El documento analiza los diferentes modos de reproducir las voces de los personajes en un relato, incluyendo el discurso narrativizado, el discurso transpuesto o indirecto (indirecto y indirecto libre), el discurso reportado o directo, y el discurso directo libre. También discute el monólogo interior y cómo la elección entre construir un diálogo o un discurso indirecto depende del efecto deseado en el relato.

1. Las voces en el relato
Klein, Irene; Bruck, Carolina; Di Marzo, Laura. (2011). 4. El
juego de las voces. En Cuando escribir se hace cuento. Un
taller de ficción. Buenos Aires: Prometeo,.

2. Historia, relato y narración
Historia o conjunto de acontecimientos
ocurridos o ficcionales
Relato o
discurso
narrativo Narrador
Narratario
Narración o
situación narrativa

3. Narrador/narratorio
TEXTO
Autor Lector
Narrador Narratario
Narrador y narratario se identifican en el relato por el uso de los
pronombres, las formas verbales, los deícticos, etc.

4. El coronel elogia mi puntualidad:
—Es puntual como los alemanes —dice.
—O como los ingleses.
El coronel tiene apellido alemán.
Es un hombre corpulento, canoso, de cara ancha, tostada.
—He leído sus cosas —propone—. Lo felicito.
(“Esa mujer”, Rodolfo Walsh)
La puerta de la cafetería de Henry se abrió y dos hombres
entraron. Se sentaron a la barra.
—¿Qué va a ser? —les preguntó George.
—No sé —dijo uno de los hombres. ¿Qué quieres comer, Al?
—No sé —dijo Al—. No sé qué quiero, comer.
(“Los asesinos”, Ernest Hemingway)

5. La voz y las voces
 El escritor decide cuál es la voz que
cuenta y qué otras voces intervendrán en
el relato y de qué manera lo harán.
 La voz de los personajes se articula,
siempre, por medio de la voz del narrador.
 Las voces de los personajes siempre
están subordinadas a la voz del narrador.

6. Modos de reproducir las
palabras de los personajes
1) Discurso narrativizado
2) Discurso transpuesto o indirecto
a) Discurso indirecto
b) Discurso indirecto libre
3) Discurso reportado, citado o directo
a) Discurso directo libre
Distancia cada
vez mayor del
narrador con
respecto al
personaje hasta
su desaparición.

7. Modos de reproducir las
palabras de los personajes
1) Discurso narrativizado
 La forma más distante de dar cuenta de un
hecho discursivo dado.
 El narrador, por medio de proposiciones
subordinadas, incluye la palabra de los
personajes.
“Pedro respondió sintéticamente”.
“Juan saludó”.

8. Modos de reproducir las
palabras de los personajes
2) Discurso transpuesto o indirecto
 El narrador incorpora un acontecimiento
verbal en su discurso.
Tipos de discurso indirecto:
a) Discurso indirecto
b) Discurso indirecto libre

9. Modos de reproducir las
palabras de los personajes
a) Discurso indirecto: el narrador presenta los dichos
ajenos, incorporándolos al propio discurso.
“Mario le preguntó a Pedro cómo estaba”.
“Pedro le respondió que no se quejaba”.
b) Discurso indirecto libre: se fusionan el discurso del
narrador y el del personaje sin la mediación de un
verbo introductorio.
“Los bocinazos, entonces, anoche. No, no iba a
misa. No estaba para aguantar impertinencias en la
calle. Hacía demasiado frío. Dios lo perdonaría esta
vez. Se iba a resfriar. A su edad, mejor acostarse.
Sí. Acostarse. Olvidarse del vestido de española”
(José Donoso, El lugar sin límites).

10. Modos de reproducir las
palabras de los personajes
3) Discurso reportado, citado o directo
 La voz del narrador introduce las voces de los
personajes, las que le están subordinadas.
 El narrador finge cederle la palabra a los
personajes, haciendo uso o no de verbos del decir:
decir, responder, preguntar, contestar, etc.
—¿Cómo estás?
—No me quejo, ¿y vos?
—¿Cómo estás? —dijo Mario.
—No me quejo, ¿y vos? —respondió Pedro.
Mario le preguntó a Pedro:
—¿Cómo estás?
Pedro respondió de forma sintética:
—No me quejo, ¿y vos?

11. Modos de reproducir las
palabras de los personajes
a) Discurso directo libre
• El discurso del personaje irrumpe en el discurso sin que
medie verbo introductorio.
“Mario le preguntó a Pedro cómo estaba. Pedro lo observó.
Otra vez este pesado, todos los días me pregunta lo mismo.
—No me quejo, ¿y vos? —respondió Pedro”
Monólogo interior
 El discurso del personaje es liberado totalmente del narrador,
quien
desaparece.
 Técnica que es una de las grandes innovaciones de la
literatura del siglo XX (William Faulkner, Virginia Woolf, Albert
Camus, James Joyce).
“Ahí viene Mario. Cada día lo aguanto menos. No es que sea mal
tipo, pero es pesadísimo. Y luego el hola, cómo estás y se queda

12. Una u otra voz
 Polifonía: inclusión de múltiples voces
para construir la significación del
enunciado.
 Las voces en el relato no son un
elemento ornamental.
 La elección entre construir un diálogo o
construir un discurso indirecto recae en
el efecto que produce una y otra
elección.

13. Actividad de Escritura
 ¿Qué tipo de modo de reproducción de
voz tienen sus Trabajos Prácticos N° 2?
 Tomar un fragmento del Trabajo Práctico
N° 2 y cambiar el modo de reproducción
de voz (ejemplo: De discurso directo a
indirecto libre).
 Observar el efecto que produce en el
relato.

14. Otros diálogos
 Los diálogos más efectivos no son los
que reproducen fielmente un parlamento
real.
 El cuento, además, dialoga con otros
géneros discursivos:
la conversación cotidiana/por
teléfono,
la carta,
las memorias/diario personal,
el texto historiográfico, etc.

15. Actividad de Escritura
 Tomar una o varias conversaciones de
mensajes de textos o de mensajería
instantánea y usarlos como fuente
para realizar un relato breve en forma
de diálogo o intercambio entre dos o
más personajes.
 Debe poseer trama narrativa.