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ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION
(562641)
ACTIVIDAD 1
ARNOLD RENTERIA MENA
ACTIVIDAD 1
Ta l l e r .
O p c i ó n 3 ( s i t u a c i ó n p r o b l e m á t i c a ) : u n
p r o f e s o r q u e d e s e a e n t r a r e n l a e r a
d e l a s n u e v a s t e c n o l o g í a s d e l a
i n f o r m a c i ó n y l a c o m u n i c a c i ó n , d e c i d e
t o d o s l o s d í a s u t i l i z a r e n s u c l a s e l o s
c o m p u t a d o r e s q u e t o m a p r e s t a d o d e
l a b i b l i o t e c a . S u s e s t u d i a n t e s s o n
f e l i c e s , s i n e m b a r g o é l o b s e r v a q u e l o
p r i m e r o q u e e l l o s h a c e n a l i n g r e s a r a
i n t e r n e t e s a b r i r f a c e b o o k . É l c o m e n t a
l a s i t u a c i ó n a l a i n s t i t u c i ó n , p o r l o
q u e l a m i s m a t o m a l a d e c i s i ó n d e
b l o q u e a r e n l o s c o m p u t a d o r e s d e l a
i n s t i t u c i ó n p á g i n a s c o m o
f a c e b o o k , t w i t t e r y y o u t u b e .
REFLEXION
Me parece muy buena lo opción del profesor entrar al mundo de los TIC y
llevar con él a sus alumnos. Pero muy triste en vista que estos alumnos
no están aprovechando las TIC al máximo, por distraerse, en vez de
ayudarse con plataformas o sitios que pueden ser muy productivos.
Me explico: facebook, twitter y youtube… Pueden ser entretenimiento y
ocio, pero, también unas excelentes herramientas en el mundo TIC.
Ejem: El profesor puede hacer exámenes y/o encuestas por medio de
Facebook para mantener mucho más motivados a sus alumnos.
El alumnado puede mantenerse a la vanguardia de la noticas no solo
tecnológicas, sino, de todo tipo con las búsquedas y temas del
momento, Trending Topic o simplemente TT de Twitter.
Y por último, pero no menos importante, youtube. Excelente plataforma
que además es pedagógica; que cuenta con un sinfín de videos para
aprender todo lo que usted desee, sobre lo que usted quiera. En este
caso el alumnado puede subir y ver videos del profesor y por ellos
mismo.
CONCLUSION
En lo personal, NO creo que bloqueando estas herramientas o
plataformas sea la solución, es más, creo que son aliados en
hoy por hoy de las TIC y hay que aprovecharlas y sacarle el
jugo.

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  • 2. ACTIVIDAD 1 Ta l l e r . O p c i ó n 3 ( s i t u a c i ó n p r o b l e m á t i c a ) : u n p r o f e s o r q u e d e s e a e n t r a r e n l a e r a d e l a s n u e v a s t e c n o l o g í a s d e l a i n f o r m a c i ó n y l a c o m u n i c a c i ó n , d e c i d e t o d o s l o s d í a s u t i l i z a r e n s u c l a s e l o s c o m p u t a d o r e s q u e t o m a p r e s t a d o d e l a b i b l i o t e c a . S u s e s t u d i a n t e s s o n f e l i c e s , s i n e m b a r g o é l o b s e r v a q u e l o p r i m e r o q u e e l l o s h a c e n a l i n g r e s a r a i n t e r n e t e s a b r i r f a c e b o o k . É l c o m e n t a l a s i t u a c i ó n a l a i n s t i t u c i ó n , p o r l o q u e l a m i s m a t o m a l a d e c i s i ó n d e b l o q u e a r e n l o s c o m p u t a d o r e s d e l a i n s t i t u c i ó n p á g i n a s c o m o f a c e b o o k , t w i t t e r y y o u t u b e .
  • 3. REFLEXION Me parece muy buena lo opción del profesor entrar al mundo de los TIC y llevar con él a sus alumnos. Pero muy triste en vista que estos alumnos no están aprovechando las TIC al máximo, por distraerse, en vez de ayudarse con plataformas o sitios que pueden ser muy productivos. Me explico: facebook, twitter y youtube… Pueden ser entretenimiento y ocio, pero, también unas excelentes herramientas en el mundo TIC. Ejem: El profesor puede hacer exámenes y/o encuestas por medio de Facebook para mantener mucho más motivados a sus alumnos. El alumnado puede mantenerse a la vanguardia de la noticas no solo tecnológicas, sino, de todo tipo con las búsquedas y temas del momento, Trending Topic o simplemente TT de Twitter. Y por último, pero no menos importante, youtube. Excelente plataforma que además es pedagógica; que cuenta con un sinfín de videos para aprender todo lo que usted desee, sobre lo que usted quiera. En este caso el alumnado puede subir y ver videos del profesor y por ellos mismo.
  • 4. CONCLUSION En lo personal, NO creo que bloqueando estas herramientas o plataformas sea la solución, es más, creo que son aliados en hoy por hoy de las TIC y hay que aprovecharlas y sacarle el jugo.