SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Herramientas
colaborativas para un
nuevo curso escolar
Ariana Seglar Llavona
Curso de administrador de Moodle
Diciembre 2013
Objetivos para implementar estas
herramientas
• Estas herramientas están pensadas para
complementar una asignatura estándar
• Fomentar el uso de las “nuevas tecnologías”
• Acercar las actividades de enseñamientoaprendizaje a actividades clásicas del
alumno
• Potenciar la enseñanza de unos conceptos a
través de actividades creativas, dinámicas y
próximas a la realidad del alumno.
Blog guía para la asignatura
•
•
•
•
•

Índice y calendarización de la asignatura
Contenidos básicos de la asignatura
Forma de evaluación
Contenidos de ampliación
Propuesta de actividades. Uso de los buscadores de
Internet
• Bibliografía
• Se contempla la posibilidad que un moodle nos de las
mismas ventajas que el blog y aun más herramientas.
Contenidos de ampliación
Mediante:
• EduBlogs
• Links
• Vídeos you tube
• Wikipedia
Facebook de la assignatura
• Relaciones sociales entre los participantes de la
asignatura
• Canal fácil y rápido de comunicación
• Uso normal de facebook especialmente entre los
adolescentes
• Forma de conocer las habilidades de cada
persona en el momento de realizar una tarea de
grupo
Edublogs
Vídeos de you tube
Wikipedia
Evernote
•
•
•
•
•

Posibilidad de anotar ideas en cualquier sitio
Notas de texto, de voz, links, imágenes...
Creación de libretas de cada unidad
Sincronización PC-Movil
Compartir nuevas fuentes de información
interesante con tus compañeros de clase
Herramientas colaborativas para un nuevo curso escolar

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Claudia escobar tarea. herramientas colaborativas
Claudia escobar tarea. herramientas colaborativasClaudia escobar tarea. herramientas colaborativas
Claudia escobar tarea. herramientas colaborativas
Claudia EF
 
Power point tic
Power point ticPower point tic
Power point tic
neusdp
 
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
eduamericas
 
Síntesis de la propuesta
Síntesis de la propuestaSíntesis de la propuesta
Síntesis de la propuesta
Marcebrise
 
Acompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepo
Acompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepoAcompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepo
Acompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepo
Dsrestrepo
 
Ict, english department 2012
Ict, english department 2012Ict, english department 2012
Ict, english department 2012
The Mackay School
 
Importancia del Bloque 0
Importancia del Bloque 0Importancia del Bloque 0
Importancia del Bloque 0
paogammo
 

Was ist angesagt? (19)

Claudia escobar tarea. herramientas colaborativas
Claudia escobar tarea. herramientas colaborativasClaudia escobar tarea. herramientas colaborativas
Claudia escobar tarea. herramientas colaborativas
 
Laura Juliá Redes
Laura Juliá RedesLaura Juliá Redes
Laura Juliá Redes
 
Power point tic
Power point ticPower point tic
Power point tic
 
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
Programa Seneca: Integración de iniciativas para implementar el Modelo Educat...
 
Síntesis de la propuesta
Síntesis de la propuestaSíntesis de la propuesta
Síntesis de la propuesta
 
EL USO DE LAS TIC PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL DE LOS...
EL USO DE LAS TIC PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL DE LOS...EL USO DE LAS TIC PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL DE LOS...
EL USO DE LAS TIC PARA LA MEJORA DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL DE LOS...
 
Acompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepo
Acompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepoAcompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepo
Acompañamiento e mediador en ava-dayeira restrepo
 
Ict, english department 2012
Ict, english department 2012Ict, english department 2012
Ict, english department 2012
 
Educación a la nube
Educación a la nubeEducación a la nube
Educación a la nube
 
Didactica presentación
Didactica presentaciónDidactica presentación
Didactica presentación
 
Expoelearing modelo pedagogico
Expoelearing modelo pedagogicoExpoelearing modelo pedagogico
Expoelearing modelo pedagogico
 
Portafolio evaluación. Práctica 4
Portafolio evaluación. Práctica 4Portafolio evaluación. Práctica 4
Portafolio evaluación. Práctica 4
 
Fidelina
FidelinaFidelina
Fidelina
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Edublogs
EdublogsEdublogs
Edublogs
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Importancia del Bloque 0
Importancia del Bloque 0Importancia del Bloque 0
Importancia del Bloque 0
 
Lesson Plans - Symbaloo. Como desarrollar diferentes itinerarios interactivos...
Lesson Plans - Symbaloo. Como desarrollar diferentes itinerarios interactivos...Lesson Plans - Symbaloo. Como desarrollar diferentes itinerarios interactivos...
Lesson Plans - Symbaloo. Como desarrollar diferentes itinerarios interactivos...
 

Ähnlich wie Herramientas colaborativas para un nuevo curso escolar

Exp14. usodeherramientasgoogle ccerda
Exp14. usodeherramientasgoogle ccerdaExp14. usodeherramientasgoogle ccerda
Exp14. usodeherramientasgoogle ccerda
Jornadas TIC
 
Las tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativosLas tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativos
UDES - USTA
 

Ähnlich wie Herramientas colaborativas para un nuevo curso escolar (20)

HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
 
Didactica de la informática
Didactica de la informáticaDidactica de la informática
Didactica de la informática
 
La Web 2.0. Herramientas Colaborativas en la Escuela
La Web 2.0. Herramientas Colaborativas en la EscuelaLa Web 2.0. Herramientas Colaborativas en la Escuela
La Web 2.0. Herramientas Colaborativas en la Escuela
 
Unidad2
Unidad2Unidad2
Unidad2
 
Exp14. usodeherramientasgoogle ccerda
Exp14. usodeherramientasgoogle ccerdaExp14. usodeherramientasgoogle ccerda
Exp14. usodeherramientasgoogle ccerda
 
La tecnología en las aulas
La tecnología en las aulasLa tecnología en las aulas
La tecnología en las aulas
 
Las tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativosLas tic´s como herramienta en los procesos educativos
Las tic´s como herramienta en los procesos educativos
 
Sesion3
Sesion3Sesion3
Sesion3
 
Herramientas colaborativas en la escuela. Escuela 2.0
Herramientas colaborativas en la escuela. Escuela 2.0Herramientas colaborativas en la escuela. Escuela 2.0
Herramientas colaborativas en la escuela. Escuela 2.0
 
Unidad 6 entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 6   entornos virtuales de aprendizajeUnidad 6   entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 6 entornos virtuales de aprendizaje
 
Entornos virtuales
Entornos virtualesEntornos virtuales
Entornos virtuales
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeEntornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizaje
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Proyecto educacion expandida 2012
Proyecto educacion expandida 2012Proyecto educacion expandida 2012
Proyecto educacion expandida 2012
 
ENJ-500: Módulo III: Manejo de recursos y técnicas educativas
ENJ-500: Módulo III: Manejo de recursos y técnicas educativas ENJ-500: Módulo III: Manejo de recursos y técnicas educativas
ENJ-500: Módulo III: Manejo de recursos y técnicas educativas
 
Dia positivas cecy hoy
Dia positivas cecy hoyDia positivas cecy hoy
Dia positivas cecy hoy
 
Unidad 3 entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 3   entornos virtuales de aprendizajeUnidad 3   entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 3 entornos virtuales de aprendizaje
 
Análisis proyecto lunáticos2
Análisis proyecto lunáticos2Análisis proyecto lunáticos2
Análisis proyecto lunáticos2
 
Edublogs
EdublogsEdublogs
Edublogs
 
Unidad 3 entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 3   entornos virtuales de aprendizajeUnidad 3   entornos virtuales de aprendizaje
Unidad 3 entornos virtuales de aprendizaje
 

Herramientas colaborativas para un nuevo curso escolar

  • 1. Herramientas colaborativas para un nuevo curso escolar Ariana Seglar Llavona Curso de administrador de Moodle Diciembre 2013
  • 2. Objetivos para implementar estas herramientas • Estas herramientas están pensadas para complementar una asignatura estándar • Fomentar el uso de las “nuevas tecnologías” • Acercar las actividades de enseñamientoaprendizaje a actividades clásicas del alumno • Potenciar la enseñanza de unos conceptos a través de actividades creativas, dinámicas y próximas a la realidad del alumno.
  • 3. Blog guía para la asignatura • • • • • Índice y calendarización de la asignatura Contenidos básicos de la asignatura Forma de evaluación Contenidos de ampliación Propuesta de actividades. Uso de los buscadores de Internet • Bibliografía • Se contempla la posibilidad que un moodle nos de las mismas ventajas que el blog y aun más herramientas.
  • 4. Contenidos de ampliación Mediante: • EduBlogs • Links • Vídeos you tube • Wikipedia
  • 5. Facebook de la assignatura • Relaciones sociales entre los participantes de la asignatura • Canal fácil y rápido de comunicación • Uso normal de facebook especialmente entre los adolescentes • Forma de conocer las habilidades de cada persona en el momento de realizar una tarea de grupo
  • 9. Evernote • • • • • Posibilidad de anotar ideas en cualquier sitio Notas de texto, de voz, links, imágenes... Creación de libretas de cada unidad Sincronización PC-Movil Compartir nuevas fuentes de información interesante con tus compañeros de clase