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SSIISSTTEEMMAA EEDDUUCCAATTIIVVOO VVAALLLLAADDOOLLIIDD
CCOOLLEEGGIIOO RREEGGIIOONNAALL DDEE MMEEXXIICCOO
UNIDAD: CHETUMAL
CICLO ESCOLAR: 2012-2013
NIVEL PRIMARIA
EVALUACIÓN BIMESTRAL
ABRIL
Español
Alumno___________________________________________________________________
Grado_________________ Grupo _____________________
Maestra Titular: Psic. Areli Elizabeth Carrillo Camejo
 1.- Lee el siguiente texto y completa lo que hace falta. (Valor
4 puntos)
(Nombre del platillo)
1 taza de harina.
1 taza de leche.
Mantequilla.
Sartén.
_____________
_____________
 2.- Ordena los pasos escribiendo los números del 1 al 5,
según se indica en el modo de preparación. (Valor 1 punto)
TOTAL DE PUNTOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
30
1. En un recipiente, vaciar la media taza de harina, un
huevo, una taza de leche y una cucharada de
mantequilla derretida.
2. Mezclar todos los ingredientes hasta que
desaparezcan los grumos.
3. Vaciar la cantidad deseada de la mezcla, en un
sartén caliente con poca mantequilla.
4. Voltear el hotcakes cuando la superficie se llene
de burbujas y dejarlo que se termine de cocer.
5. Servir en un plato y agregar miel al gusto.
2
 3.- Rellena el círculo que tenga la respuesta correcta.
(Valor 1 punto)
El texto que acabas de leer es:
Una ficha informativa Una receta Una comida
 4.- Colorea los recuadros que contienen acciones. (Valor 3 puntos)
 5.- ¿Con qué adjetivos describirías los hotcakes? (Valor 3 puntos)
______________, ______________ y
_____________.
 6.- Separa correctamente las palabras en el siguiente texto.
(valor 2 puntos)
Cocinarconfuegopuedesermuypeligroso.Sedebentomarmuchaspreca
ucionesalprepararlosalimentos.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
 7.- Completa el enunciado. (Valor 5 puntos)
__aura cuando sea grande quiere ser chef como su tía __osalba.
__os domingos su tía la lleva al restaurante donde trabaja. __n la
Ciudad de __éxico hay muchos restaurantes.
 8.- Escribe con una si es una leyenda y con una si
se trata de un cuento. (Valor 6 puntos)
El callejón del beso. Los tres cochinitos y el
lobo.
Caperucita roja. El gato con botas.
El conejo de la luna. El jinete sin cabeza.
caliente mezclar voltear cantidad servir
3
 9.- Rellena el círculo que tenga la respuesta correcta.
(Valor 1 punto)
Prepararse antes de la exposición con papel y lápiz, escuchar con
atención, anotar palabras o frases, símbolos o dibujos sencillos que te
ayuden a recordar la información; son recomendaciones para:
Tomar notas Hacer una receta Contar un
cuento
 10.- Elabora la reseña de una leyenda o cuento. Recuerda
escribir de qué se trata poniendo lo más importante. (3 puntos)
(Título)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
 11.- Lee y ordena correctamente la siguiente historia.
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  • 1. 1 SSIISSTTEEMMAA EEDDUUCCAATTIIVVOO VVAALLLLAADDOOLLIIDD CCOOLLEEGGIIOO RREEGGIIOONNAALL DDEE MMEEXXIICCOO UNIDAD: CHETUMAL CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NIVEL PRIMARIA EVALUACIÓN BIMESTRAL ABRIL Español Alumno___________________________________________________________________ Grado_________________ Grupo _____________________ Maestra Titular: Psic. Areli Elizabeth Carrillo Camejo  1.- Lee el siguiente texto y completa lo que hace falta. (Valor 4 puntos) (Nombre del platillo) 1 taza de harina. 1 taza de leche. Mantequilla. Sartén. _____________ _____________  2.- Ordena los pasos escribiendo los números del 1 al 5, según se indica en el modo de preparación. (Valor 1 punto) TOTAL DE PUNTOS ACIERTOS CALIFICACIÓN 30 1. En un recipiente, vaciar la media taza de harina, un huevo, una taza de leche y una cucharada de mantequilla derretida. 2. Mezclar todos los ingredientes hasta que desaparezcan los grumos. 3. Vaciar la cantidad deseada de la mezcla, en un sartén caliente con poca mantequilla. 4. Voltear el hotcakes cuando la superficie se llene de burbujas y dejarlo que se termine de cocer. 5. Servir en un plato y agregar miel al gusto.
  • 2. 2  3.- Rellena el círculo que tenga la respuesta correcta. (Valor 1 punto) El texto que acabas de leer es: Una ficha informativa Una receta Una comida  4.- Colorea los recuadros que contienen acciones. (Valor 3 puntos)  5.- ¿Con qué adjetivos describirías los hotcakes? (Valor 3 puntos) ______________, ______________ y _____________.  6.- Separa correctamente las palabras en el siguiente texto. (valor 2 puntos) Cocinarconfuegopuedesermuypeligroso.Sedebentomarmuchaspreca ucionesalprepararlosalimentos. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________  7.- Completa el enunciado. (Valor 5 puntos) __aura cuando sea grande quiere ser chef como su tía __osalba. __os domingos su tía la lleva al restaurante donde trabaja. __n la Ciudad de __éxico hay muchos restaurantes.  8.- Escribe con una si es una leyenda y con una si se trata de un cuento. (Valor 6 puntos) El callejón del beso. Los tres cochinitos y el lobo. Caperucita roja. El gato con botas. El conejo de la luna. El jinete sin cabeza. caliente mezclar voltear cantidad servir
  • 3. 3  9.- Rellena el círculo que tenga la respuesta correcta. (Valor 1 punto) Prepararse antes de la exposición con papel y lápiz, escuchar con atención, anotar palabras o frases, símbolos o dibujos sencillos que te ayuden a recordar la información; son recomendaciones para: Tomar notas Hacer una receta Contar un cuento  10.- Elabora la reseña de una leyenda o cuento. Recuerda escribir de qué se trata poniendo lo más importante. (3 puntos) (Título) __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________  11.- Lee y ordena correctamente la siguiente historia. Utiliza 1-2-3. (1 puntos)