Ponencia presentada sobre en el XXIII Curso Anual de GRETA en la que se apunta la necesidad de desarrollar distintos modelos de investigación para hacer avanzar el Plan de Fomento de Plurilingüismo.
El Curso se celebró en la Universidad de Jaén, los días 17, 18 y 19 de septiembre.
1. WAYS TO IMPLEMENT PLURILINGUALISM BY MEANS OF RESEARCH Antonio R. Roldán Tapia [email_address] http://languagesroldan.blogspot.com
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4. 1. CENTROS BILINGÜES 2. ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMA 3. PLURILINGÜISMO Y PROFESORADO 4. PLURILINGÜISMO Y SOCIEDAD 5. PLURILINGÜISMO E INTERCULTURALIDAD
5. Number of bilingual schools 1 – Piloting stage 1999-2005 2 – 2005/2006 3 – 2009/2010
19. NTU EX UN OVERALL WRITTEN PRODUCTION OBS1 OBS2 OBS1 OBS2 OBS1 OBS2 A2 The learner can write a series of simple phrases and sentences linked with simple connectors like “and”, “but” or “because”. * * * * * * A1 The learner can write simple isolated phrases and sentences. * * * * * *