Resumen a partir de la lectura de Pablo Latapi, capitulo: en defensa de la imperfeccion y, el yo y su circunstancia.

1. Autor(es) Latapi Sarre PabloAño2008Nombre de la ObraTiempo educativo mexicano IIPaísMéxicoEditorialFondo de cultura económica comienza sugerenciapaginas141-143 TemaLA CALIDAD EL YO Y SU CIRCUNSTANCIATipo de fichaCita directa Según el autor nos invita a reflexionar sobre la calidad educativa y sus complejas causas, aunque con lo que se lee no se puede dar respuesta a todas las interrogantes si pueden quedar algunas claras, donde se ve el actuar del SNTE ante los comportamientos irresponsables , las simulaciones, la impunidad o el uso de la profesión docente para favoritismos a personas o fines políticos , entonces la calidad ciertamente se vincula con el esfuerzo de su superación de cada maestro , liderazgo del director, una supervisión eficaz, la participación de padres de familias o el rendimiento de cuentas a la comunidad. Entonces según la definición de Ortega y Gaset donde nos dicen que la calidad es la capacidad de cada persona de exigirse más, quedando o pensando más en el yo que la circunstancia. Comentario: de acuerdo a este autor desgraciadamente la calidad educativa depende de muchos factores donde se ven envueltos diferentes intereses interviniendo la política, donde no se permite o no se encuentra el modo para llevar a los salones de clases realmente una calidad donde el beneficiado sea el niño donde se obtengan competencias que se vean reflejadas en el actuar diario de cada uno siendo así un gran reto como individuo , donde cada participante tenga su papel bien definido y pueda enfrentar su realidad he aquí la importancia del título el yo y sus circunstancias. Lo que yo individuo percibo y lo que quiero de calidad educativa, lo que me exijo y pretendo lograr.