Este documento apresenta um jogo de preparação para testes de Educação Musical do 6o ano com perguntas sobre conceitos musicais como timbre, dinâmica, ritmo e altura. As perguntas abordam alterações tímbricas, surdinas, monodia e polifonia, valores de figuras de ritmo e estrutura musical com introdução e coda.
2. • Vais tentar responder a algumas perguntas
sobre a matéria de Educação Musical que
precisas estudar.
• Para continuares carrega com a seta do rato no canto inferior direito.
3. TIMBRE
Pergunta
1 – O que é a alteração
tímbrica?
Resposta
1 – A alteração tímbrica existe quando
mudamos um instrumento.
2 – A alteração tímbrica existe quando
alteramos o timbre de um instrumento.
5. TIMBRE
Pergunta
1 – Nos instrumentos de
sopro podemos utilizar uns
objectos que alteram o
timbre. Como se chamam
esses objectos?
Resposta
Tubos
Frascos
Surdinas
7. TIMBRE
Pergunta
1 – O realce tímbrico pode existir quando utilizamos:
Respostas
a) Instrumentos de cordas
b) Instrumentos eléctricos
c) A alteração tímbrica
9. DINÂMICA
O legato existe quando os
sons estão ligados e o
staccato existe quando os
sons estão separados.
Responde com verdadeiro
ou falso:
Verdadeiro
Falso
11. RITMO
A semicolcheia é uma figura
que tem uma duração de
som ou silêncio muito
pequena.
Escolhe o valor correcto de
Uma semicolcheia:
a) 1 tempo
b) 0,25
c) Meio tempo
13. RITMO
Escolhe a resposta correcta:
1 – A monorritmia e a polirritmia não existem na música!
2 – Na monorritmia existe só um ritmo e na polirritmia
podem existir vários ritmos diferentes!
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