efficacy of a drug and AIDS prevention program among university students, 2004-2010, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova, Assoc. Prof. O Orosova
G. Kolvek: Quality of Life in Children with End Stage Renal Disease (medical aspects); 2008-2014, University of Groningen
Školitelia: Prof. S.A. Reijneveld, Assoc. prof. J.P. van Dijk, Prof. L. Podracka, dr. J. Rosenberger
M. Mergescikova: Quality of Life in Children with End Stage Renal Disease (behavioural aspects); 2008-2013, University of Gronin-
gen
Školitelia: Prof. S.A. Reijneveld, Assoc. prof. J.P. van Dijk, Prof. L. Podracka, dr.I. Rajnicova-Nagyova
R. Sufliarska: Longitudinal continuation of the study: Functional Status in Parkinson Disease (behavioural aspects), 2008-2014, Uni-
versity of Groningen
Školitelia: Prof. JLL van der Klink, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. I Rajnicova-Nagyova
Voľná pozícia: Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), 2009-2013, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova
Voľná pozícia: Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) – Roma adolescents, 2009-2013, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. A Madarasova Geckova
Voľná pozícia: Longitudinal continuation of the study: Ethnicity and social class and its impact on patients‘ functional status and reco-
very process 1-3 (behavioural aspects) 2009-2013, University of Groningen
Školitelia: Prof. SA Reijneveld, Assoc. prof. JP van Dijk, dr. I Rajnicova-Nagyova
Voľná pozícia: Longitudinal continuation of the study: Functional Status in Parkinson Disease (medical aspects) 2009-2015, University
of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof. JP van Dijk, Assoc. prof Z Gdovina, dr. J Rosenberger
Voľná pozícia: Longitudinal continuation of the study: Functional Status in Multiple Sclerosis (behavioral aspects) 2009-2013, Uni-
versity of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof JP van Dijk, Assoc. prof Z Gdovina, Dr. I Rajnicova-Nagyova
Voľná pozícia: Longitudinal continuation of the study: Functional Status in Multiple Sclerosis (medical aspects) 2009-2015, University
of Groningen
Školitelia: Prof. JW Groothoff, Assoc. prof JP van Dijk, Assoc. prof Z Gdovina, dr. J Rosenberger
8 ARRA newsletter | január 2009
9. Príloha č. 2: Zoznam pôvodných vedeckých prác publikovaných (v tlači) v (S)SCI časopisoch v roku 2008
19 Dubayova T, Nagyova I, Havlikova E, Rosenberger J, Gdovinova Z, Middel B, van Dijk JP, Groothff JW
Neuroticism and extraversion in association with quality of life in patients with Parkinson‘s disease
Quality of Life Research, pp. 1-10, in press
IF= 2.466; RP= 12/57 --> 100-21 = 79
18 El Baz N, Middel B, Van Dijk JP, Oosterhof A, Boonstra PW, Reijneveld SA
EuroSCORE predicts poor health-related physical functioning six month postcoronary artery bypass graft surgery
Journal of Cardiovascular Surgery, 2008 (49): 663-672
IF= 1.570; RP= 44/75 --> 100-59 = 41
17 Havlikova E, van Dijk JP, Rosenberger J, Nagyova I, Middel B, Dubayova T, Gdovinova Z, Groothoff JW
Fatigue in Parkinson`s disease is not related to excessive sleepiness or quality of sleep
Journal of the Neurological Sciences 270 (2008) 107–113
IF= 2.315; RP= 61/146 --> 100-42 = 58
16 Havlikova E, Rosenberger J, Nagyova I, Middel B, Dubayova T, Gdovinova Z, van Dijk JP, Groothoff JW
Impact of fatigue on quality of life in patients with Parkinson‘s disease
European Journal of Neurology 2008; 15 (5): 475-480
IF= 2.580; RP= 47/146 --> 100-32 = 68
15 Havlikova E, Rosenberger J, Nagyova I, Middel B, Dubayova T, Gdovinova Z, Groothoff JW, van Dijk JP
Clinical and psychosocial factors associated with fatigue in patients with Parkinson’s disease
Parkinsonism and Related Disorders 2008; 14: 187-192.
IF= 2.021; RP= 72/146 --> 100-49 = 51
14 Kolarčík P., Madarasová Gecková A., Orosová O., van Dijk J.P., Reijneveld S.A.: Perceived health among Roma and non-Roma adolescents
predicted by ethnicity or socio-economic status?
Social Science and Medicine 2008; in press
IF=2.453; RP=5/70 --> 100-7=93
13 Krokavcova M, van Dijk JP, Nagyova I, Rosenberger J, Gavelova M, Middel B, Gdovinova Z, Groothoff JW
Social support as a predictor of perceived health status in patients with multiple sclerosis
Patient Education and Counseling 73 (2008), pp. 159-165
IF= 1.792; RP= 3/57 --> 100-5 = 95
12 Krokavcova M, Nagyova I, van Dijk JP, Rosenberger J, Gavelova M, Middel B, Gdovinova Z, Groothoff JW
Mastery and functional disability as predictors of perceived health status in patients with multiple sclerosis
European Journal of Neurology (2008) 15: 1237–1244
IF= 2.580; RP= 47/146 --> 100-32 = 68
11 Madarasova Geckova A, Tavel P, Gajdosova B, Orosova O, Zezula I, van Dijk JP
Socioeconomic and psychosocial factors of sense of coherence among adolescents
Ceskoslovenska Psychologie 2008, 52 (2): 132-144
IF= 0.133; RP= 100/102 --> 100-98 = 2
10 Mikolajczyk RT, Maxwell AE, Ansari W El, Naydenova V, Stock C, Ilieva S, Dudziak U, Nagyova I
Prevalence of depressive symptoms in university students from Germany, Denmark, Poland and Bulgaria
Social Psychiatry & Psychiatric Epidemiology (2008) 43:105–112
IF= 1.944; RP= 33/82 --> 100-40 = 60
9 Orosova O, Madarasova Geckova A, Bacikova Sleskova M, van Dijk JP
Reasons encouraging adolescents to take up smoking
Studia Psychologica 2008 (50), 1: 67-78
IF= 0.145; RP= 99/102 -->100-97 = 3
8 Salonna F, van Dijk JP, Madarasova Geckova A, Sleskova M, Groothoff JW, Reijneveld SA,
Social inequalities in changes in health-related behaviour among Slovak adolescents aged between 15 and 19
BMC Public Health 2008, 8:57
IF= 1.633; RP= 47/100 --> 100-47 = 53
7 Salonna F, Middel B, Sleskova M, Madarasova Geckova A, Reijneveld SA, Groothoff JW, van Dijk JP
Deterioration is not the only prospect for adolescents’ health: improvement among boys and girls in self-reported health between the ages of
15 and 19 years of age.
ARRA newsletter | január 2009 9
