Esta presentación tiene como objetivo resumir los principales aspectos aprendidos en el curso. Estas diapositivas, junto con lo enseñado por los tutores, permitirán a los alumnos rendir una excelente prueba final.
Similar a ProducciónEtapasBúsquedaPlanificaciónTextualizaciónRevisiónConocimientoLluviaIdeasRedactarConceptosEstructuradosEsquemaMapaConceptualDequeísmoPuntuaciónHaberImpersonalMoniteroConstanteRevisiónNúmeroGéneroGramaticalPontificiaUniversidadCatólicaChileUCVirtualProgramasHabilidadesComunicativasEscritasEscribirMundoConsisteActividadesObjetivoBuscaCoherenciaCohesiónElipsisPronominalizaciónSinónimosFrasesRefierenMismoReglaRecurrenciaRegla
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1. Modelo de producción Etapas Búsqueda de información Planificación Textualización Revisión Acceso al conocimiento Acceso al conocimiento: Lluvia de ideas Redactar los conceptos ya estructurados. Esquema-mapa conceptual Dequeísmo, puntuación, “haber” impersonal. Monitero constante y revisión Número y género gramatical. Pontificia Universidad Católica de Chile- UC virtual Programa de Habilidades Comunicativas Escritas Escribir en el mundo consiste en un tiene es una actividad de su objetivo es busca el Consiste en
2.
3. Estilo y claridad Variedad léxica Repetición Cacofonía Ultracorrección Extensión oracional y simetría de párrafos Uso del diccionario Reglas de recurrencia Mucho éxito en el examen. No olviden repasar las reglas de escritura y planificar el texto antes de escribirlo. Alumno: Andrés Pérez Tutora: Paula González Fecha: 19 de junio de 2011 se debe cuidar la se destacan la es fundamental el Recordar