El documento habla sobre la necesidad de que las instituciones como el Senado se abran a la participación ciudadana a través de las tecnologías de la información para regenerar la confianza, aprovechar la inteligencia colectiva, reforzar la democracia representativa y atraer la atención de los jóvenes. Se discuten conceptos como la transparencia y la participación y se dan ejemplos de cómo otros parlamentos usan las redes sociales para involucrar a los ciudadanos en el proceso legislativo.

1. SENADO ABIERTO:
PARTICIPACION
ANTONI MANCHADO,
12/11/2012

2. ALTERNATIVAS CIUDADANAS
• EN GRECIA: POLITIKOS O IDIOTIKOS
(http://brendayenerich.escritoresdepinamar.com/e
timologia-politica/)

3. ALTERNATIVAS INSTITUCIONES

4. SITUACIÓN Y TENDENCIA

5. IDEAS
• “La democracia necesita de la confianza.
Sin su construcción y mantenimiento, no
puede haber una auténtica democracia”.
Victoria Camps
• “Tu verdad aumentará en la misma medida
que sepas escuchar la verdad de los otros”.
Luther King

6. ACCIONES
• Para generar confianza
TRANSPARENCIA
• Para escuchar a la ciudadania
PARTICIPACION

7. TRANSPARENCIA
COMPETENCIA DE LAS
INSTITUCIONES PARA
(RE)GENERAR CONFIANZA
ES UN DEBER DE LAS
INSTITUCIONES: LO PUBLICO NO
ES NUESTRO

8. PARTICIPACIÓN
COMPETE AL ES SU
CIUDADANO/A DERECHO
LAS INSTITUCIONES DEBEN FOMENTAR SU EJERCICIO

9. PARTICIPAR
• PARTICIPAR ES
CONTROLAR INTERVENIR INFLUIR
PARA
DECIDIR

10. VISIONES DE LA PARTICIPACION

11. ACCIONES DE PARTICIPACION

12. PARLAMENTOS ABIERTOS
• Según los datos más recientes del Informe Mundial de 2012 sobre el
Parlamento electrónico, una tercera parte de los parlamentos del
mundo ya utiliza estos medios para comunicarse con los
ciudadanos, y otra tercera parte prevé hacerlo. Los más innovadores
están utilizándolos para fortalecer la participación política, y como
nuevos canales para hacer participar a los ciudadanos en el
proceso legislativo.
World e-Parliament Report 2012,
http://www.ictparliament.org/WePReport2012
• Algunos ejemplos que voy a poner a continuación, están extraídos
del documento borrador para el Uso de las redes sociales por los
Parlamentos europeos, de la Unión Inter Parlamentaria

13. EL #SENADOESP PODRÍA,
• Como parte de la
sesión de preguntas al
Ministro de Estado de
Educación, Michael
Gove, el Comité
Selecto de Educación
del Reino Unido, utilizó
Twitter para recoger las
principales
preocupaciones del
público en materia
educativa en ese país.

14. O TAMBIÉN
• La Comisión sobre el Futuro,
del Parlamento de Finlandia
utiliza directamente
Facebook: en este caso,
como plataforma para
recoger, a partir de la
participación colectiva,
ideas sobre el futuro del
Parlamento, incluso sobre el
papel de las tecnologías:

15. O, POR EJEMPLO
• Chile y Brasil han
creado espacios
virtuales
personalizados para
que los ciudadanos
puedan participar
directamente en
debates relacionados
con leyes vigentes o
propuestas:

17. CONCLUSIÓN
• LOS PARLAMENTOS (SENADOESP) DEBEN ABRIRSE A
LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE LAS TIC PARA:
• REGENERAR CONFIANZA Y MEJORAR SU IMAGEN
• APROVECHAR LA INTELIGENCIA COLECTIVA
• REFORZAR LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA
• ATRAER LA ATENCION DE LA JUVENTUD
• INCLUSO PARA LA ELABORACIÓN DE LEYES

18. MUCHAS GRACIAS
Antoni Manchado
Senador GP PSOE
Mi mail: antoni.manchado@senado.es
En twitter: @antonimanchado
Mi blog: www.antonimanchado.com