SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Downloaden Sie, um offline zu lesen
De rol van nieuwe media in
        jongerentaal




          An Kuppens
     Universiteit Antwerpen
1. Onderzoeksresultaten 'jongerentaal'


2. Jongerentaal en nieuwe media
Onderzoeksresultaten
Taalgebruik en sociale identiteit van Antwerpse jongeren


1. Methode

•   woordenschatlogboekjes van 60 Antwerpse jongeren
    (14-15 jaar)

•   Welke woorden/uitdrukkingen beschouw jij als "typisch
    voor jongerentaal"?

      ⇒ corpus van 1014 tokens
2. Resultaten

A. BETEKENISANALYSE

1. Oude woorden, nieuwe betekenissen
   vb. schraal, marginaal, choco, zalig, stoer,
   zappen


2. Ironie en sarcasme
    Feesje bouwen
    fascinerend
    goeien bal
    fijn
    ...
3. Thema's
    -adjectieven die voorkeur uitdrukken
        zalig, bangelijk, alijs, ruig, chiek, fak
    -adjectieven die afkeur uitdrukken
        schraal, iri, freaky, jakkebah, margi
    -roken, drugs, drank
        fakkeltje, saffen, paffen, toet, zuipen
    -seksualiteit en relaties
        choco, boner, lekkere poes, sleuren
    -koosnaampjes
        poependrolleke, sjoeke, sjat, schatje
    -ongewenst gedrag
        asso, strever, showtrien
    -sturen van gedraag
        dimme, ni te veel show hè, doe is fris
    -verbazing, verontwaardiging, teleurstelling
        Jezus Theo, OMG, What the fuck
    -begroetingen en afscheid
        euj, elaba, gast, joe!, toedels, yow
    -su bculturen, muziek, lifestyle
        fooreuh, marina, hakkeuh, josh,
        hiphoppen, johnybak
B. Vormkarakteristieken

1. Gebruik van vreemde talen

  •   22% = niet-Nederlandstalig (90% Engels)

  •   niet enkel leenwoorden,
        vb. fuck, loozer, aight!, lol, Oh My God

  •   maar ook 'nieuwe verbasteringen'
       vb. alijs, gebouteilled zijn, roelen, sucken

  •   bijzondere vorm van verbastering
         vb. heersen, zuigen, vet, kaka
2. Spellingsrebellie

   •   vaak fonetisch uitschrijven van
        -dialectwoorden
         vb. eej kerel joenge, loempen os, ede
        -anderstalige woorden
         vb. boes, tchil, love ja

   •   SMS- en chattaal
         vb. tnx, w8 ff, idd

   •   samentrekken van woorden
         vb. khou van u, skiptem, kweenoe veel

   •   benadrukken van klanken
         vb. rrrauw, Feesjueh!
3. Dialectwoorden
      vb. muug, zwaanzen, nonde-doeme,
      onnozeler

⇒ typisch voor jongerentaal ?


4. Scheldnamen-vloekwoorden-beledigingen
  • 26% van de items
  • scheldnamen
       Schrale Barry, vozen toef, gearwijf,
       pijpslet
  • vloekwoorden
       fuck!, gvd!, shit, kaka
  • beledigende bevelen en uitroepen
       bol af! kop dicht! skiptem! fuck you!


  •   Vaak betrekking op uiterlijke kenmerken
        rosse albino, stekkepoot, papzak
  •   Vaak seksuele connotaties
        choco, strandjanet, pedo, faggot
5. SMS- en chattaal

   •   bijna 20 %
   •   afkortingen
          HVJ, ff, idd
   •   cijferletterwoorden
          suc6, w8,
   •   typografische spielerei
          F∅ RéVéR

Maar ook...
  e-mail ('brief over het internet')
  MSN ('chatprogramma')
  Edde gij MSN ('spreekt voor zich')
  ...
1. Onderzoeksresultaten 'jongerentaal'


2. Jongerentaal en nieuwe media
1. GSM

 • Niet langer telefoon die gelinkt is aan
   bepaalde plaats (huis, kantoor, ...), maar
   aan een individu
   ⇒ geïndividualiseerd gebruik (Geser 2003)

 • Jongeren kunnen hun leven meer
   afschermen van ouderlijk toezicht (Plant
   2002)

 • Steeds bereikbaar ⇒ scheiding privé-
   publiek?

 • Netwerk-functie
2. Online-forums en chatruimtes

 • virtuele gemeenschappen die niet
   geografisch gebonden zijn

 • gemeenschappen o.b.v. gedeelde
   interesses, visies, ...

 • valse (?) identiteiten
Nieuwe media en taal

  Issues:

  •   taalverandering
  •   meertaligheid
  •   stijlen
  •   conversatiepatronen
  •   ...


  jongerentaal nieuwe media:

  •   niet één internettaal, of één GSM-taal
  •   rol van subcultuur, lifestyle, leeftijd,
      community-gebruiken
Omgaan met plaats- en tijdsrestricties

• alternatieve spellingswijzen
      kzen bly

• weglaten van hoofdletters, leestekens

• gebruik van afkortingen
    ff, idd, hvj, brb, j/k, lol, omg

• gebruik van cijfers ipv woorden
    4eva, gr8, sl@z8

• weglaten van overtollige woorden
    les morgen?
Face-to-face mogelijkheden nabootsen
 • emoticons
   o_O    8-]  :-p    ;-) ..!..  <3

 • fonetisch spellen
   wa ist na joeng?

 • lettergrootte

 • klanknabootsingen

  whhiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!

 • pauzes visueel weergeven
Fora: Nieuwe mogelijkheden

 • visuele mogelijkheden
       - avatars
       - visuele humor

 • vals quoten
'Play' en parodie

 • overdadig gebruik van emoticons
 VAKANTIEEEEEEEEEEEEEEEWIIIIIIIIIIIWIIIIIIIIII



 • spellingsrebellie

 • tYpØgR@fiScHë SpÎé1èReI

 • bewuste typefouten !!!8!!888
Spellingsrebellie

feurst of al -> tenk joe foor visiting maaj saajtjuh!!
*springt in thu lugt van blijtschap* *kusjuh owp jaaw
foorhoowftjuh ewn owp hut topjuh fan jaaw neuwsjuh*
BETTINA -> joe aar toe goet toe bie troe! Weij seijn
ondercovar woman :-) *pakt uhn pan ewn chaawn naawr
thu kelduhr, maawr pas owp...uhr zit uhn trol!!* weij
seijn oowk tweej kippuhn: fidel ewn amadee :-) lof ja
beejbie! WIMPIE -> aaj lof joe beejbie! joor maaj pestuh
frient! dansenduh augurken rules!! *smakje**X* STEVEN
->maaj soowlmeejt! weij chaan traawen owp 19 juli,
jullie seijn allumaawl uiwtgunodigd hoowr! Bettina ewn
Brenda seijn bruitsmeijsjuh ewn Sara iws hut
bloemuhnmeijsjuh :-) BRENDA -> samuhn mjet Bettina
meijn pestuh frientinnutje. seij is sow flippie! wie lof ietsj
oter! :-) OBED -> dank juh wel tat jeij ur was owp thu
BLM, want sonduhr jaaw hat uhk hut njiet volgehoudehn.
tenk joe beejbie!! ERWIN -> hut was feijn in thu bus op
thu terugweg fan TS ee :-) SARA -> jeij pent uhn
choetuh frientin fan meij guwordahn. tenks fot biejing
maaj frient. BENJAMIN -> jeij puhnt eewn fan thu
leuwkste mensehn beij owns in thu klaws. goet tat jeij
pent vurandewrt fan sgool beij Kerstmiws, andurs hat uhk
jaaw noojt leruhn kennahn. jeij pent egt uhn goete friend
fan meij! STEFANIE -> weij findu hewt feijn owm onzu
leraars thu pestuhn mjet owns gupraat e :-)(voowral
teijduns wiskundew :p) NATASCHA -> hut pestuh
friendinnetjuh fan Stefanie. oowk awl so'wn leuwk
meisjuh. seij sit foowr meij en Stefanie iwn thu klas.
Hey!! hmz ja ga gwn ff mhn schattekes opnoeme...
Typografische Spielerei

OwKeEj ... Nu FfIeH MeT HeT ClIchE StukJah BeGinNen
(DeUh GrOeTjEuHs DoEwn AaN meUhn FrIeNdJaHs) DuS
GrOEwTjaAHs ToeW AlL My FrieNdjAhs ... *SjUpAh P-J*,
*DaViD*, *StEvEn*, *WiMpIeH*, *JoRiS*, *StIeF*,
*StEfAaN*, *BaRt* (da zijn der wel een paar) :P ,
*DiRk*, *PeVeRt*, *LaUrE*, *MaRiK*, *WeNdy*,
*nAtHaLiE*, *SaNnE*, *TiM*, *BaRt*, *ThoMaS*,
*WoUtEr*, *KoEn*, *CaReSsA*, *KeViN*, *SeNnE*,
*WeSlEy*, *DiEtEr*, *EvErT*, *FiLiP*, *TiM*, *WeNdY*,
*DiDiEr* (keigoei friendjah), *AlExAnDeR*, *ChilMus aKa
StEvEn* (men favo cs maatje, thx for your support),
*ChRisTiAn*, *SoFiE*, *ThImOtY*, *TiJl*, *SaM*,
*RoBbY*, *JuRgEn*, *JoEl*, *MiTcH*, *LeSlIe*, *MiKe*,
*eFiIiIIi (lof jha for alwayz girlieh)*, *BriTtJah*,
*WoUtEr*, *YaNi*, *LiEsJeUh*, *SaArTjEUh* (jij is men
liefste looknmeet friendinnetjah), *JoRiSjEuH* (Men
Pretpark vriendje), *ThOmAsJEuH* (MeN
ModElMaAtJeuH), *JurGeNtJeuh*, *GeErT*, *MaNuEl*,
*NEaLtjEuH*, *HaNnE* (HvJ Meisje), *KoEntJah*(den
optimist :P), *ThOmAsJe* (Zonder u zou de klas maar
saai zijn), *KeViN* (Thx voor het fietssleuteltje :P),
*BaRtJeUh* (Men snoepje en men allerleukste shop-
vriendje), *MaArTeNtJe* (Ge bent de max! Geef heel veel
om je), *SvEnnEkE*, *CoLLiN*, *JiMmY*, *KriStiEnTje*
(my party-girl!), *MaTtHiAs*, *YaNnIcK* (Ben blij da je
nog in men klasje zit), *ToM*, ... En al degene da ik
vergete ben doek natuurlijk ook de groetjes :p en zeg
iets dan zettek u erbij ! *gniffel* ThAt'S aLl I HaVe To
SaY! =)
bewuste typefouten


   Voorbeelden

   •   teh

   •   pwned

   •   !!!!88!!!!
⇒    Internet Slang

•   Oneindig scala aan emoticons en afkortingen
     kwjnnmkekhsvvj
     (ik wil je never nooit meer kwijt en ik houd
     super veel van jou)

•   Forumspecifiek taalgebruik

•   Jargon

•   w00t, !!!1,   noob

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Apestaartjaren

Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaApestaartjaren
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsApestaartjaren
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtApestaartjaren
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynApestaartjaren
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenApestaartjaren
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkApestaartjaren
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenApestaartjaren
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqApestaartjaren
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenApestaartjaren
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Apestaartjaren
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaApestaartjaren
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Apestaartjaren
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxApestaartjaren
 
Presentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwPresentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwApestaartjaren
 
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaretCommuniceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaretApestaartjaren
 
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalismeMedia-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalismeApestaartjaren
 

Mehr von Apestaartjaren (20)

Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale media
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
 
De balans na Debattle
De balans na DebattleDe balans na Debattle
De balans na Debattle
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijk
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzetten
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultaten
 
Sessie media op kamp
Sessie media op kampSessie media op kamp
Sessie media op kamp
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over Media
 
Digital youthwork
Digital youthworkDigital youthwork
Digital youthwork
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
 
Presentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwPresentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzw
 
Media literacy jff
Media literacy jffMedia literacy jff
Media literacy jff
 
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaretCommuniceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
Communiceren met jongeren - Hoe hou je jongeren van de sigaret
 
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalismeMedia-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
Media-educatie in tijden van digitaal kapitalisme
 

20060308 Mediataal

  • 1. De rol van nieuwe media in jongerentaal An Kuppens Universiteit Antwerpen
  • 2. 1. Onderzoeksresultaten 'jongerentaal' 2. Jongerentaal en nieuwe media
  • 3. Onderzoeksresultaten Taalgebruik en sociale identiteit van Antwerpse jongeren 1. Methode • woordenschatlogboekjes van 60 Antwerpse jongeren (14-15 jaar) • Welke woorden/uitdrukkingen beschouw jij als "typisch voor jongerentaal"? ⇒ corpus van 1014 tokens
  • 4. 2. Resultaten A. BETEKENISANALYSE 1. Oude woorden, nieuwe betekenissen vb. schraal, marginaal, choco, zalig, stoer, zappen 2. Ironie en sarcasme Feesje bouwen fascinerend goeien bal fijn ...
  • 5. 3. Thema's -adjectieven die voorkeur uitdrukken zalig, bangelijk, alijs, ruig, chiek, fak -adjectieven die afkeur uitdrukken schraal, iri, freaky, jakkebah, margi -roken, drugs, drank fakkeltje, saffen, paffen, toet, zuipen -seksualiteit en relaties choco, boner, lekkere poes, sleuren -koosnaampjes poependrolleke, sjoeke, sjat, schatje -ongewenst gedrag asso, strever, showtrien -sturen van gedraag dimme, ni te veel show hè, doe is fris -verbazing, verontwaardiging, teleurstelling Jezus Theo, OMG, What the fuck -begroetingen en afscheid euj, elaba, gast, joe!, toedels, yow -su bculturen, muziek, lifestyle fooreuh, marina, hakkeuh, josh, hiphoppen, johnybak
  • 6. B. Vormkarakteristieken 1. Gebruik van vreemde talen • 22% = niet-Nederlandstalig (90% Engels) • niet enkel leenwoorden, vb. fuck, loozer, aight!, lol, Oh My God • maar ook 'nieuwe verbasteringen' vb. alijs, gebouteilled zijn, roelen, sucken • bijzondere vorm van verbastering vb. heersen, zuigen, vet, kaka
  • 7. 2. Spellingsrebellie • vaak fonetisch uitschrijven van -dialectwoorden vb. eej kerel joenge, loempen os, ede -anderstalige woorden vb. boes, tchil, love ja • SMS- en chattaal vb. tnx, w8 ff, idd • samentrekken van woorden vb. khou van u, skiptem, kweenoe veel • benadrukken van klanken vb. rrrauw, Feesjueh!
  • 8. 3. Dialectwoorden vb. muug, zwaanzen, nonde-doeme, onnozeler ⇒ typisch voor jongerentaal ? 4. Scheldnamen-vloekwoorden-beledigingen • 26% van de items • scheldnamen Schrale Barry, vozen toef, gearwijf, pijpslet • vloekwoorden fuck!, gvd!, shit, kaka • beledigende bevelen en uitroepen bol af! kop dicht! skiptem! fuck you! • Vaak betrekking op uiterlijke kenmerken rosse albino, stekkepoot, papzak • Vaak seksuele connotaties choco, strandjanet, pedo, faggot
  • 9. 5. SMS- en chattaal • bijna 20 % • afkortingen HVJ, ff, idd • cijferletterwoorden suc6, w8, • typografische spielerei F∅ RéVéR Maar ook... e-mail ('brief over het internet') MSN ('chatprogramma') Edde gij MSN ('spreekt voor zich') ...
  • 10. 1. Onderzoeksresultaten 'jongerentaal' 2. Jongerentaal en nieuwe media
  • 11. 1. GSM • Niet langer telefoon die gelinkt is aan bepaalde plaats (huis, kantoor, ...), maar aan een individu ⇒ geïndividualiseerd gebruik (Geser 2003) • Jongeren kunnen hun leven meer afschermen van ouderlijk toezicht (Plant 2002) • Steeds bereikbaar ⇒ scheiding privé- publiek? • Netwerk-functie
  • 12. 2. Online-forums en chatruimtes • virtuele gemeenschappen die niet geografisch gebonden zijn • gemeenschappen o.b.v. gedeelde interesses, visies, ... • valse (?) identiteiten
  • 13. Nieuwe media en taal Issues: • taalverandering • meertaligheid • stijlen • conversatiepatronen • ... jongerentaal nieuwe media: • niet één internettaal, of één GSM-taal • rol van subcultuur, lifestyle, leeftijd, community-gebruiken
  • 14. Omgaan met plaats- en tijdsrestricties • alternatieve spellingswijzen kzen bly • weglaten van hoofdletters, leestekens • gebruik van afkortingen ff, idd, hvj, brb, j/k, lol, omg • gebruik van cijfers ipv woorden 4eva, gr8, sl@z8 • weglaten van overtollige woorden les morgen?
  • 15. Face-to-face mogelijkheden nabootsen • emoticons o_O 8-] :-p ;-) ..!.. <3 • fonetisch spellen wa ist na joeng? • lettergrootte • klanknabootsingen whhiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii! • pauzes visueel weergeven
  • 16. Fora: Nieuwe mogelijkheden • visuele mogelijkheden - avatars - visuele humor • vals quoten
  • 17. 'Play' en parodie • overdadig gebruik van emoticons VAKANTIEEEEEEEEEEEEEEEWIIIIIIIIIIIWIIIIIIIIII • spellingsrebellie • tYpØgR@fiScHë SpÎé1èReI • bewuste typefouten !!!8!!888
  • 18. Spellingsrebellie feurst of al -> tenk joe foor visiting maaj saajtjuh!! *springt in thu lugt van blijtschap* *kusjuh owp jaaw foorhoowftjuh ewn owp hut topjuh fan jaaw neuwsjuh* BETTINA -> joe aar toe goet toe bie troe! Weij seijn ondercovar woman :-) *pakt uhn pan ewn chaawn naawr thu kelduhr, maawr pas owp...uhr zit uhn trol!!* weij seijn oowk tweej kippuhn: fidel ewn amadee :-) lof ja beejbie! WIMPIE -> aaj lof joe beejbie! joor maaj pestuh frient! dansenduh augurken rules!! *smakje**X* STEVEN ->maaj soowlmeejt! weij chaan traawen owp 19 juli, jullie seijn allumaawl uiwtgunodigd hoowr! Bettina ewn Brenda seijn bruitsmeijsjuh ewn Sara iws hut bloemuhnmeijsjuh :-) BRENDA -> samuhn mjet Bettina meijn pestuh frientinnutje. seij is sow flippie! wie lof ietsj oter! :-) OBED -> dank juh wel tat jeij ur was owp thu BLM, want sonduhr jaaw hat uhk hut njiet volgehoudehn. tenk joe beejbie!! ERWIN -> hut was feijn in thu bus op thu terugweg fan TS ee :-) SARA -> jeij pent uhn choetuh frientin fan meij guwordahn. tenks fot biejing maaj frient. BENJAMIN -> jeij puhnt eewn fan thu leuwkste mensehn beij owns in thu klaws. goet tat jeij pent vurandewrt fan sgool beij Kerstmiws, andurs hat uhk jaaw noojt leruhn kennahn. jeij pent egt uhn goete friend fan meij! STEFANIE -> weij findu hewt feijn owm onzu leraars thu pestuhn mjet owns gupraat e :-)(voowral teijduns wiskundew :p) NATASCHA -> hut pestuh friendinnetjuh fan Stefanie. oowk awl so'wn leuwk meisjuh. seij sit foowr meij en Stefanie iwn thu klas. Hey!! hmz ja ga gwn ff mhn schattekes opnoeme...
  • 19. Typografische Spielerei OwKeEj ... Nu FfIeH MeT HeT ClIchE StukJah BeGinNen (DeUh GrOeTjEuHs DoEwn AaN meUhn FrIeNdJaHs) DuS GrOEwTjaAHs ToeW AlL My FrieNdjAhs ... *SjUpAh P-J*, *DaViD*, *StEvEn*, *WiMpIeH*, *JoRiS*, *StIeF*, *StEfAaN*, *BaRt* (da zijn der wel een paar) :P , *DiRk*, *PeVeRt*, *LaUrE*, *MaRiK*, *WeNdy*, *nAtHaLiE*, *SaNnE*, *TiM*, *BaRt*, *ThoMaS*, *WoUtEr*, *KoEn*, *CaReSsA*, *KeViN*, *SeNnE*, *WeSlEy*, *DiEtEr*, *EvErT*, *FiLiP*, *TiM*, *WeNdY*, *DiDiEr* (keigoei friendjah), *AlExAnDeR*, *ChilMus aKa StEvEn* (men favo cs maatje, thx for your support), *ChRisTiAn*, *SoFiE*, *ThImOtY*, *TiJl*, *SaM*, *RoBbY*, *JuRgEn*, *JoEl*, *MiTcH*, *LeSlIe*, *MiKe*, *eFiIiIIi (lof jha for alwayz girlieh)*, *BriTtJah*, *WoUtEr*, *YaNi*, *LiEsJeUh*, *SaArTjEUh* (jij is men liefste looknmeet friendinnetjah), *JoRiSjEuH* (Men Pretpark vriendje), *ThOmAsJEuH* (MeN ModElMaAtJeuH), *JurGeNtJeuh*, *GeErT*, *MaNuEl*, *NEaLtjEuH*, *HaNnE* (HvJ Meisje), *KoEntJah*(den optimist :P), *ThOmAsJe* (Zonder u zou de klas maar saai zijn), *KeViN* (Thx voor het fietssleuteltje :P), *BaRtJeUh* (Men snoepje en men allerleukste shop- vriendje), *MaArTeNtJe* (Ge bent de max! Geef heel veel om je), *SvEnnEkE*, *CoLLiN*, *JiMmY*, *KriStiEnTje* (my party-girl!), *MaTtHiAs*, *YaNnIcK* (Ben blij da je nog in men klasje zit), *ToM*, ... En al degene da ik vergete ben doek natuurlijk ook de groetjes :p en zeg iets dan zettek u erbij ! *gniffel* ThAt'S aLl I HaVe To SaY! =)
  • 20. bewuste typefouten Voorbeelden • teh • pwned • !!!!88!!!!
  • 21. Internet Slang • Oneindig scala aan emoticons en afkortingen kwjnnmkekhsvvj (ik wil je never nooit meer kwijt en ik houd super veel van jou) • Forumspecifiek taalgebruik • Jargon • w00t, !!!1, noob